现在可以在康定复读高考吗。
新高考之后可以复读，可以复读一年，不用参加合格考试。只要有高中毕业证的，就不用参加合格考试，而且在复读之后也可以换选科，比如第一年高考的时候成绩不理想，第二年高考想要换一种学科进行高考，这种情况都是可以的，新高考复读班也可以多样化，不是特别死板，也没有那么多条条框框。如果第一年成绩实在不理想的话，很支持复读，因为政策也没有限制不能复读。
第一年没有考上，第二年还是可以复读的，也叫往届生，根据当地的政策走就可以了。有的学校强势学科是理科，有的学校强势是文科，所以要根据自己所做的学校的优势学科来进行选择，因为是第二年参加高考，所以要更加重视，也要更加努力，也要更加慎重，新高考复读也更有优势。
新高考之后复读，可以选择复读学校，很多公办学校不收复读生，但是私立学校收，这也是很多学生成绩不理想就选择复读的原因。很多私立学校的教学水平要比公立学校更好，而私立学校也有一种非常独特的教学方法，很多私立学校明确表示，招收复读生，而且是那种专门定制的清北班，教学实力是非常强的，一定会给复读生一个非常满意的成绩。
高考是一个分水岭，也见证了太多的悲欢，有的同学一举成功，自然要跳龙门，好大学随便选;一些学生因为各种原因高考落选，所以他们不得不选择三、专科，或者干脆重读一年。
不知道从什么时候开始，高考复读越来越普遍有很多学生会希望依附高考复读，即使考不好，也没有关系，还是可以复读一年。
每个学生的情况都不一样。有些学生通过重复学习可以在考试中取得更好的成绩，但有些学生在重复学习后表现会变差。
是否重复，需要考生结合自身情况，慎重选择。
作为高考众生中一个特殊的群体，在整个“高四”一年的备考岁月里，复读生要接受独特的心理和学习考验。经历过一次失败，甚至是多次失败后想在复读中取得好成绩，考上理想大学，就不能简单套用一般高考生的复习。这其中，保持好的心态对复读生的成功具有至关重要的意义。
1、阳光心态:我重复一遍，我很快乐。
一方面，学生应该高度重视心理调整，尽快走出高考失败的阴影。另一方面，根据自己的再学习过程，特别是不同时期不同的心理问题，采取有针对性的心理调整方法，及时解决心理问题，保证一年的平静再学习。
2、重复生活规律，提高生活满意度。
只要生活有节奏，自己的心理活动就能有节奏化，就能很好地进入重复阅读的生活状态，按照自己的意愿明显提高重复阅读的质量，提高重复阅读的表现。
3、每个科目每月3分。
坚持小步骤大目标的方法，重复学习一年提高100分并不难，具体来说，重复学习的学生应该做到:自学或请老师帮助明确每个月在缺的地方有什么重点突破;养成每月考试后检查每门课程遗漏情况的习惯;听从老师的部署，按照老师布置的作业，一步步去做。
4、在45分钟的课堂上做得好吗。
有很多高三的同学忙得团团转，研究攻略挑灯夜战，把自己做得筋疲力尽，效率无法继续，学习也没有进步其实，高考的时间是不完整的，最关键的是要抓紧45分钟的课，这是做不到的，你晚上拼命，效率也很少。
5、偏科要不得
对于“高四”的考生，要充分意识到高考是靠总分取胜的，不是凭单科分取胜的，所以高考四门课的成绩水平要大体差不多，因此“高四”这一年首先要考虑一下自己哪些是偏科，力求这一年把问题解决了。特别是文科生普遍数学较弱，理科生普遍都是英语较弱，因此才有“得数学者文科生得文科天下，得英语者理科生得理科天下”的说法。
6、强者强化弱者，专注于强化弱者。
通过高考时的成绩，一个复读生对自己的强项和弱项应该都心中有数了。在复读的一年里，一方面一定要把弱项补上去，确保高考时不被弱项拉分太多，使高考总分被拉低;另一方面也要注意对自己的强项进行适当的强化和提高，确保高考时成为强项，靠强项拿高分。
7、时间与效率并重
“高四”复读的同学既要刻苦学习，全力以赴，也要重视效率、劳逸结合。勤奋是成功的第一步，但仅有勤奋还不够，不能做书呆子，死读书、读死书，要善于调节，强调方法，科学地有节奏地学习。
8、专注于一天中两个最好的记忆时刻。
“高四”的同学应该充分利用好这两个时间段，提高自己的学习效率和复习效果。具体的说，晚上睡觉前最好把当天老师讲的内容再简要复习一下，强化一下;第二天早上起床后，利用洗漱的时间，在脑子里再过一下头一天的知识点，这样经过一天最好的两个时间段的强化记忆，基本上就能把知识记牢了。
9、文理科交叉复习
在复习功课时，很多人习惯总是先复习自己感兴趣的强项的课程，再复习那些弱项的不太感兴趣的课程。建议大家坚持文理科交叉复习的，这样肯定能提高学习效率和学习成绩。当然，理科课程中也有偏文科的内容，比如化学，就有不少是需要记忆的;文科中的地理有些内容也是偏理科的，在具体安排的过程中，考生可灵活掌握。
10、跟着老师走
有些考生特别是复读生，认为老师讲的是针对全班，并不适合自己，基础好点的甚至认为老师讲的速度太慢了，非要另起炉灶自己来一套复习计划和进程，这样做效果并不一定好。老师毕竟比学生更了解高考大纲的要求，更了解高考的和技巧，更了解学生该怎样备考和应考。脱离老师的部署和指导，就有可能背离了高考复习的方法，抓不住主要矛盾、主要知识点和主要学习环节，造成事倍功半。
11、学会放弃
任何一个考生，哪怕是状元，在高考中都有不会的地方，都有攻不下的难题。复读生要充分了解自己的实力和水平，了解各种试题的难度，尽可能选择适合自己能力的题型做，暂时放弃那些自己力所不及的难题。经过一段时间的训练，简单题、中等题的解题能力提高了，经验丰富了，再去冲击难题，这样一步一个脚印，进步才会大些。
12、用好错误本
“高四”同学最好要准备四个错误本，即语文、数学、英语和综合每科一个。每次重要的考试，比如月考、期中考试、期末考试、一模、二模等，把每次考试每门课错误的地方和不会的地方分别记在相关科目的错误本上，在平时学习特别是迎接下一次考试前，把错误本拿出来看一看、做一做，了解自己薄弱的环节，把问题解决了，成绩就会提高了，学习能力也就能逐步提高了。
互联网小编推荐你继续浏览：高三英语如何快速提分
高考化学15天快速提分方法
高考英语快速提分技巧汇总
高考数学15天快速提分秘籍
高中英语快速提分技巧：副词的用法
