
艺考生冲刺辅导文化课推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
作为家长,我在选择学校的时候主要是看学校的设施和管理,新学高考不管是哪一方面,都符合我的标准,所以选择了在这里补习。
艺考生冲刺辅导文化课最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套政治基础知识试题,结合答案,看看自己的正确率有多少吧!
1、 国美电器销售中心证实:国美已经在全国十几个城市设有分公司.因此国美将改变原有的销售管理模式,不由总部直接管理,而实现片区化管理.即总部和等分公司的采购和销售系统都分别成立以产品类别为主的7个事业部。国美这样做是因为( )
A.企业是以赢利为目的的
B.调整区域经济结构可以促进企业发展
C.运用科学的管理手段和管理方法,可以扩大企业获利
D.公司要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象
【知识点】其他
【答案】
2、 2009年4月,上海市发改委举行水价调整听证会。许多消费者对上调水价表示理解,但认为上调幅度偏大,“可能调价20%—25%比较合适”。如果给这则消息拟写一个新闻标题,最佳的是
A.履行政治义务 积极建言献策 B.接受监督 倾听民意
C.集中专家智慧 着眼科学决策 D.听证于民 决策利民
【知识点】公民的政治生活
【答案】
3、 2008年以来,国际粮价飞涨,老百姓对国内粮价难免担心。国家粮食局长曾丽英表示,当前我国粮食供求基本平衡,国家储备粮库存真实充裕,完全有能力保证市场供应,保持粮价稳定。动用国家储备粮来稳定价格,其经济学依据是( )
A.价值决定价格 B.供求影响价格
C.政府决定价格 D.市场决定价格
【知识点】生活与消费 价格
【答案】
4、中国人以谦虚为美德,而美国人对中国人“水平不高,能力有限”的自谦并不以为然,相反会认为你缺乏自信,不知有多少中国留学生在美国因为“谦虚”而丢掉了饭碗。这表明( )
A.特定的文化环境是由特定的经济环境决定的
B.文化环境不同,人们的交往行为和交往方式完全不同
C.不同的文化环境影响人们的思维方式和实践活动
D.思维方式不同,反映的文化内涵也完全不同
【知识点】文化与生活 文化对人的影响
【答案】
C
【解析】
试题分析:本题材料中“中国人以谦虚为美德,而美国人对中国人‘水平不高,能力有限’的自谦并不以为然,相反会认为你缺乏自信”,充分说明了文化影响人们的思维方式和实践活动,不同的文化文化环境导致人们思维方式和实践活动上存在差别。由此可见,C项符合题意,可以入选;本题材料并未涉及文化与经济关系方面的问题,故A项不符合材料主旨,不能入选;B、D两项中的“完全不同”的表述是不科学的,故不能入选。因此,答案是C项。
考点:本题考查文化对人影响的相关知识。
5、 “十一五”期间我国要抓好“减排降耗”工作,必须进一步更新发展理念。这反映了( )
A.社会意识总是落后于社会存在 B.主观与客观具体的历史的统一
C.创造性思维是社会实践发展的动力 D.发展理念决定事物发展的方向
【知识点】生活与哲学 单元测试
【答案】
6、近代中国学者梁启超说:“夫国家者何物也?有土地,有人民,以居于其上之人民,而治其所居土地之事,自制法律而守之,有主权,有服从,人人皆有主权者,人人皆服从者,夫如是斯谓之完全成立之国家。”这一观点( )
①揭示出了国家的本质 ②揭示了国家的基本构成要素 ③忽视了国家的阶级性
④没有看到国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【知识点】各具特色的国家和国际组织
【答案】
7、加入世贸组织十年来,我国积极参与多边规则谈判,坚定地维护本国利益,努力维护发展中国家利益,加强与发达国家间的政策协调。我国的做法
