洪雅欣高考艺术类学生文化分值如何选科，如何选科，部分艺术类可以选择历史+地理+生物组合;物理+地理+生物组合物理是最难选择的科目之一，但物理也是最重要的科目之一，所以很多学生即使物理不是很好，但仍然选择物理，所以物理不是一个好学的科目。
1、医学专业选科以浙江为例
根据浙江省8所医学院校的招生要求，这些院校的大部分医学专业都要求考生选修物理和化学两门课程。此外，一些大学还要求考生选修生物。也就是说，如果考生想学习医学，他们可以参加以下课程。
(1)物理+化学+生物:可以报考绝大部分医学类专业。
（2）物理+化学+其他科目：报考科目较多；
（3）化学+生物+其他科目：报考科目较多；
此外，大学护理学基本不提学科要求。
2、以湖北为例。
根据湖北省招生信息网公布的《2023年湖北招生普通高校专业(班)选课要求》，对部分医学院校医学专业选课要求进行梳理。可以知道，大多数医学专业的首选学科是物理，其次是化学或生物。换句话说，如果湖北学生想要学习医学，他们可以选择以下科目。
(1)首选科目为物理,再选科目为化学和生物,基本可报考所有医学类专业。
(2)首选科目为物理,再选科目为化学和其他科目,可报考大部分医学类专业。
(3)首选科目为物理,再选科目为生物和其他科目,可报考大部分医学类专业。
(4)首选科目为历史,再选科目为化学或生物,仅能报考部分护理学 中医学等专业。
第一，提出必选科目的比率明显升高。在第一阶段，各专业门类提出必选科目的比率均不超过20%，个别门类甚至没有要求；在第二阶段有明显上升，工学为76.4%，理学为50.3%，历史学为51.4%，医学为47.8%；到第三阶段继续上升，工学为94.9%，理学为84.2%，医学为62.4%，农 学为55.7%，历史学为55.3%，法学为36.3%，管理学为21.1%，哲学、教育学和经济学也在10%左右。
在第一阶段，各专业所提出的必修课差别不大。第二阶段，理工科医学史开始呈现出明显的专业特征。到了第三阶段，职业特征更加明显。
第三，将物理作为必选科目的专业类门越来越多：在第一阶段，几乎所有门类对必须选考某科的比率都非常少；到第二阶段，超过75%的工学专业，以及超过50%的理学专业都要求必须选考物理；到第三阶段，近95%的工学专业、近85%的理学专业、超过60%的医学专业、超过55%的农学专业要求必须选考物理，同时还发现到第三阶段各专业门类要求物理与必选物理的比率是一致的，也就是说，凡提到物理选科要求的均为必选。
选科要求作为各试点省份新高考改革的重要组成部分，是学生进行选 科的指引，更是学生学业发展规划的指引，能够让学生更好地理解专业，以及高中所学科目与高校专业间的关系，从而使学生选择喜欢且擅长的科目进而选择喜欢且合适的专业。从第一阶段到第三阶段，选科要求越来越详细、越来越具体，其对学生学业发展规划的指导意义越来越强。
1、生活和土地的结合对中产阶级并不十分有利。
由于生物和地理在很多省份的高二都是可以修的，而且生物和地理相对来说比较容易学，所以每年都有大量的学生选择这两个科目，中等成绩的学生很难在人数众多的科目中获得成绩评分的优势。
再者，物理科目的难度应该算是六门选考科目中最大的一门，虽然选的人数总体不多，但历来是学霸所爱，中等生也容易在这种竞争对手太强的赋分中沦为炮灰。
2、在自然资源与自然资源相结合的情况下，一些专业的选择存在局限性。
除了物理，许多大学专业对化学、历史和政治也有要求。例如，化学和药物化学专业的学生必须选择化学。除物理、生物外，部分医学专业还要求考生选修化学公安政治专业要求学生选修政治，而少数文科专业，如历史，也要求学生选修历史。
所以，虽然物生地组合可选的专业范围广，但还是有不少限制。3+3选科模式的省份的同学，选择“物理、化学、历史”可报的专业范围才是最广，而3+1+2选科模式省份选择“物理+化学+地理”可报的专业范围才是最广。
