玉溪艺术系学生对文化课有详细的计划，如何在培训中学习文化课。在文化课复习中，艺术类学生要调整自己的学习状态，掌握学习方法，选择合适的培训机构，跟上老师的节奏，不懂的要及时提问。
调整心态：保持良好的学习心态，制定合理详细的学习计划，对于文化课的学习，保持一个良好的学习心态是非常重要的，学习文化课是个枯燥且长久的过程，需要平时长时间的知识积累才能见到效果，艺考生要去主动的投入到文化课学习中，在集训期间要制定一份详细的学习计划，具体到每一天每一科的学习。
掌握方法：掌握有效的学习方法 ，攻基础、弃难点。进入高三，艺考生对文化课的学习往往分两个阶段，艺考前和艺考后。艺考前学习的重点是专业课，对文化课学习要以效率为主，掌握住自身学习的方法，拿下各科的基础知识点，放弃难点难题，在学习的时间分配上可以按专业文化7：3的时间安排来进行。
提高成绩策略:美术考生可以选择一套强调基础知识训练的习题，制定专项强化方案，聚焦考点，把握命题趋势，查漏补漏，弥补普通高中教材系统学习的不足，弥补教材系统复习的不足。
1.夯实基础，提高业绩。
高考命题一般按5：3:2 设置，基础知识占50% 。我们在复习时要狠抓这一块，渐次提升。培奥学校在这方面摸索了一套科学的办法。双师协调。每门学科配两个老师，一个讲基础知识，梳理课本知识；一个搞专题复习，构建知识网络，提升成绩。既从“点”上砸实了基础，又从“面”提高了应试能力。复习时一方面在课堂上要紧跟授课老师的教学思路，理解、总结授课教师强调的重点。课堂上不明白的地方要及时询问。另一方面，课余时间，在完成教师留下的任务后，自己复习做过的练习题，总结一些有助得分的规律；自己针对缺漏处，补做一些相关的练习题。在文化课复习时应有针对性地加强自己薄弱的科目，紧扣考试大纲，找好定位，订好计划，选择适合自身情况的学习方式，同样可以在最后的这段时间，尽最大努力学好文化课。
2.抓住长处拿高分，学会大胆选择。
高考艺术类考生在专业课上投入了很大的精力，因此造成了文化课基础较差，在最后阶段常规高三的复习计划根本无法满足艺术类考生的迫切需求，他们特别需要因材施教的“突击性、针对性和技巧性”冲刺备考。在高考的最后的冲刺阶段，考生务必要提高复习效率，抓住科目复习重点，在易得分的地方拿高分。
现在高考对知识本身的考查难度与以往相比有所下降，反而更注重考查考生对知识理解与应用的能力。艺术类考生分析问题、解决问题能力强的特点决定了他们适应高考、快速提分的潜力也非常大。只要方法得当、目标明确，再经过名师老师指点，艺术类考生考前突击一定会起到较好效果。但在这么少的时间里，把六门课都学好对于艺术生来说是很难做到的。考生要合理安排复习时间，较好的科目安排更多一点的时间复习，在短时间内用偏科的复习方法，让强项得高分。文化课的学习应该夯实基础，一切从强化旧知识、巩固旧知识开始，然后再做好新知识的掌握。
要学会选择，因为艺术类考生文化课的录取分数线并不高，所以考生会努力巩固知识，对于考试不丢分，而奇数题则大胆放弃，第三要注意结合高考模拟试卷，加强考前的实际训练。
艺术类学生的录取率很低，文化课程也不容忽视。
2023年艺术类录取结束后,据省招考院公布的数据显示,艺术类录取率仅为23%,这也意味着有绝大部分艺术生与大学失之交臂 据省招考院相关负责人透露:每年艺术类录取率低的直接原因是艺术生文化课不合格,对于艺考生来说,留给他们复习文化课的时间实在是太少了。
随着艺术类学生人数的增加，教育部门为了平衡生源数量，逐步提高艺术类学生文化课的录取线，即使专业成绩好，文化课成绩不及格，仍然会错过艺术类专业。
专业课可以弥补文化课的不足。
进入高三后，大部分艺术类专业会进入专业集训强化期，大部分艺术生为了备战艺考而暂时放弃文化课复习，直到高三下学期才有三个月左右的时间复习文化课。对于这些艺考生来说，他们之前把大部分时间都花在了专业课的培训和复习上，所以提早进入文化课复习，对他们来说是非常重要的。不要等到专业课全部考完才开始复习文化课，根据以往的经验，艺术生最好在10月份开始进入文化课复习。