①以成员国利益完全一致为基础 ②坚持了独立自主的和平外交政策
③符合当今时代发展的主题 ④有利于国际新秩序的建立和发展
A.①③ B.②④ C.①③④ D.②③④
【知识点】当代国际社会 维护世界和平 促进共同发展
【答案】
8、 俗话说:“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。”是因为
A.规律的存在和发挥作用是不以人的意志为转移的
B.事物的发展都是主观和客观的统一
C.认识规律必须充分发挥主观能动性
D.规律是客观的,但能被人利用和改变
【知识点】探索世界与追求真理 探究世界的本质
【答案】
9、截止2010年10月,广东省公安民警在“粤警论坛”共发帖146万多条,全体民警踊跃为公安工作特别是实现“平安亚运”、“平安广东”建言献策。这体现了
A.我国公民积极主动参与民主决策
B.我国政府坚持到群众中去的路线
C.我国公民依法享有广泛的监督权
D.我国政府坚持民主集中制的原则
【知识点】公民的政治生活 公民的政治参与
【答案】
10、古人云:“天下兴亡,匹夫有责。”“凡为官者,私罪不可有,公罪不可无。”这给我们的启示是( )
①政府及其工作人员审慎行使权力,坚决避免工作失误
②要建立健全选人用人机制,提高党员干部的工作能力
③党员干部要树立正确义利观,强化自身责任担当意识
④完善容错纠错机制,激发政府及其工作人员有所作为
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【知识点】我国政府 我国政府受人民的监督
【答案】
D
【解析】
①:政府及其工作人员应坚决减少工作失误,“避免”说法过于绝对化,①排除。
②:材料强调的是官员的责任,而未涉及官员的工作能力问题,②不符合题意。
③④:“天下兴亡,匹夫有责。”“凡为官者,私罪不可有,公罪不可无。”这要求党员干部要树立正确义利观,强化自身责任担当意识,完善容错纠错机制,激发政府及其工作人员有所作为,③④符合题意。
故本题选D。
小编也从网络整理了一些艺考生冲刺辅导文化课的相关攻略,希望能帮到各位考生!
艺考生如何提高文化成绩?
高考试题中,基础知识占80%,难题偏题只占少部分。而大多数艺考生主要的薄弱点就是基础知识掌握比较差。对此艺考生在平时的复习中,要学会取舍,要抓基础,少做偏题难题。由于艺术生学习时间有限,在备考的过程中一定要学会取舍,分清主次,主抓重点和基础知识,对于自己的强势科目和提分较快的科目,可以适当的多花费些时间,不会制定复习计划的考生,可以直接借鉴成绩比较好的同学的学习计划和方案,然后结合自身情况制定最合理的复习计划,最后根据制定好的计划复习,规避漫无目的的复习。
有的学生学习能力很强,但艺考结束后,学习进度跟不上,无法完全吸收理解知识内容,导致知识点构架不完整,缺乏应试技巧,解题方法。对此进行专门的应试能力和技巧的训练也是必须要做的,不但可以在考试中节约时间还可以帮助自己成竹在胸。
艺术生文化课补习重点应该是强化基础知识和解题方法,很多学生也知道这一点,但要面临是回到原高中补习还是有针对性的专门辅导的选择。建议考生如果条件允许,可以请专门的老师进行针对性辅导,或者可以进入一个都是艺考生的班级进行文化课辅导。如果条件不允许,在自己文化课成绩比较不错的情况下,可以回到原高中插班,并且加倍付出和努力。
很多艺考生学习无计划,且追求面面俱到,尤其是在最后的文化课突击时期,应该做到有条不紊。鉴于艺考生在复习中容易缺乏详细并科学的学习计划。建议考生在制定学习计划时,要结合自身实际情况多听取老师的意见,最后将详细的学习计划以书面的形式呈现出来,放在最显眼的地方督促自己。
艺术生怎样学好文化课?
文化课成为了艺术生升学的一个软肋,每年更是有大批的艺术生由于文化课原因而与自己理想的大学失之交臂,文化课成了艺术生求学的难题!艺术生如何更好的学习好文化课呢?
