
艺考生补习文化课推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
我家孩子现在就在新学高考补习,学校是朋友推荐的,他家孩子之前也在这里上学,说学校还可以,我们也就给孩子报名了,现在学的也不错,成绩慢慢在上升了,希望孩子能好好学习,将来考个好大学。
1、外需萎缩,出口减速,这对于中国经济来说是一个挑战。10月8日,央行决定:从10月9日起,下调一年期人民币存贷款基准利率各0.27个百分点;从10月15日起,下调人民币存款准备金率0.5个百分点。
此次“两率”齐降,有利于
①刺激居民消费,扩大国内需求 ②刺激企业扩大投资,促进经济发展 ③抑制通货膨胀,稳定物价 ④彻底解决金融危机给我国造成的危害
A.①③ B.①② C.②③ D.③④
【知识点】生活与消费 消费
【答案】
2、成都开展“百姓故事会”,以身边真实感人故事为核心内容,让百姓讲述自己的故事,凸显了生命的意义、生活的真谛,传递了正能量。对此,认识正确的是
A.文化促进人的全面发展 B.文化在继承中不断发展
C.人民群众是文化创造的主体 D.精神活动离不开物质活动
【知识点】文化的传承与创新 文化创新
【答案】
C
【解析】
试题分析:人民群众从来就是社会实践的主体,也是文化创造的主体。只有关注最广大人民群众的根本利益,理解人民群众对文化生活的基本需求,从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养,刻苦钻研,锐意创新,才能创造出无愧于时代和人民的文化作品,故C符合题意。A错误,优秀文化能促进人的全面发展。
考点:文化创新
3、假定小王于2013年6月在银行以定期方式存入10000元,存期1年,当时年利率为3.5%,通货膨胀率为2.5%,如果2014年一年期存款利率调整为1.5%,通货膨胀率为5.0%,则小王这笔定期存款的实际收益率是
A.-1.42% B.0.56% C.-0.76% D.-1.50%
【知识点】生产 劳动与经营 投资理财的选择
【答案】
A
4、 “微信营销”是一种新兴营销方式,它以微信为营销平台,强调以客户为中心,在正确的时间把正确的信息传递给正确的人。这启示企业应
①实行股份制运营模式,拓宽融资渠道 ②及时关注市场变化,了解用户需求
③制定正确的营销策略,坚持诚信经营 ④创新销售模式,减少传统销售方式
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【知识点】生产 劳动与经营 企业与劳动者
【答案】
B
【解析】
试题分析:题中重点强调了“微信营销”这种营销方式以客户为中心,在正确的时间把正确的信息传递给正确的人,也就是企业要制定正确的营销策略,及时了解用户需求,②③符合题意;实行股份制运营模式,拓宽融资渠道和题意无任何关系,因此①排除;企业应创新销售模式,但并不一定是减少传统销售方式,④说法错误;答案B正确。
考点:本题考查企业经营成功的因素。
5、明人况钟,极具清廉,人称“况青天”。明正统五年,况钟赴京述职,苏州大小官员和百姓纷纷赠礼送行。况钟全部拒收,并以诗明志:“清风两袖去朝天,不带江南一寸锦。惭愧士民相饯送,马前洒酒注如泉。”况钟的行为表明
①社会提供的客观条件是实现人生价值的前提和基础
②人生价值能否实现取决于能否用正确的价值观来引导
③人生的真正价值在于对社会的责任和贡献
④实现人生价值要砥砺自我,有坚定的理想信念
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
【知识点】认识社会与价值选择 实现人生的价值
【答案】
B
6、 经过最新调查考证,中华民族大家庭中有汉、满、蒙等36个民族过端午节。端午节是我国全民性的民俗大节,但不同地区过端午节的风俗各异。这说明
A.文化的多样性 B.文化的继承性 C.文化的发展性 D.文化的稳定性
【知识点】文化的传承与创新
【答案】
7、某地正午时,北京时间为12时16分,则该地经度为
A.116°E B.124°E C.120°E D.104°E
【知识点】地球运动及其地理意义 地球自转的地理意义
【答案】
A
8、以下四幅山地垂直带谱图中,位于北半球亚热带山地的是
【知识点】自然环境的整体性和差异性 单元测试
【答案】
C
9、 2009年日全食之后,2010年1月又出现了日环食奇观。某人在甲地(0°,35°E)观测日环食开始时间是当地区时15日6时06分,3小时14分钟后乙地(30°N,106°E)日环食开始。据此回答问题。
乙地日环食开始时间约为北京时间( )
A.9时20分 B.14时20分 C.15时 D.15时20分
【知识点】地球 地球仪 经纬网及其地理意义
【答案】
D
10、 读某河流修建水库前后径流量变化示意图,回答问题。
修建水库后 ( )
①河流径流量增加 ②河流径流量季节变化减小
③降水量季节变化增加 ④旱涝灾害的发生机率减小
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
【知识点】其他
【答案】
D
略
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!