艺术生文化课冲刺辅导基地推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
在这里学习挺好的，学习生活都在一起，二三楼是教室，宿舍就在四五楼，节省了花在路上的通勤时间。老师们上课也很有趣，学习氛围很好，希望可以考入理想的大学。
艺术生文化课冲刺辅导基地普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些政治的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 按照《中华人民共和国政府信息公开条例》的要求，行政机关应将主动公开的政府信息，通过政府公报、政府网站、新闻发布会以及报刊、广播、电视等方式公开。这有利于
①增强政府工作的透明度 ②维护和实现公民的知情权
③扩大政府公共服务职能 ④发挥社会舆论的监督作用
A.①②③ B. ①③④ C.①②④ D.②③④
【知识点】其他
【答案】
2、 “在真理和认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的戏笑中垮台”。下列对此理解正确的是( )
①真理是人们对客观事物及其规律的反映
②真理最基本的属性是客观性
③对同一个确定的对象有多种正确的认识
④真理面前人人平等
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
【知识点】探索世界与追求真理 求索真理的历程
【答案】
【答案】B
【解析】
试题分析：真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，故①项表述错误，不能入选；受主客观因素的影响，人们对同一个确定的对象会产生多种不同的认识，但是，其中只能有一种正确的认识，即真理只有一个，故③项表述错误，不能入选；②④两项是关于真理的正确表述，故可以入选。因此，答案是B项。
考点：本题考查真理的含义及其最基本的属性。
3、 2011年1月11日起，人民币对美元汇率中间价连续走升，其间突破1美元对6 .6元人民币大关。17日仅较前一交易日回调1个基点，仍维持汇改以来高位。此前，人民币对美元中间价还曾创“十连升”纪录。我国的人民币 ( )
①是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号 ②它的购买力是由国家规定的 ③按照它代替的金属货币的价值执行流通手段的职能 ④它的流通是我国国民经济赖以维持发展的血脉
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
【知识点】生活与消费 货币
【答案】
4、 有权威的政府必定是
①强势的政府 ②依法行政的政府 ③廉洁高效的政府 ④权力至上的政府
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【知识点】其他
【答案】
5、2015年10月，《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》公布，前者是要求全体党员加强“自律”的“正面清单”，后者是强调对党员和党组织“他律”的“负面清单”，两者相辅相成、相得益彰。这表明中国共产党：
①坚持依规治党和以德治党相结合 ②具有审时度势、居安思危的忧患意识
③始终发挥总揽全局、协调各方的核心作用 ④领导立法，坚持依法治国
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【知识点】政治生活 单元测试
【答案】
A
6、经过五年坚持不懈的探索和实践，我国某地全面推广了村级民主决策“五步法”：民主提案→民主议案→民主表决→创业承诺→监督实施。在农村，无论要办什么事，村民们总会习惯性地问一句：“这事是不是按‘五步法’来做的?”每年春节前后召开“五步法”决策会已成为农村惯例，村民们亲切地称之为“村里的人代会”。“五步法”被广大群众认可和接受，是因为它
①有利于保障村民直接行使基层民主权利
②有利于保障基层国家权力机关的有效运行
③是促进基层决策科学化民主化的重要途径
④是村民自治制度的政治基础和法律保障
A.①④ B．①③ C．②③ D．②④
【知识点】公民的政治生活 公民的政治参与
【答案】
7、经过20多年的探索实践，我国形成了多种领导干部公选方式，如江苏的“公推公选”模式、浙江宁波的“双推双考”模式等，为完善我国公开选拔领导干部制度积累了宝贵的经验。这充分体现 ( )
①社会主义民主具有广泛性、真实性 ②我国公民在法律面前一律平等 ③人民直接选举国家机关的组成人员 ④人民群众是社会历史的创造者
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
【知识点】公民的政治生活 人民当家作主
【答案】
8、2012年伦敦奥运会开幕，其吉祥物的构思、设计和制作完成后，就迅速进行了商标注册。在这里，作为有偿使用的奥运会吉祥物标志
A．是商品，因为具有使用价值 B．不是商品，因为不具有使用价值
C．是商品，因为是用于交换的劳动产品 D．不是商品，因为它没有用于交换
【知识点】生活与消费 货币
【答案】
【答案】C
【解析】
试题分析：A选项观点错误，有使用价值的不一定是商品，使用吉祥物标志，说明该商品具有使用价值，故B排除。有偿使用，说明用于交换，故排除D。C选项观点正确，吉祥物标志既是劳动产品，又用于交换，故入选。
9、在经济生活中，下列说法正确的是 ( )
A．价格变动对高档耐用品的需求量影响较小 B．价格变动对生活必需品的需求量影响较大
C．不同商品的需求弹性是不同的 D．商品需求量的变化会决定于价格的变动
【知识点】生活与消费 价格
【答案】
10、20l0年4月，某县一选区6444名选民，投票罢免了一名县人大代表。从这一案例可以看出：
①人大代表参加行使的国家权力来源于人民 ②人大代表必须满足和实现选民的利益诉求
