高考改革对高考有影响吗。
1、坚持你的计划。不要制定计划。
记住，不要一时冲动做太多的任务，这会耗尽你大脑的满足感，也会耗尽你的身体——容易疲劳，当然也不容易完成项目!所以永远记住，身体是革命的本钱。
2、不要让借口欺骗你的大脑。
每次不想学的时候，都要注意自己找借口，比如学习的时候，总喜欢告诉自己，刷5分钟一个音看10分钟学!然后时间过去了，又会对自己说，再看一分钟，这样过了1个小时2个小时，看起来有点累了，想再休息一会儿。
3、对于自考生来说，周末是学习的好时机。
然而，很多人总是不想在周末学习，这来自于对时间太多的恐惧，想学更多，不知道该学什么或者想休息，不想在这个时候学习，你需要找一个- +的人，帮你规划学习时间，告诉你学习方法，这样总是会比自己的探索更快。
4、好好地回忆一下当初选择复读的原因，是为了什么
复读还是成绩差怎么办
相当多的复读生都难以逃脱焦虑的困扰。相对于应届高三生，复读生的紧张和压力更具份量。除了高考失利带来的精神压力外，高昂的复读费用给家庭造成的经济负担，以及难以预料的前途等等都催生了其内心的忧伤和焦虑。复读生--特别是低分考生--相当在乎平时考试的成绩，其在乎的程度超过了普通高三学生。成绩稍有下降，焦虑、烦躁等消极情绪就会接踵而至。此外，来自社会、家庭的压力也成了复读生不能承受之重。在孩子复读的时候，家长最关心的往往是：一年后孩子的成绩能比今年提高多少？能不能考上重点大学？家长的这种心态无形中增加了复读生的心理压力，容易造成紧张、压抑的家庭氛围。如果复读生的实际表现与家长的期望相差甚远，更会使前者感到无地自容，使其随着心理压力的增加而产生更强烈的焦虑情绪。
心理学试验已表明，焦虑程度与学习效率之间呈倒“U”形关系。在倒“U”曲线的前半段，随着焦虑水平的上升，学习效率也随之加快；但一旦过了曲线的顶点，超过一定的焦虑程度时，学习效率反而会降低。过度焦虑会让个体处于相对非理性的情绪状态，造成人的精神极度紧张，学习愿望和兴趣降低，思维活动受到抑制，认知范围狭窄、注意力下降等。因此，面对各种压力，复读生要学会并善于自我减压，通过积极、科学、合理、健康的方式宣泄和转移焦虑情绪。可以选择一项自己喜欢的运动，坚持日日执行，既能增强体质，又能达到放松的目的。另外，复读生要正确对待平时的考试，把它看作是对自己知识掌握情况的检验，及时查漏补缺，不要纠缠于分数的囹圄中而无法自拔。作为家长，更应该时时激励孩子的自信，为他们营造一个轻松的学习环境，在复读路上与孩子携手并进。
一年复读=两年大学
这是一个复读生和他的大学同学比较得出的结果。省会一所重点高中的择校费是8000元，一年复习资料的费用是200元，加上每个月为家长改善伙食的费用也是200元。总费用为1万元。
复读成本计算
1.复读一年要花多少钱是可以精确计算的。
2.机会成本机会成本是在一年的反复学习中所能做到的。多学习一年意味着放弃本可以用来工作的时间。它可以用一年能赚多少钱来衡量。
3.我一直认为，对于年轻学生来说，花一年的时间来复习考试是一种心理折磨。也许它会对年轻人的心理发展产生不利影响。
