重读一年有用吗。
对于复读有没有用处，能不能提高学习成绩，其实这个也要因人而异，首选在选择复读这件事情上需要是考生自愿的，有强烈继续学习的意愿，并且能够保证在学习的过程中能够全力以赴的备考，这样的考生在不出现意外且考试难度不变的情况下，复读一年能够提高个30分左右，但是事实情况是考试试题的难度不可能不变，想要提高成绩，需要考生能够灵活掌握知识点，以不变的扎实基础应对万变的高考考试试题。
复读是需要很大的勇气的，但是这和基础没有关系，如果你能认真地做一年的复读，那么你无论基础如何都会有进步，也会有收获，我身边也有一些同学今年复读到高考，都考得不错，所以，你要想清楚，如果你能努力学习。
第三年重复研究的使用是相对的,取决于候选人的情况下,如果一些客观原因影响,没有达到理想的结果,然后争取一年不是一个改变自己的机会,如果主观意识不够强,基础薄弱,可怜的执行,然后重复一年也是一个浪费时间,所以需要冷静下来想想自己的情况是否需要重复一年,可以改变第三年重复是有用的。
那么在高中重复阅读有多大的提高空间呢。
如果第二年高考成绩有所提升，就可以认定复读有用的话，那么基本能肯定地说，这位高考生参加复读是有用的。高考考出三百分左右的成绩，说好听点，提升潜力很大;说得不好听，就是差不多没怎么学，脑子虽不至于一片空白，却也好不到哪里去。不过，这样一个状态，只要稍微努点力，多刷刷题，保证第二次高考成绩会有进步。不说提升百八十分，提升三五十分没有问题。
但是高考成绩在三百五十分的基础上，似乎解决了什么实质性问题即使八十多分，第二年高考成绩到三百八十到四分，也只能填报学院或两所学院。