第一:要有坚定的信念,不畏艰难敢于挑战自我的勇气,敢于吃苦,敢为人先的信念。多年艺术生文化课辅导经验证明,缺少了主观的努力和坚定的信念任何事情都不可能成功。
第二:要有适合于自己的优秀老师领航,针对艺术生学习文化课何为优秀的教师,优秀教师就是适合学生个性化学习需求的老师,在这里提到个性化学习是非常适合艺术生的一种学习模式,也就是我们所提到的一对一辅导;一对一辅导可以单纯针对每个艺术考生指定一套适合于他们的学习方案和计划,配备更加适合于单个学生的优秀教师。这也是大堂学习所无法相比的,因为大堂不能完全做到某个教师的配备绝对的适合于所有的学生,只能是达到70%相对适合就可以了。
这种客观的分析还需要家长和学生的分析和理解,根据自己孩子的具体情况针对性的选择适合自己孩子的学习方式。
第三:要有良好积极健全的学习心态,艺术生要学会主动地投入到文化课的学习中,尽最大努力的抛弃外界的影响和干扰,甚至自己要学会把这种外界的影响和干扰转化成一种学习的动力,任何环境都不能没有一丝外界干扰,没有一丝干扰只能相对来说;我们能排除这种干扰,不让这种干扰影响到自己学习的情绪,这同时也是一种能力的表现或提升,良好健全的学习心态也是修炼来的,同时也是一种良好素养的培养过程。
第四:严格的学校管理,由艺术高考生,处于心理和生理上发育期。如果缺少了教师的管理和督促,大部分是行不通的!但是也不排除部分学生具有极强的主观能动性,不管是在学习上还是生活中都让家长和学校省心。
针对部分缺少主观能动学习的学生我们还是有很大必要去强加管理的!否则在这短暂的几个月学习时间里是无法达成自己的学习意愿的!
所以艺术生要想在短暂时间中学好文化课,达到预期的目标,做到以上几点也是比较容易实现的。做到心中有数、认真服从学校安排和管理,踏踏实实坚持直到高考的那一刻还是完全可以的,等到那一天到来的时候我们会感觉自己像是变了一个人,改变的不仅仅是我们的成绩,更是我们整个人!
高三艺体生数学一轮复习建议
一、夯实基础,知识与能力并重。没有基础谈不上能力;复习要真正地回到重视基础的轨道上来,这里的基础不是指针对考试机械重复的训练,而是指要搞清基本原理、基本方法,体验知识形成过程以及对知识本质意义的理解与感悟,同时,对基础知识进行全面回顾,并形成自己的知识体系。
著名数学家华罗庚先生说:“数学是一个原则,无数内容,一种方法,到处可用。”华罗庚先生还一再倡导读书要把书读得“由薄到厚”,再“由厚到薄”,如果说我们从小学到中学学习12年数学的过程是“由薄到厚”的过程,那么高考复习的过程应该是深刻领会数学的内容、意义和方法,认真梳理、归纳、探究、总结、提练,把握规律、灵活运用,把数学学习变成“由厚变薄”的过程,变成我们培养科学精神、掌握科学方法的最有效的工具,成为自己做高素质现代人的重要武器,那时,做高考数学题就会得心应手。
二、复习中要把注意力放在培养自己的思维能力上。培养自己独立解决问题的能力始终是数学复习的出发点与落脚点,要在体验知识的过程中,适时进行探究式、开放式题目的研究和学习,深刻领悟蕴涵在其中的数学思想方法,并加以自觉的应用,力求做到使自己的理性思维能力、分析问题和解决问题的能力有切实的提高。
学习好数学要抓住“四个三”:1、内容上要充分领悟三个方面:理论、方法、思维;2、解题上要抓好三个字:数、式、形;3、阅读、审题和表述上要实现数学的三种语言自如转化(文字语言、符号语言、图形语言);4、学习中要驾驭好三条线:知识(结构)是明线(要清晰),方法(能力)是暗线(要领悟、要提练),思维(训练)是主线(思维能力是数学诸能力的核心,创造性的思维能力是最强大的创新动力,是检验自己大脑潜能开发好坏的试金石。)
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!