为什么有些人复读高考可以提高分数，但是有什么影响呢，高考成绩公布后，也有一些考生不愿意选择复读，作为父母不把自己的意愿强加给孩子，尊重他们的想法，尊重他们的选择。
一、复读生的心态不同
他们比应届生更有目标感。复读生和应届生相比，经历过一次高考，明白了高考的残酷性，分数线是无情的，再多的骄傲、不甘和无奈，在分数线面前什么都不是。很多复读生是抱着破釜沉舟的决心来复读的。他们通常比应届生更有目标感，他们会根据自己的情况，给各科设定目标分数，然后奔照着目标努力。内因的问题解决了，努力就是顺理成章的事情了。
复读生有不同的学习态度。
以我们学校为例，复读生和新生之间有明显的比较。在早上6点的自习课之前，新生在班里几乎没有学生。复读生在遇到挫折时更加理性和坚强，他们会主动向老师寻求建议，而不会陷入失败的情绪。
其实这个问题，应该问问自己，你准备好吃苦了吗。
如果答案是肯定的，那么没有更多的问题，明年的高考，你就是赢家!来吧。
(1)物理+2文科改为历史。
这是最适合转换的情况，对于物理成绩不好的考生，放弃物理，改选更稳妥的历史，复读一年，拿高分的胜算还是挺大的，毕竟历史拿分比物理容易得多，但是考生必须要考虑的是，到时候志愿填报时候学校和专业的选择空间便会大大减少。
(2)物理+1科学+1艺术改为历史。
物理转历史，坚持生物不改(原来选生物继续学生物，原来选化学可以改生物)，文科科目不改，这种情况下，重复学习提高分数的希望会大大提高，同样，这种情况下考虑大学专业方向单纯地提高分数，而因为换了科目错过了理想的专业，就得不为失了。
