艺术生文化课辅导推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
娃娃上完课回来给我反馈说挺好的，很喜欢新学高考的老师，每天学的知识点还要到班主任那儿过关，成绩也是一天比一天好，希望娃娃成绩能够一直保持下去，考个好大学不负我们的期望。
艺术生文化课辅导最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套政治基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、诺贝尔经济学奖获得者，美国著名管理学家西蒙说：“管理就是决策。”我国一位著名企业家总结自身经验时说：“在一个企业内，如果投资占1分，科技占3分，管理则占6分。”采用科学管理能够提高企业经济效益，这说明
①人为事物的联系优于自在事物的联系 ②人为事物的联系独立于自在事物的联系
③统筹全局能够实现整体利益的最大化 ④系统具有内部结构的优化趋向特征
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的联系观
【答案】
2、在西方，芝诺提出了“飞矢不动”的理论，迷惑了很多人。下列对芝诺的“飞矢不动”说评价正确的是
①承认了事物包含相对静止的一面
②承认了事物处于绝对运动之中
③认为飞箭在同一瞬间离开这一点向新的一点运动的趋势
④陷入了形而上学的不变论
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【知识点】生活与哲学 单元测试
【答案】
C
3、凡是有潮水的地方，就有潮人；凡是有潮人的地方，就有潮人文化。许多长期旅居海外的潮州人心中仍有一个永恒的潮州情结，仍保留着喝潮汕功夫茶的习惯。这说明
A.文化对人的影响是潜移默化的
B.文化对人的影响表现在交往方式和思维方式上
C.文化对人的影响是深远持久的
D.文化对人的影响具有强制性
【知识点】文化与生活 文化对人的影响
【答案】
4、我国古代哲学思想中有“天地成于元气，万物乘于天地”的说法，认为“元气”是构成天地万物的本原。这种哲学观点属于
A．朴素唯物主义 B．主观主义
C．形而上学唯物主义 D．辩证唯物主义
【知识点】生活智慧与时代精神 百舸争流的思想
【答案】
5、随着猪肉价格的上涨，牛羊肉价格也出现了大幅度涨价。这主要是因为( )
A.猪肉与牛羊肉互为替代品，猪肉价格上涨，导致牛羊肉需求量减少
B.猪肉与牛羊肉互为替代品，猪肉价格上涨，导致牛羊肉需求量增加
C.猪肉与牛羊肉互为互补品，猪肉价格上涨，导致牛羊肉需求量减少
D.猪肉与牛羊肉互为互补品，猪肉价格上涨，导致牛羊肉需求量增加
【知识点】生活与消费 价格
【答案】
6、 从法国政体的演变过程看，国家的权力中心逐渐从议会转移到总统，总统在法国政治舞台上发挥主要作用，主要表现在( )
①总统主持内阁会议，直接领导国家行政权力的实施
②总统可以通过质询、弹劾等方式追究政府的责任
③总统可以解散国民议会，决定国家命运
④总统在国防和外交领域发挥着决定性作用
A．①② B．①②③④
C．③④ D．①③④
【知识点】君主立宪制和民主共和制
【答案】
【答案】D
【解析】法国政治权力中心的转移是从第五共和国开始的，通过修宪确立了总统的国家政治权力中心地位。总统利用宪法赋予的权力，在法国政治舞台上发挥主要作用。总统通过任免总理和组织政府、主持内阁会议，直接领导国家行政权力的实施，尤其在国防和外交领域发挥着决定性作用。在国家遇到重大问题时，总统可以通过解散国民议会，举行公民投票等，控制国家局势，决定国家命运。故①③④正确。②不是总统的权力范围，是宪法赋予议会的权力。
7、我国各少数民族在长期的发展过程中形成了独具特色的优秀文化成果，如藏族的《格萨尔王传》、蒙古族的《江格尔》和柯尔克孜族的《玛纳斯》等一直流传至今，这些文化成果都是中华文化的瑰宝。这表明
①中华文化是共性与个性的统一 ②中华文化具有兼收并蓄的特点
③各民族文化的差异逐步消失 ④中华文化源远流长，博大精深
A．①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【知识点】中华文化与民族精神 我们的中华文化
