金牛中学高考复读条件,复读能提高多少分,可以的。只要将学籍在原高中提档再转入复读所在高中就行了。复读生是可以选择去外省上学的。复读通常是指应届考生不能如愿考上自己满意的学校，再复习一年功课重新参加考试。其中高考复读对人生影响特别大，它是提高高考成绩的一种方式。但是根据相关规定，复读生报名是要回本省报名的，同样的，也需要回到本省参加高考的。
不会，肯定不会。
降分违背教育公平原则。
现在高考年龄都不限制了，怎么可能会降分？ 降分的谣传是一些人为了防止大量复读生来挤占应届生的位置而编造的。
不用相信。
新高考制度施行后，将会发生三个大的改变：第一个区别，新高考改革实行后，按照等级确定分数。
按照等级确定分数的意思是，考生的分数不再按照试卷的实际分数计算，而是按照排名计算。
比如排名前10的同学是100分，排名10-20名的同学是90分，以此类推。
第二个区别，新高考成绩更加重视高二学年的合格考试。
高三学生如果想要复读，意味着曾经考过的合格考试成绩作废，必须在紧张复读的那一年重新备考合格考试。
理科生需要分出精力学习政治历史地理，文科生需要花时间学习物理化学生物。
花费大量的时间学习自己不擅长的科目，对于复读生来说压力很大。
第三个区别，英语考试方式有所变更。
新高考改革未实行之前，英语只有笔试，新高考改革实行之后，英语包含笔试、听力两大部分。
听力这部分需要在高二学年考试，一共考两次，分数最高的那次就是高考的听力成绩。
考生如果选择复读，意味着高二考过的听力成绩作废。
在复读那年，需要重新花精力准备听力。
这对于时间宝贵的高三学生来说，非常不值得。
不过具体要不要复读，还是需要考生自己来分析，在分析之后做出合适的决定。
1. 首先分析自己的实际情况。
新高考制度实行后，高三学生决定自己要不要复读时，首先需要分析自己的情况。
比如，继续一年的学习是否有压力，新一年是否有足够的精力应付多余的合格考试和英语听力考试，复读跟随自己的内心等等。
2. 明确是否有多余的时间与精力学习。复读一年，不论对于学生还是家长，都有着非常大的压力。以前，很多学生在复读时都会思考一个问题，再一次高考是否能考到满意的分数，是否会比上一次更差。但是，高考改革后，学生更需要考虑的是是否有充足的时间学习，是否有充足的时间对于高三学生来说非常重要。3. 根据不同情况做出合适的选择。常言道，选择比努力更为重要，是否复读是一件比较让人揪心的事情，学生需要慎重决定，可以根据不同的情况做出不同的选择。学生综合分析自身情况后，觉得可以再试试，那么可以选择复读，如果觉得压力太大，可以利用剩下的时间好好学习。。
高考，可以说几家欢喜几家愁，考得好的同学全家喜气洋洋，考得不如意的同学闷闷不乐，不知道接下来该怎么办。
对成绩不理想的考生来说，复读是再来一次的机会，可以让考生重新为自己的未来拼搏一次。
一般情况下，很多考生在复读之后都会有不同程度的成绩提升，从而考上更好的大学。
如果成绩只有200多分，复读也并不是不可以，但是一定要慎重。
大家最不希望的结果就是复读一年成绩没有起色还白白浪费了一年的时间。
要不要复读，不仅要考虑文理科的区别、自己成绩的上限、还要考虑自己的抗压能力以及对于学习的态度。
很多的学生盲目选择复读，这是不正确的，复读也是有一定风险的，并不是所有考生都能通过复读取得更好的成绩，有些考生甚至还会出现成绩下降的情况。
复读的压力非常大，如果考生承受能力不足，很容易就会被压垮，从而自暴自弃。
因此，同学们一定要从自身的实际情况考虑，不要盲目的学习，那样复读也是毫无意义，还有可能比第一次考的还差。
如果决定复读，那么首先要做的就是分析这次高考失利的原因，如果是知识体系的不完善，存在缺漏，那复读的这一年便可以很好的查缺补漏，对自己不足的地方，去对症下药，下定决心要再努力拼搏一次。
如果决定复读了，还必须要有强大的心理素质和抗压能力，如果和第一年一样状态不佳，恐怕要再次面对失利的结果。
尽管复读会有很大的压力，但复读或许会让我们变得比以前更好，会让我们更加珍惜拼搏的时光，拼尽全力奋斗一年，去收获无悔的高中岁月。
复读是一次实现梦想的机会！如果没有信心的同学也不要气馁，如果不愿意复读，或者认为复读也没有希望的学生，也不要轻易放弃，用其他方式就读本科大学也是很有必要的。
现在还是有很多的低分生升入本科大学的方案的，比如以3+2专升本的方式就读公办统招本科大学。
3+2的公办统招专升本，就读的是公办统招专科院校，入学会签订普通专升本协议，因为是入校后定向学习专升本内容，考试内容少，还是只考两门课程，只要成绩达到80分以上。
就能升入公办本科院校学习，毕业后，由本科院校颁发本科院校毕业证书，且第一学历为本科。
相对于自考的至少13门考试，3+2专升本的几率要更高一些。