③县级人大代表由选民直接选举产生 ④选民可以对本选区人大代表提出控告
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【知识点】发展社会主义民主建设 人民代表大会制度
【答案】
小编也从网络整理了一些艺术生文化课冲刺辅导基地的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺考生如何提高文化成绩？
高考试题中，基础知识占80%，难题偏题只占少部分。而大多数艺考生主要的薄弱点就是基础知识掌握比较差。对此艺考生在平时的复习中，要学会取舍，要抓基础，少做偏题难题。由于艺术生学习时间有限，在备考的过程中一定要学会取舍，分清主次，主抓重点和基础知识，对于自己的强势科目和提分较快的科目，可以适当的多花费些时间，不会制定复习计划的考生，可以直接借鉴成绩比较好的同学的学习计划和方案，然后结合自身情况制定最合理的复习计划，最后根据制定好的计划复习，规避漫无目的的复习。
有的学生学习能力很强，但艺考结束后，学习进度跟不上，无法完全吸收理解知识内容，导致知识点构架不完整，缺乏应试技巧，解题方法。对此进行专门的应试能力和技巧的训练也是必须要做的，不但可以在考试中节约时间还可以帮助自己成竹在胸。
艺术生文化课补习重点应该是强化基础知识和解题方法，很多学生也知道这一点，但要面临是回到原高中补习还是有针对性的专门辅导的选择。建议考生如果条件允许，可以请专门的老师进行针对性辅导，或者可以进入一个都是艺考生的班级进行文化课辅导。如果条件不允许，在自己文化课成绩比较不错的情况下，可以回到原高中插班，并且加倍付出和努力。
很多艺考生学习无计划，且追求面面俱到，尤其是在最后的文化课突击时期，应该做到有条不紊。鉴于艺考生在复习中容易缺乏详细并科学的学习计划。建议考生在制定学习计划时，要结合自身实际情况多听取老师的意见，最后将详细的学习计划以书面的形式呈现出来，放在最显眼的地方督促自己。
艺术生怎样学好文化课？
文化课成为了艺术生升学的一个软肋，每年更是有大批的艺术生由于文化课原因而与自己理想的大学失之交臂，文化课成了艺术生求学的难题!艺术生如何更好的学习好文化课呢？
第一:要有坚定的信念，不畏艰难敢于挑战自我的勇气，敢于吃苦，敢为人先的信念。多年艺术生文化课辅导经验证明，缺少了主观的努力和坚定的信念任何事情都不可能成功。
第二:要有适合于自己的优秀老师领航，针对艺术生学习文化课何为优秀的教师，优秀教师就是适合学生个性化学习需求的老师，在这里提到个性化学习是非常适合艺术生的一种学习模式，也就是我们所提到的一对一辅导;一对一辅导可以单纯针对每个艺术考生指定一套适合于他们的学习方案和计划，配备更加适合于单个学生的优秀教师。这也是大堂学习所无法相比的，因为大堂不能完全做到某个教师的配备绝对的适合于所有的学生，只能是达到70%相对适合就可以了。
这种客观的分析还需要家长和学生的分析和理解，根据自己孩子的具体情况针对性的选择适合自己孩子的学习方式。
第三:要有良好积极健全的学习心态，艺术生要学会主动地投入到文化课的学习中，尽最大努力的抛弃外界的影响和干扰，甚至自己要学会把这种外界的影响和干扰转化成一种学习的动力，任何环境都不能没有一丝外界干扰，没有一丝干扰只能相对来说;我们能排除这种干扰，不让这种干扰影响到自己学习的情绪，这同时也是一种能力的表现或提升，良好健全的学习心态也是修炼来的，同时也是一种良好素养的培养过程。
第四:严格的学校管理，由艺术高考生，处于心理和生理上发育期。如果缺少了教师的管理和督促，大部分是行不通的!但是也不排除部分学生具有极强的主观能动性，不管是在学习上还是生活中都让家长和学校省心。
针对部分缺少主观能动学习的学生我们还是有很大必要去强加管理的!否则在这短暂的几个月学习时间里是无法达成自己的学习意愿的!
所以艺术生要想在短暂时间中学好文化课，达到预期的目标，做到以上几点也是比较容易实现的。做到心中有数、认真服从学校安排和管理，踏踏实实坚持直到高考的那一刻还是完全可以的，等到那一天到来的时候我们会感觉自己像是变了一个人，改变的不仅仅是我们的成绩，更是我们整个人!
高三艺体生数学一轮复习建议
一、夯实基础，知识与能力并重。没有基础谈不上能力;复习要真正地回到重视基础的轨道上来，这里的基础不是指针对考试机械重复的训练，而是指要搞清基本原理、基本方法，体验知识形成过程以及对知识本质意义的理解与感悟，同时，对基础知识进行全面回顾，并形成自己的知识体系。
著名数学家华罗庚先生说：“数学是一个原则，无数内容，一种方法，到处可用。”华罗庚先生还一再倡导读书要把书读得“由薄到厚”，再“由厚到薄”，如果说我们从小学到中学学习12年数学的过程是“由薄到厚”的过程，那么高考复习的过程应该是深刻领会数学的内容、意义和方法，认真梳理、归纳、探究、总结、提练，把握规律、灵活运用，把数学学习变成“由厚变薄”的过程，变成我们培养科学精神、掌握科学方法的最有效的工具，成为自己做高素质现代人的重要武器，那时，做高考数学题就会得心应手。
二、复习中要把注意力放在培养自己的思维能力上。培养自己独立解决问题的能力始终是数学复习的出发点与落脚点，要在体验知识的过程中，适时进行探究式、开放式题目的研究和学习，深刻领悟蕴涵在其中的数学思想方法，并加以自觉的应用，力求做到使自己的理性思维能力、分析问题和解决问题的能力有切实的提高。
学习好数学要抓住“四个三”：1、内容上要充分领悟三个方面：理论、方法、思维;2、解题上要抓好三个字：数、式、形;3、阅读、审题和表述上要实现数学的三种语言自如转化(文字语言、符号语言、图形语言);4、学习中要驾驭好三条线：知识(结构)是明线(要清晰)，方法(能力)是暗线(要领悟、要提练)，思维(训练)是主线(思维能力是数学诸能力的核心，创造性的思维能力是最强大的创新动力，是检验自己大脑潜能开发好坏的试金石。)
最后还是得在强调，艺术生文化课冲刺辅导基地重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