【答案】
8、一场气势恢宏的音乐会《人文颂》，拉开了主题为“贸易扬帆、文化远航”的深圳第九届文博会的序幕。《人文颂》以交响乐的形式，演绎着“仁义礼智信”为核心的中华思想精华，在实现中国梦的道路上传递着中国人的文化自信。这告诉我们（ ）
①文化自信来自中华思想精华 ②文化自信得益于中华文化的包容性 ③文化自信助推中国梦的实现 ④文化自信需要进行文化创新
A.① B.①② C．①②③ D．①②③④
【知识点】中华文化与民族精神 我们的中华文化
【答案】
D
【解析】
试题分析：《人文颂》，拉开了主题为“贸易扬帆、文化远航”的深圳体现了中国人的文化自信得益于中华文化的包容性，即求同存异和兼收并蓄。求同存异就是能与其他民族文化和睦相处；兼收并蓄就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分；《人文颂》以交响乐的形式，演绎着“仁义礼智信”为核心的中华思想精华，在实现中国梦的道路上传递着中国人的文化自信告诉我们文化自信来自中华思想精华，文化自信助推中国梦的实现，文化自信需要进行文化创新，故本题答案为D。
考点：本题考查中华文化的相关知识。
9、成了当今社会一大毒瘤，毒品对人的身心健康有巨大的危害，如果染上毒瘾就很难戒除，因此最好的方法就是要有坚强的意志，永远不要做第一次尝试。这是因为（ ）
A.联系是客观的有条件的
B.量变必然导致质变的发生
C.量变是质变的前提，质变是量变的必然结果
D.错误的意识将决定错误的行为
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辨证法的发展观
【答案】
C
【解析】量变达到一定程度还会引起质变，B说法错误；物质决定意识，无论是正确的意识还是错误的意识都不会起决定作用，D说法错误；染上毒瘾很难戒除，要防患于未然，永远不要做第一次尝试，C说法正确；A与题意不符。
10、 2011年6月第35届世界遗产委员会同意中国杭州西湖文化景观成为世界遗产，这是我国第41处世界遗产。西湖文化景观作为世界遗产
①是中国历史文化成就的重要标志之一
②是我国民族文化的集中展示也是我国民族情感的集中表达
③既具有世界文化的共性又有自己民族文化的个性
④有利于我国文化遗产的展示但不利于我国文化遗产的保护
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ①③
【知识点】文化的传承与创新 文化的多样性与文化传播
【答案】
小编也从网络整理了一些艺术生文化课辅导的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺考生如何提高文化成绩？
高考试题中，基础知识占80%，难题偏题只占少部分。而大多数艺考生主要的薄弱点就是基础知识掌握比较差。对此艺考生在平时的复习中，要学会取舍，要抓基础，少做偏题难题。由于艺术生学习时间有限，在备考的过程中一定要学会取舍，分清主次，主抓重点和基础知识，对于自己的强势科目和提分较快的科目，可以适当的多花费些时间，不会制定复习计划的考生，可以直接借鉴成绩比较好的同学的学习计划和方案，然后结合自身情况制定最合理的复习计划，最后根据制定好的计划复习，规避漫无目的的复习。
有的学生学习能力很强，但艺考结束后，学习进度跟不上，无法完全吸收理解知识内容，导致知识点构架不完整，缺乏应试技巧，解题方法。对此进行专门的应试能力和技巧的训练也是必须要做的，不但可以在考试中节约时间还可以帮助自己成竹在胸。
艺术生文化课补习重点应该是强化基础知识和解题方法，很多学生也知道这一点，但要面临是回到原高中补习还是有针对性的专门辅导的选择。建议考生如果条件允许，可以请专门的老师进行针对性辅导，或者可以进入一个都是艺考生的班级进行文化课辅导。如果条件不允许，在自己文化课成绩比较不错的情况下，可以回到原高中插班，并且加倍付出和努力。
很多艺考生学习无计划，且追求面面俱到，尤其是在最后的文化课突击时期，应该做到有条不紊。鉴于艺考生在复习中容易缺乏详细并科学的学习计划。建议考生在制定学习计划时，要结合自身实际情况多听取老师的意见，最后将详细的学习计划以书面的形式呈现出来，放在最显眼的地方督促自己。
