艺术生文化课补习中心推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
最近在纠结要不要找补习机构，看到自己的同学都再找培训学校，就问了下那些找到培训学校的同学，通过同学的推荐，最后自己也在新学高考报名了，现在已经在学校上了，老师讲课也都非常有耐心。
1、 当代国际关系错综复杂，各国处理国际问题时，最主要的是
A．根据国家利益决定自己的态度和对策
B．按照国际条约决定自己的态度和对策
C．按照联合国的决议决定自己的态度和对策
D．根据大国一致原则决定自己的态度和对策
【知识点】当代国际社会 走近国际社会
【答案】
2、 我国宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这一规定描述的是我国的
A、政体 B、国家性质 C、政权组织形式 D、民主主体
【知识点】发展社会主义民主建设 人民代表大会制度
【答案】
3、 (2010·淄博市高三月考）2009年7月5日晚，乌鲁木齐市发生打砸抢烧严重暴力犯罪事件，这次事件伤亡人数多，财产损失大。暴力犯罪事件发生后，新疆维吾尔自治区党委和政府果断采取强有力的措施和手段，严厉打击暴力犯罪，坚决维护社会稳定。这体现了政府
A.具有保障人民民主和维护国家长治久安的职能
B.是国家权力机关的执行机关
C.是国家权力机关的重要组成部分
D.提供社会公共服务的职能
【知识点】其他
【答案】
4、 2010年8月7日，甘肃舟曲发生特大泥石流灾害。党中央、国务院迅速做出工作部署，组织和协调开展救灾工作。这表明中国共产党
A．坚持依法治国的基本方略 B．履行保障人民民主的职能
C．坚持以人为本，执政为民 D．支持和保证人民当家作主
【知识点】发展社会主义民主建设 政党制度
【答案】
5、漫画给我们的哲学启示是 ( )
A．把握事物的联系，利用客观规律
B．坚持实践的观点，重视直接经验
C．发挥主观能动性，探究事物本质
D．坚持辩证否定观，树立创新意识
【知识点】思想方法与创新意识 创新意识与社会进步
【答案】
6、 刚参加工作不久的小李为自己成为纳税人而自豪。2008年12月，他的工资纳税额是60元。不考虑其它因素，则小李的本月工资收入为 （ ）
个人所得税税率表（工资、薪金所得适用）
| 级数 | 全月应纳税所得额（注） | 税率（%） |
| 1 | 不超过500元的 | 5 |
| 2 | 超过500元至2000元的部分 | 10 |
| 3 | 超过2000元至5000元的部分 | 15 |
| 4 | 超过5000元至20000元的部分 | 20 |
| …… |
注：本表所称全月应纳税所得额是指依照个人所得税法第六条规定，以每月收入额减除费用2000元后的余额。
A．2400元 B．2600元 C．2850元 D．3200元
【知识点】收入与分配 征税与纳税
【答案】
7、兼有商品谷物农业、混合农业、大牧场放牧业、乳畜业的南半球国家有（ ）
A．澳大利亚 B．新西兰 C．南非 D．美国
【知识点】农业生产活动与地理环境 主要农业地域类型的特点及其形成条件
【答案】
A
8、 读某地区货运流量示意图，回答5 一6 题。
由A 市至C 市和由C 市至A 市，大宗货运各以何种运输方式最适宜
A ．公路和铁路 B ．铁路和公路
C ．铁路和水运 D ．管道和公路
A 、B 、C 三地之间何种货物的运输是浪费运力的
A ．钢材 B ．煤炭 C ．棉布 D ．机械
【知识点】交通运输与地理环境
【答案】
【小题1】B
【小题2】B
【小题1】本题组考查交通工具的合理选择及利用。由图中信息可知，由A 市至C 市主要是机械、钢材等产品，因此应选择运输量大、相对较廉价的铁路运输；而由C 市至A 市主要运输蔬菜，可采用方便灵活的公路运输。
【小题2】从图中可以看出，在A 、B 两市中，既存在将煤炭由八市运至B 市，也存在将煤炭由B 市运至A 市，故这种运输浪费运力，是不合理的。
9、 下图为甲、乙、丙、丁四地12月某日昼夜分布示意图，阴影表示黑夜，完成下面试题。
甲、乙、丙、丁四地按纬度从高到低排列正确的是 （ ）
A．甲乙丙丁 B．乙丁丙甲 C．乙丙丁甲 D．丙丁甲乙
当丙地日出时，世界标准时是： （ ）
A．当日18时 B．次日18时 C．当日6时 D．昨日1.8时
【知识点】其他
【答案】
【小题1】B
【小题2】C
略
10、以下属于鲁尔区综合整治措施的是 （ ）
①减少企业数量，扩大企业规模；②钢铁工业向东、南布局；③引进了技术精良的大型石化企业； ④区内建立数所高等院校； ⑤减少了铁路交通建设，采用网上销售； ⑥控制排污，植树造林，优化环境
A．①②⑤ B．①④⑥ C． ②③⑥ D．②④⑤
【知识点】区域可持续发展 区域能源 矿产资源的开发与区域可持续发展的关系
【答案】
B
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
