六库新高考模式下复读可以改科吗,选择学校有哪些注意事项,高考改革不影响复读、如果你没有考好，仍然可以选择复读，来年再考。但由于进行了高考改革，考试科目及考试办法会有一定的改变，录取方式也可能发生变化，对你的复习、录取会产生一定的影响。
新高考只是取消了传统的文理分科规则，改变了选课方式。但是，这并不影响重新考试和重新选课。你可以根据自己的情况进行调整。
适合转换的选科情况：
1、物理+2艺术改变历史。
这是最适合转物理的，对于不擅长物理的考生，放弃物理，选择一个更有保障的历史，重读一年，拿高分的机会还是很大的，毕竟历史分数比物理容易得多，但是考生必须考虑的是，志愿填报学校和专业的时间空间会大大减少。
2、“物理+1个理科+1个文科”改选历史类
物理改历史，坚持生物不变动（原来选生物的继续学生物，原来选了化学的可以改生物），文科科目也不变动，这种情况，复读提高分数的希望会大大增加，同样，此类情况要考虑大学的专业方向。单纯提高分数，而因为换科错失理想的专业，也是得不偿失的。
复读生需要注意哪些问题
1、准备报名材料和学号。
新生和复读生高考时需要的材料是一样的，如身份证、户籍、高中毕业证等。如果复读是在原学校或市县统一复读学校，一般学校和老师都会帮助提醒考生提前准备好相应的申请材料。
2、网上预报名要小心
全国各地参加高考的学生，无论是应届毕业生还是复读生，都必须在网上进行高考预报名，要注意的是自己的身份信息，尤其是自己毕业的高学校。不是填写自己曾经毕业的高中，而是根据你户籍所在的区县，填写某区县往届毕业生。对于考号，复读生可以填写自己上一年的考号，考号在自己上一年的学业水平考试证书右上角。
作为高考众生中一个特殊的群体，在整个“高四”一年的备考岁月里，复读生要接受独特的心理和学习考验。经历过一次失败，甚至是多次失败后想在复读中取得好成绩，考上理想大学，就不能简单套用一般高考生的复习。这其中，保持好的心态对复读生的成功具有至关重要的意义。
1、阳光心态:我重复一遍，我很快乐。
一方面，学生应该高度重视心理调整，尽快走出高考失败的阴影。另一方面，根据自己的再学习过程，特别是不同时期不同的心理问题，采取有针对性的心理调整方法，及时解决心理问题，保证一年的平静再学习。
2、重复生活规律，提高生活满意度。
只要生活有节奏，自己的心理活动就能有节奏化，就能很好地进入重复阅读的生活状态，按照自己的意愿明显提高重复阅读的质量，提高重复阅读的表现。
3、每个科目每月3分。
坚持小步骤大目标的方法，重复学习一年提高100分并不难，具体来说，重复学习的学生应该做到:自学或请老师帮助明确每个月在缺的地方有什么重点突破;养成每月考试后检查每门课程遗漏情况的习惯;听从老师的部署，按照老师布置的作业，一步步去做。
4、在45分钟的课堂上做得好吗。
有不少“高四”同学忙得不亦乐乎，题海战术、挑灯夜战，自己做得累死，效率还上不去，学习没有进步。其实，高考考得好并不是完全拼时间，最关键的是抓紧抓好课堂45分钟，这一条做不到，你夜里再用功，效率也甚微。
5、偏科要不得
对于“高四”的考生，要充分意识到高考是靠总分取胜的，不是凭单科分取胜的，所以高考四门课的成绩水平要大体差不多，因此“高四”这一年首先要考虑一下自己哪些是偏科，力求这一年把问题解决了。特别是文科生普遍数学较弱，理科生普遍都是英语较弱，因此才有“得数学者文科生得文科天下，得英语者理科生得理科天下”的说法。
6、强者强化弱者，专注于强化弱者。
通过高考时的成绩，一个复读生对自己的强项和弱项应该都心中有数了。在复读的一年里，一方面一定要把弱项补上去，确保高考时不被弱项拉分太多，使高考总分被拉低;另一方面也要注意对自己的强项进行适当的强化和提高，确保高考时成为强项，靠强项拿高分。
7、时间与效率并重
“高四”复读的同学既要刻苦学习，全力以赴，也要重视效率、劳逸结合。勤奋是成功的第一步，但仅有勤奋还不够，不能做书呆子，死读书、读死书，要善于调节，强调方法，科学地有节奏地学习。
8、专注于一天中两个最好的记忆时刻。
“高四”的同学应该充分利用好这两个时间段，提高自己的学习效率和复习效果。具体的说，晚上睡觉前最好把当天老师讲的内容再简要复习一下，强化一下;第二天早上起床后，利用洗漱的时间，在脑子里再过一下头一天的知识点，这样经过一天最好的两个时间段的强化记忆，基本上就能把知识记牢了。
9、文理科交叉复习
在复习功课时，很多人习惯总是先复习自己感兴趣的强项的课程，再复习那些弱项的不太感兴趣的课程。建议大家坚持文理科交叉复习的，这样肯定能提高学习效率和学习成绩。当然，理科课程中也有偏文科的内容，比如化学，就有不少是需要记忆的;文科中的地理有些内容也是偏理科的，在具体安排的过程中，考生可灵活掌握。
10、跟着老师走
有些考生特别是复读生，认为老师讲的是针对全班，并不适合自己，基础好点的甚至认为老师讲的速度太慢了，非要另起炉灶自己来一套复习计划和进程，这样做效果并不一定好。老师毕竟比学生更了解高考大纲的要求，更了解高考的和技巧，更了解学生该怎样备考和应考。脱离老师的部署和指导，就有可能背离了高考复习的方法，抓不住主要矛盾、主要知识点和主要学习环节，造成事倍功半。
11、学会放弃
任何一个考生，哪怕是状元，在高考中都有不会的地方，都有攻不下的难题。复读生要充分了解自己的实力和水平，了解各种试题的难度，尽可能选择适合自己能力的题型做，暂时放弃那些自己力所不及的难题。经过一段时间的训练，简单题、中等题的解题能力提高了，经验丰富了，再去冲击难题，这样一步一个脚印，进步才会大些。
12、用好错误本
“高四”同学最好要准备四个错误本，即语文、数学、英语和综合每科一个。每次重要的考试，比如月考、期中考试、期末考试、一模、二模等，把每次考试每门课错误的地方和不会的地方分别记在相关科目的错误本上，在平时学习特别是迎接下一次考试前，把错误本拿出来看一看、做一做，了解自己薄弱的环节，把问题解决了，成绩就会提高了，学习能力也就能逐步提高了。
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