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分数低的学生会降低艺术院校的录取概率,提高录取门槛。
学联指出,艺术类学生文化课录取分数的提高,将直接影响文化课低分学生的录取概率。由于艺术院校传统的教育模式,很多学生更注重专业课而不是文化课,文化课基础薄弱成为很多艺术生的短板。
在艺术类文化课的复习中,很多考生都会陷入不懂不抓跟不上的恶性循环,有经验的老师在描述艺术类文化课考生的现状时,称火车头和火车车厢严重脱节是往年专业成绩决定大局的模式,2023年将不再重复,今年的新规对艺术类考生尤其是艺术类成绩差的学生造成的压力可想而知。
二是改变复习模式刻不容缓,学习专业的同时应同步复习文化课。
随着2023年进入尾声,艺术生也需要进入了文化课的备战阶段。艺术类考生不同于普通高三考生,专业考试一般在年底开始进行,所以2023年的最后一个月,不少艺考生的复习重点都放在了专业攻坚上。但是,今年艺考艺术生文化课录取分数线的提升,为考生的复习模式提出了更新要求,那就是专业课与文化课应该同步进行,不能有所偏颇。
除了积极鼓励学生调整心态外,更重要的是,学校越来越重视学术课程。与此同时,许多家长积极帮助学生找到提高成绩的捷径。
艺术学校占了大部分的专业考试成绩,文化课程的要求相对较低。具体的计算方法因学校而异,即使是同一所学校的不同专业,比如河南大学。
美术专业采用河南省统一考试成绩,外省考生采用我校具体考试成绩原则。专业成绩达到省统考资格线、文化成绩达到省最低录取控制分数线的考生予以录取。
(1)美术学(含书法方向)、摄影专业按照文化成绩和专业成绩各占50%的百分制权重计算考生综合成绩,从高分到低分择优录取。计算公式为:综合成绩=专业成绩÷专业总分(省内300/省外200)×100×50%+文化成绩÷文化总分(750)×100×50% 。
(2)艺术设计 绘画 动画按照专业成绩从高分到低分择优录取。
文科考生的文化分数线一般在350-400分左右,文科和理科分数线不同。
根据教育部的规定,文科专业的分数不应低于普通文科本科生分数的70%。如果普通本科学生的分数是500分,那么文科学生的分数应该是350分。
一般情况下,艺术生只要通过专业考试,达到高校的录取要求,艺术生的学习成绩就能达到同等水平。
但个别艺术院校对文化课成绩也有自己的要求,即必须达到录取院校的要求,即专业课和文化课必须达到录取院校的要求,这样艺术考生才有资格进入高校。
注:艺术类第一批中,教育部批准的可自主划线的独立设置本科艺术院校和清华大学等15所高校的艺术类本科专业,由学校自主划定艺术类文化分数线;其他高校艺术类本科专业要求艺考生文化成绩(高考总分)须不低于312分。