个旧复读一年能提分多少,提高提分可能的做法,一般情况下复读一年可以涨50分左右，不过再往上的话可能难度就会大很多，而且文科复读提高本来就相对弱于理科，是有学习瓶颈的。
一般来说，绝大多数学生经过一年的复读可以提高30 - 80分，这大约是复读前的三行，复读后一年的两本书。重复前两条线，重复一年重点线;对一般重点，通过二读，就上了211或985的录取线。
复读生最怕奇怪的问题和难题。如果今年高考比较难，他们可能会在整体考试中表现不佳。如果那一年的考试很容易，那么整体的考试就会更好。每年都有5-10%的学生考试成绩落后，比自己前一年的成绩要低，也有5%的学生表现异常，提高了100分左右。
高考复读攻略一、高考复读生复习应集中薄弱科目
(1)高考复读生通过已参加的高考知道了自己的强项和弱项 提高弱势科目的分数是主要课题 弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目,必须采取果断有力的措施加以大幅提高 提高弱项是复读成功的关键因素,所以从复读开始就要给弱势科目多分配时间。
(2)薄弱科目和单元是通过努力就能大幅提高分数的 金矿 永远的拉分科目 数学就是投入精力即会涨分的科目。
复读高考的学生成绩应该在短时间内得到提高。
西安高考复读学校指出，长时间的慢慢提高对大多数科目没有必要，且消磨锐气，要在一定时间段内刻苦投入，在成绩开始提升时加把劲儿，争取在较短时间内大幅提高成绩。
高考重复策略三结果提高四过程。
第1阶段：态度
在办公桌前检查你的屁股是否固定好是成功的第一步。成绩提高的学生的第一个共同点是，他们可以用屁股学习，在座位上至少呆2个小时(高考时2-2.5小时)。两个小时不动，慢慢习惯适当延长时间，随着时间的增加提高效率。
第2阶段：行动
你不能梦想学习。如果你的手是休息的，你只使用眼睛，这就像用针缝衣服而不穿线。随着你写的论文的积累，你会看到你的成绩在提高。
一、复读生的心态不同
他们比应届生更有目标感。复读生和应届生相比，经历过一次高考，明白了高考的残酷性，分数线是无情的，再多的骄傲、不甘和无奈，在分数线面前什么都不是。很多复读生是抱着破釜沉舟的决心来复读的。他们通常比应届生更有目标感，他们会根据自己的情况，给各科设定目标分数，然后奔照着目标努力。内因的问题解决了，努力就是顺理成章的事情了。
复读生有不同的学习态度。
以我们学校为例，复读生和新生之间有明显的比较。在早上6点的自习课之前，新生在班里几乎没有学生。复读生在遇到挫折时更加理性和坚强，他们会主动向老师寻求建议，而不会陷入失败的情绪。
