高考复读新政出台，有哪些事项需要注意。
新的高考政策已经出台。新政策最快将于2023年实施。一些省份将率先尝试，全国高考政策预计将于2023年推出。
一、高考新政怎么考。
1、语文、数学在新高考里，份量加重，这是两门必考科目;2、英语退出6月份统一高考，转而选择“社会考试”。这可以解读为“淡化”高考英语考试的重要性，不是不考英语，只是6月高考不考而已，英语还是要学还是要考（不出意外，应该是公共英语等级考试“pet-2”），学生高中三年可以考多次，选择成绩最好的一次，转化成“等级”;3、高考将不再分文科、理科。高考考试科目除了语文、数学外，另外还会有目前文理科考试科目中的其他几科。具体考试科目会从目前的政史地理化生6科中选择。科目会减少，不会都考！
第二项研究对学生有什么影响。
1、对于2023年高考复读生来说，新的高考政策对其没有任何影响。2023年高考之前，高考考试科目和现行考试科目保持一致。如果2023年高考没有考好的考生，可以选择复读这条路。2、如果你所在省份2023年高考实施高考新政策，那么如果你应届高三是2023年高考的话，那个时候选择复读，可能会有影响。毕竟一旦文理不分科了，文科生要学理科内容，理科生要学文科内容，很多考生会头大。3、2023年部分省份开始实施新高考，2023年全面铺开。那么对于2023年高考才实施新高考的省份来说，2023年高考是最后一次文理科分科。如果2023年高考没有考好，一旦决定复读，会出现上述第2条情况。
复读生仅需重考三科
复读生高考新规已经出台，今后，学业水平考试成绩终身有效，选考科目成绩两年内有效。这意味着，以往复读生重新高考需参加语、数、外、文综或理综考试科目，但今后复读生可在两年内仅重考语、数、外三门科目。这个复读生新规的曝光，对于高考生来说，有人欢喜有人忧，为什么这么说呢？且听小编为大家好好的分析：
以前考的科目太多，不少复读生不知道该怎么分配时间，也不知道该复习哪一科才是明智。如果未来复读生仅需重考三科，那么复读生就有更多的时间重点复习这三科，对于提高总体成绩大有裨益。显然，这个规定，对于复读生来说，是美梦也是机会。另外，对于应届生来说，算是噩梦，这个新政策，必定会增加复读生的机会，僧多粥少，降低了应届生录取的几率;而且复读生仅需重考三科，能有更多的时间重点复习，对于提高成绩有很大的帮助，也意味着应届生在竞争上，已经落后了。
自制力差，没有学习欲望的学生。
有些考生高考没考好，主要是因为自控能力差，无法集中精力学习，他们往往被一些与学习无关的活动所吸引，无论老师和家长这样催促批评教育都很难改变这种考生不适合复读，即使复读也不会有任何效果。
学习基础过差的学生
有些学生高考分数只有两百来分，他们由于种种原因，在高中时期就没有下功夫认真去学习，导致各科的基础都很薄弱，没有明显的优势学科不说就连基础的知识都不过关，这类考生不太适合高考复读，一年的复读时间恐怕也难以有翻天覆地的改变。家长也不要过多强求他们，要相信条条大路通罗马，高考这条路走不通还有千万条路能走。
1、复读生区别于高三，应集中于薄弱科目
参加高考后，复读生知道自己在薄弱科目上的优势和劣势。薄弱科目是他们长期忽视或感觉很难学习的科目。因此，必须采取果断有力的措施来改善弱势主体。
薄弱的学科和单位是努力工作的金矿。数学是一门只要你用心就能学好的学科。
2、在更短的时间内变大。
很长一段时间对于大多数科目来说是没有必要的，而要在一定的时间内把刻苦的精神消磨掉，在开始刻苦的时候，争取短时间。
3、从一本新课本和一个新笔记本开始。
高中最后一年使用的书籍和笔记本都有大量的标记，所以很容易掌握和熟悉，但与失败相关的记忆也是探索新意义的障碍。
重复的学习是一种新的生活。不要迷恋过去，不要满足于高三的内容，要以开拓的精神去学得更广更深。
4、制定可行性计划
过高的计划不仅完成不了，而且会失去信心和进取精神，会长期原谅自己，把不能完成的任务当成应该完成的计划是没有意义的，自我规划是为了自己，无论在什么情况下都应该完成应该完成的计划才能建立必要的信心。
5、以周为单位学习。
学习计划是按周制定的有效计划，一周只做6天，学习计划必须在每周六晚上睡觉前完成，才能享受完成目标的成就感和快乐。
