适合学生的复读机构的特点,复读学校和机构哪个好,多地教育部已经明文规定，不允许公立学校招收复读生。其实严格来说复读生就不再是应届生，因此会被划分为社会考生一列中，复读生的身份其实并没有优势。
1.班级很多，可以自由选择
一些学习生活活跃，一些学生简单内向，一些学生学习能力强，一些学生基础薄弱。然后，组织必须考虑到每个人的性格特征，并根据他们的能力来教学生。同时，学生也可以根据自己的情况选择。好的学校必须根据每个学生的分数计划和分级教学进行有针对性的辅导，以使您不再害怕与同学失去联系。
2.可以及时部署教师专业。
教师也可以用来宣讲和教导。如果老师不匹配，将立即解决并替换老师。我们必须知道，教师的力量决定了教学的质量，而教学的质量决定了教学的结果，而教学的结果是选择留级制度的基础!
3.适当的教科书和有效分数
好的机构教科书不仅必须针对高考考生量身定制，而且还必须严格遵循课程提纲和考试要点; 不仅必须是全面的，而且还必须具有独特的功能。
4.系统严格，可以严格管理。
在重复过程中，管理系统的质量是直接决定学生是否学得好的重要因素。但是，很少有机构可以实现严格的管理。
如果选择复读机构，考生和家长一定要擦亮眼睛，避免上当。要检查学校是否具有教委颁发的《社会力量办学许可证》。是否通过了教委的每年正规年检。无许可证或未通过年检的学校均为不合法办学。文理综合、艺术类以及不同基础的考生学习情况不尽相同。因此要重点考察学校是否采用分班制教学。看是否是全日制上课，多数复读学生自学能力不强，且文化课基础一般，所以只有全天上课和必要的晚课，才能保障充足课时量和稳定的教学计划，有助于提高成绩。要有专职班主任，是否有专职班主任，时把握学生心态，帮助学生解决学习、生活中的难题，免除了学生的后顾之忧。
在教育质量方面，学校和培训机构各有各的优势。
学校的老师常年从事高中阶段的系统的教学，但是因为是大班授课，所以不可能照顾到每一个复读的学生，更多情况下是帮助学生巩固基础知识，深化理解记忆。
培训机构采取的是小班教学模式，老师的研究方向更侧重于针对性的提高。在培训机构，老师会根据每个复读生的情况制定具体的教学提升方案，从学生学科薄弱的地方出击补齐短板，帮助学生提高成绩。
总体而言，学生在学校复读可以更好的巩固基础，在培训机构复读可以获得针对性提高。
在学校复读，学生往往会承受更大的心理压力。因为学校的复读班会和应届生一起进行各项活动，一方面可以让学生在竞争中学习，激发学生的学习动力，但是另一方面也会给复读生造成较大的心理压力。
培训机构人员较为简单，小班教学使得老师可以及时注意到学生的情况，及时安排舒缓压力的心理辅导。而且培训机构复读班接触的人员相对简单，学生在复读期间的压力较小。