艺术生怎样学好文化课？
文化课成为了艺术生升学的一个软肋，每年更是有大批的艺术生由于文化课原因而与自己理想的大学失之交臂，文化课成了艺术生求学的难题!艺术生如何更好的学习好文化课呢？
第一:要有坚定的信念，不畏艰难敢于挑战自我的勇气，敢于吃苦，敢为人先的信念。多年艺术生文化课辅导经验证明，缺少了主观的努力和坚定的信念任何事情都不可能成功。
第二:要有适合于自己的优秀老师领航，针对艺术生学习文化课何为优秀的教师，优秀教师就是适合学生个性化学习需求的老师，在这里提到个性化学习是非常适合艺术生的一种学习模式，也就是我们所提到的一对一辅导;一对一辅导可以单纯针对每个艺术考生指定一套适合于他们的学习方案和计划，配备更加适合于单个学生的优秀教师。这也是大堂学习所无法相比的，因为大堂不能完全做到某个教师的配备绝对的适合于所有的学生，只能是达到70%相对适合就可以了。
这种客观的分析还需要家长和学生的分析和理解，根据自己孩子的具体情况针对性的选择适合自己孩子的学习方式。
第三:要有良好积极健全的学习心态，艺术生要学会主动地投入到文化课的学习中，尽最大努力的抛弃外界的影响和干扰，甚至自己要学会把这种外界的影响和干扰转化成一种学习的动力，任何环境都不能没有一丝外界干扰，没有一丝干扰只能相对来说;我们能排除这种干扰，不让这种干扰影响到自己学习的情绪，这同时也是一种能力的表现或提升，良好健全的学习心态也是修炼来的，同时也是一种良好素养的培养过程。
第四:严格的学校管理，由艺术高考生，处于心理和生理上发育期。如果缺少了教师的管理和督促，大部分是行不通的!但是也不排除部分学生具有极强的主观能动性，不管是在学习上还是生活中都让家长和学校省心。
针对部分缺少主观能动学习的学生我们还是有很大必要去强加管理的!否则在这短暂的几个月学习时间里是无法达成自己的学习意愿的!
所以艺术生要想在短暂时间中学好文化课，达到预期的目标，做到以上几点也是比较容易实现的。做到心中有数、认真服从学校安排和管理，踏踏实实坚持直到高考的那一刻还是完全可以的，等到那一天到来的时候我们会感觉自己像是变了一个人，改变的不仅仅是我们的成绩，更是我们整个人!
高三艺体生数学一轮复习建议
一、夯实基础，知识与能力并重。没有基础谈不上能力;复习要真正地回到重视基础的轨道上来，这里的基础不是指针对考试机械重复的训练，而是指要搞清基本原理、基本方法，体验知识形成过程以及对知识本质意义的理解与感悟，同时，对基础知识进行全面回顾，并形成自己的知识体系。
著名数学家华罗庚先生说：“数学是一个原则，无数内容，一种方法，到处可用。”华罗庚先生还一再倡导读书要把书读得“由薄到厚”，再“由厚到薄”，如果说我们从小学到中学学习12年数学的过程是“由薄到厚”的过程，那么高考复习的过程应该是深刻领会数学的内容、意义和方法，认真梳理、归纳、探究、总结、提练，把握规律、灵活运用，把数学学习变成“由厚变薄”的过程，变成我们培养科学精神、掌握科学方法的最有效的工具，成为自己做高素质现代人的重要武器，那时，做高考数学题就会得心应手。
二、复习中要把注意力放在培养自己的思维能力上。培养自己独立解决问题的能力始终是数学复习的出发点与落脚点，要在体验知识的过程中，适时进行探究式、开放式题目的研究和学习，深刻领悟蕴涵在其中的数学思想方法，并加以自觉的应用，力求做到使自己的理性思维能力、分析问题和解决问题的能力有切实的提高。
学习好数学要抓住“四个三”：1、内容上要充分领悟三个方面：理论、方法、思维;2、解题上要抓好三个字：数、式、形;3、阅读、审题和表述上要实现数学的三种语言自如转化(文字语言、符号语言、图形语言);4、学习中要驾驭好三条线：知识(结构)是明线(要清晰)，方法(能力)是暗线(要领悟、要提练)，思维(训练)是主线(思维能力是数学诸能力的核心，创造性的思维能力是最强大的创新动力，是检验自己大脑潜能开发好坏的试金石。)
最后小编再次提醒各位，艺术生文化课辅导回归教材重视基础才是制胜之道。小编特感谢大家对新学高考一如既往的信奈和支持，新学高考将继续服务广大考生，为高三学子的高考保驾护航！
