艺术生集训文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
孩子即将高三了，各科成绩不稳定，非常担心她考不上重点大学。听说新学高考他们只给高考学生补习，于是带着孩子来这里咨询。新学高考的老师先给孩子做了简单的测评后，一针见血的指出孩子的学习中的问题，并推荐了适合孩子的授课老师。补习之后发现，他们学校是所有学校中最良心的学校了。
艺术生集训文化课普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些政治的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、我国经济社会的快速发展，推动了各地基层民主政治建设的进步，各地创造了大量鲜活的基层民主管理模式，并成为人民依法直接行使民主权利的重要方式。下列属于这种方式的是
A．人大代表同税务部门负责人提出质询
B．专家应邀参加高考改革方案讨论
C．市民在网上参加评议政府的活动
D．村民依法选举村委会主任
【知识点】公民的政治生活 公民的政治参与
【答案】
【答案】D
【解析】
试题分析：人大代表同税务部门负责人提出质询属于权力监督，不是基层民主管理，故排除A；专家应邀参加高考改革方案讨论属于民主决策的方式，故排除B; 市民在网上参加评议政府的活动属于民主监督的方式，故排除C；故答案应选D。
考点：本题考查民主管理的知识。
2、在马克思主义哲学产生以前，即便是在自然观上相当坚定的唯物主义者，一旦进入社会领域，总是不可避免地陷入唯心主义；而马克思主义哲学却能在历史观上坚持唯物主义。这主要得益于它坚持
① 人类社会的物质性 ② 社会生活本质上是实践的
③ 唯物辩证的自然观 ④ 社会发展的道路是上升的
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【知识点】认识社会与价值选择 寻觅社会的真谛
【答案】
3、总投资202亿元、被誉为海南省基础设施建设“ 一号工程”的东环高速铁路正式开通后，海南东环高速铁路通过粤海铁路通道与全国铁路网有机连接在一起，极大便利了海南与内地人员的往来和经济文化的交流。这说明
①财政能够集中力量办大事 ②财政能够促进经济社会的发展
③财政能够促进社会公平 
④财政在资源配置中起基础性作用
A．①② B．③④ C．②④ D．①④
【知识点】收入与分配 国家收入的分配
【答案】
4、 《中国科学院院刊》2006年第5期载文：2005年12月底，我国累计报告艾滋病病毒(HIV)感染人数已超过14万，估计全国存活HIV/AIDS总数在65万人，每年新感染者约7万人。据此完成下面试题。
10.从发现艾滋病后，我国就组织专家竭尽全力地研究预防治疗措施，社会各阶层也都纷纷投入到对抗艾滋病的行动中去。这说明（ ）
A.实践是认识发展的动力
B.实践具有物质性
C.实践是认识的目的
D.实践是检验认识的真理性的唯一标准
【知识点】探索世界与追求真理 求索真理的历程
【答案】
5、 2010年4月美国发表的“2010年度国际宗教自由报告”，对中国的宗教政策和宗教状况肆意攻击和指责。对此，中国宗教界人士纷纷进行批驳。这表明在我国
A．公民享有绝对的宗教信仰自由
B．宗教坚持独立自主自办原则
C．国家保护一切宗教活动
D．宗教与社会主义是一致的
【知识点】发展社会主义民主建设 民族区域自制制度及宗教政策
【答案】
6、“奋斗就会有艰辛，艰辛孕育着新的发展。”这句话包含的哲学道理是（ ）
A.事物发展的前途是光明的，道路是曲折的 B.量变和质变是事物发展的两种状态
C.联系有多样性 D.实践具有主观能动性
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辨证法的发展观
【答案】
7、中国人民银行定于2011年9月30日发行辛亥革命100周年金银纪念币一套。该套纪念币共2枚， 其中金币1枚，银币1枚，均为中华人民共和国法定货币（如下图）。材料中纪念币的价值
A．是由国家规定的，因为它是由国家发行的
B．是由使用价值决定的，因为它对人们有用
C．是由其职能决定的，因为它有收藏价值
D．是由社会必要劳动时间决定的，因为它是商品
【知识点】生活与消费 价格
【答案】
8、 “世界最遥远的距离，莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。”有人因为使用手机成瘾，让手机变成了“手雷”，严重影响身心健康。对此，我们应该（）
①正视手机控制社会的事实 ②适度使用，防止矛盾的转化
③辩证否定手机功能的拓展 ④创新科技，消除人性的弱点
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的实质与核心
【答案】
【答案】C
【解析】
试题分析：手机是人们相互联系、交流、传递信息的工具，但过分依赖手机，会严重影响身心健康，需要适度使用，正确对待手机的作用，②正确；手机功能的拓展，是科技进步的结果，要辩证的认识，③正确；“手机控制社会”过于严重，①说法错误；④“消除”人性的弱点，过于绝对，错误。该题选C。
9、每到岁末年初，中国国家主席都会对全国人民发表新年贺词，以下是网友总结的近五年新年贺词中的，“金句”,这些贺词（ ）
①人的价值在于创造价值，在于对社会的贵任和贡献
②具有鲜明的时代特征，体现了共性寓于个性之中
③可以直接转化为建设中国特色社会主义的强大物质力量
④表明拼搏的人生必然是成功的人生，是有价值的人生
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【知识点】认识社会与价值选择 实现人生的价值
【答案】
A
【解析】
①：题中金句中“积极进取、不懈追求、蛮拼、付出、加油干、奋斗、努力奔跑”都体现了人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，①正确。
②：在不同时间有不同的金句，这说明金句具有鲜明的时代特征，体现了共性寓于个性之中，②正确。
③：题中的金句并不能直接转化为物质力量，必须通过人的实践才可以转化为强大的物质力量，③错误。
④：拼搏有利于实现人生价值，但不能认为只有拼搏的人生才是成功的人生，④错误。
故本题选A。
10、 毛泽东说：“代表先进阶级的正确思想，一旦被群众掌握，就会变成改造社会、改造世界的物质力量。”下列对这句话的理解，正确的是（ ）
A．人民群众是历史的创造者
B．思想一旦离开物质利益就会给自己出丑
C．先进文化对政治、经济有巨大的反作用
D．错误的思想不可能对社会发展起什么作用
【知识点】文化与生活 文化与社会
【答案】
小编也从网络整理了一些艺术生集训文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺术生的备考秘籍
教法与学法方向的指导
（1）回归历史教材本身，转变教学思路，引导学生运用知识。 变换历史场景，把握历史的细节。 掌握历史的发展脉络，运用基本的史学方法进行答题，坚持论从史出。 历史概念的讲解通俗化和简单化。
（2）关注时事热点，认真分析高考的政策改革，及其政府重大的战略决策。坚持论从史出的教学原则，一份史料说一份话。引导学生树立正确的价值观和历史观
（3）把历史概念放在特定的历史情境下进行理解。 把握教材宋体字的内在含义，加深对教材的深入理解及其运用。 跳出历史事件本身，总结历史的发展规律，从大历史的角度引导学生答题。
（4）辩证地、历史地考察事物，对事物进行学科的和跨学科的描述和阐释，意义完整。注重学生思维的培养，从变化的，联系的，多样的视角看待历史现象，并分析历史现象背后出现的原因。 规范学生答题，注重历史语言的运用。总结常见题型的分析方法，形成独立的历史思维。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
