成都三十六中学高考复读有哪些,要不要复读,高考300分-500分之间的学生复读意义最大。提高潜力最大的学生高考分数应该在400分以上的考生，这些学生有一定的基础，能够看到考上大学的希望。
看你的分数！如果你在二本线复读就半费，不是的话，就一年而言会要上万，还有学校的其他费用，和上三本一样罗！！！去读，就相信自己努力就好了，每一步都好好去走！！！！！GOOD LUCKY！！！！。
不同地区选择学校不同。
补习学校Fortbidungs schule，亦称“继续学校”。
德国具有职业教育性质的教育机构。
源于 17、18 世纪的星期日学校。
随着工商业发展的需要，19 世纪初开始在市镇设立星期日工业补习学校，主要招收国民学校的毕业生，或从事手工业的和工厂中的青少年工人。
约自 1870 年起，德国各州开始规定补习教育的义务制。
1891年，《营业条例》要求雇主须让 18 岁以下的徒弟和职工去补习学校学习。
1919年制定的《魏玛宪法》第 145 条规定，无论男女均须接受八年制普通义务教育，并在此基础上进入部分时间制的补习学校学习至 18 岁。
一、考察学校的管理，“三分学校，七分管理”，可见学校管理工作的重要性。
这些可以通过班主任工作内容和效果中可以看出来。
二、考察学校的校风和师资。
校风和学风对学生的学校积极性影响很大，至于学风往往可以在以往的学生口中可以得知。
三、通过试听和实地考察可以得知。
一般补习学校在7月份就开始让学生去试听了，这个时候家长们最好去实地考察一下，去听几节课。
看看老师们的风貌、学校环境等，这样就能对这个补习学校有一个很好的把握。
“学霸”复读说明了什么？。
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每年高考之后，总有一些高中毕业生因为没有考上大学或者没有考入理想的大学而选择复读。
复读对这些学生来说可谓是压力山大。
经历了高中三年高强度的学习，身心已是疲惫。
还要担心第二年能不能考得上，担心不能考上理想的学校。
一些复读过的学生谈起复读的经历，很多都说是备受煎熬。
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然而，近日从媒体上看到一篇报道，一位多次考入北大清华的学生前后四次复读，这位考生的做法这完全颠覆了我对复读的认知。
据媒体报道，张非读中专因为顽皮被学校劝退，不堪被社会冷眼，于是选择回中学复读，随后参加高考。
2002年张非第一次参加高考就考上了复旦大学。
但他没有去复旦大学就读，而是选择第二次复读，2003年张非考入北大。
之后张非他又两次参加高考，两次均考入了清华大学。
可以想象，张非给学弟学妹呈现的俨然是一位身经百战的考场常胜将军。
