一般来说，艺术类学生在第三年上半年会重点学习专业课，很多会离开学校参加小型长期的专业培训，直到最后一个学期的艺术省统考结束专业课考试，再回到文化课学习上去。
1、艺术类学生应根据自身基础合理安排专业课与文化课的学习时间比例，在专业课培训期间，每天挤出一定的时间学习文化课。根据以往的经验，艺术类学生最好在7月至11月期间同时学习专业课和文化课，以提高文化课的水平。
3.在平时的练习考试中，做错题很常见。做错题后，艺术考生要知道错在哪里，了解正确的解题思路，学会发现问题，及时弥补或纠正，善于总结。每天可以准备一本错题本，整理总结错题，找到正确的解题思路。
4、美术考生长期在外培训，专业课考试后就开始学习文化课，导致文化课学习非常困难，会产生焦虑、难以调整的心态，不仅解决不了问题，而且容易失去学习文化课的信心，因此，在复习之初，一定要坚定信心，充分调动学习的积极性，以一颗平常心。
1、艺考生根据自身情况合理安排学习时间，根据自身的基础，安排好专业课和文化课的学习比例时间，艺考生每周至少要有3-4天的专业课的练习时间，要保证专业可学习时间，很多的艺考生为了专业课的学习耽误了文化课，所以要做好规划，因为只有艺考生专业课考试通过了，才会有更大的动力去学习文化课。
2、艺考生专业和文化课相兼顾，在保证专业课的时候，艺考生还应该强化文化课复习，提升整体的水平。兼顾文化课是在专业课的基础之上针对文化课的薄弱环节进行补习，强化训练，为以后的文化课学习打好基础，可以根据老师的知识讲解以及自身的学习情况合理的去学习。抓基础功难点，大量的积累基础知识提升自己的弱项。
3、候选人艺术文化课程学习的重点是掌握基础,加强基本知识和解决问题的想法,如果艺术候选人的条件允许你选择一个特殊的培训学校系统学习综合知识,即使一些艺术候选人文化课程基础更好,但也不能掉以轻心,毕竟,文化课程涉及很多学科和知识,这仍然是一步一步将做一个坚实的审查。
艺术类学生学习文化课程有三个特点。一是长期无法学习文化课，二是文化课基础薄弱，三是学习习惯不是很好。
鉴于以上特点建议大家先去邦德艺考等成熟的机构先了解孩子做详细的学习计划。
