盐亭艺术系学生在文化课上补课有用吗。
首先，对艺术考生参加文化课补习是有用的，一个很简单的道理，如果没有效果，每年还会有那么多艺术考生报考补习班，所以一般来说，艺术考生参加文化课补习是有用的，但是可能对不同水平的艺术学生来说，效果是不同的。
哪些学生适合补习课程。
首先如果不考虑辅导方式，单从效果而言，艺考生文化课补习对于基础比较薄弱的艺术生效果会更显著，而对于本身文化课基础就比较好的学员，则提分效果可能从表面上看没那么多，但是我们要知道考试成绩提升，是分数越高提升的难度越大，就像赚钱一样，你本来工资只有几百，想提高到一两千难度不高，但是想要提高的一两万，难度是不是很大，越往上难度越大，任何事情都是这样的。
但是，如果艺术考生本身在文化课上的分数很高，只要多提一分，排名提升就可能是几千几万人，所以我们不能单从分数多少来判断效果。
1、艺考生一定要知道，艺考生高考不及格的原因，80%不是专业课不及格，而是文化课不及格。
当很多艺术系学生花费了大量的精力和时间去通过专业课的时候，却只注意了一件事而忽略了另一件事，学业成绩就成为了他们进入艺术类大学的最后一道更加艰难的门槛。
一些艺术系学生连年瞄准《中美洲传》复习，多半是因为那四、五个百分点的文化课挡住了路。
2、艺术类考生的比例甚至表示，艺术类考生的数量在逐年增加，这使得艺术类考生，尤其是文科考生进入大学越来越难。
3、文科不只是简单的死记硬背，它需要各种各样的思维能力，然后还有文科学生担心的数学科目，以及文科中被称为地理的理科，它们都足以让你花费大量的精力。
4、今年湖北艺术系学生的专业成绩为185分，文化成绩为311分。只有在这一点之后，他们才能选择他们的本科学校。
但是，还是有很多人通过了专业线，没有通过文化课。因此，现在很多艺术院校的老师在聚集专业培训的时候，也越来越重视和他们一起学习文化课。
我知道邦德艺术考试很好。到处都是铁链。
一、大部分艺术生文化课学习都是成绩比较差的，归其原因不过是艺术生大多数时间都用在了专业课的学习上，导致文化课学习时间少，基础不牢固，联考过后时间也就更加迫切了。针对艺术生所面临的这些共性问题，集中培训，攻克基础，并及时进行心理疏导，有针对性的教学和管理，所能达到的效果是可想而知的。
其次，一起培养艺术生可以减少他们的焦虑和自卑，可以想象，总的来说，艺术生是一个表现稍弱的群体。与普通文化系学生一起学习文化课，会产生心理上的落差，而艺术系学生会集中精力培养学生的基础知识，学习不会那么吃力，焦虑和自卑会适度减少，学习水平会稳步提高。
