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1、“蚂蚁具有和我们不同的眼睛，它们能看见我们看不见的光线。但是，在认识我们看不见的这些光线方面，我们的成就比蚂蚁大得多。我们能够证明蚂蚁看的见我们所看不见的东西，而且这种证明只是以我们的眼睛所形成的知觉为基础，这就说明人的眼睛的特殊构造并不是人的认识的绝对界限。”恩格斯这个论断的根据是
①实践促进人的感觉能力的进化与发展
②实践促进感知事物的技术手段的发展
③实践促进对感知信息进行分析综合能力的提高
④实践促进人类直觉事物本质能力的提高
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【知识点】探索世界与追求真理 求索真理的历程
【答案】
C
【解析】本题考查实践是认识的基础。实践的发展为人们提供日益完备的认识工具，促进认识的发展，实践也锻炼和提高人的判断、推理能力，推动认识深化，②③入选；题干未涉及人自身感觉和直觉的发展，①④不合题意。故选C。
2、克强总理指出，民生是国家之本，我们这次扩大内需的十条措施，民生占很大的比重。国家之所以重视民生问题，是因为（ ）
A、民生问题是我国当前经济工作的中心B、只要解决了民生问题，其他问题也就解决了
C、我国政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者 D、我国政府包办一切
【知识点】我国政府 我国政府是人民的政府
【答案】
C
3、古时，某人善耕而不善牧，另一人善牧而不善耕，善耕者欲以谷物换牛羊，善牧者拒之。出现这种情况的可能原因是()
①善耕者出价过低②牛羊非剩余之物③谷物非交换之物④牛羊非交换之物
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【知识点】经济生活 单元测试
【答案】
A
4、 “人猿相揖别”已经数百万年了，但只有马克思主义哲学才正确说明了人区别于物的特点是：“人具有主观能动性。”人类积极的能动的认识世界的能力和活动首先表现在
A. 在实践基础上所形成的认识具有预见性、目的性和计划性
B. 人在实践基础上不仅能了解事物的外部现象，而且能够通过抽象思维活动去把握事物的本质的规律
C. 利用对规律的认识，改变或创造条件，发挥其对人们有利的作用，限制其破坏作用
D. 有积极主动的进取精神、百折不挠的坚强意志、吃苦耐劳的牺牲精神、孜孜不倦的务实态度，即要有良好的精神状态
【知识点】探索世界与追求真理 探究世界的本质
【答案】
5、汉字不仅具有一切文字所共有的表情达意的共同作用，而且具有其它文字所没有的独特内涵，比如从造字上来说它可分为象形、指事、会意、形声、转注、假借等多种形式，从书法上来说可以分为金、篆、隶、楷、行、草等多种字体。这说明
A.中华文化具有包容性 B.中华文化博大精深
C.民族文化异彩纷呈 D.地域文化丰富多彩
【知识点】中华文化与民族精神 我们的中华文化
【答案】
B
【解析】
试题分析：本题材料中“汉字从造字上来说它可分为象形、指事、会意、形声、转注、假借等多种形式，从书法上来说可以分为金、篆、隶、楷、行、草等多种字体”，体现了中华文化博大精深的特征，故B项符合题意，可以入选；A、C、D三项在材料中并未体现出来，故不能入选。因此，答案是B项。
考点：本题考查中华文化的特征。
6、近年来，打车软件的出现改变了很多人的打车习惯，颠覆了传统的出租车市场。很多城市的叫车热线“一夜进入冷宫”，一些人面临转行。有人说，打车软件是革新者，“搅活了一潭死水”，用过的人都说好。也有人说，打车软件是搅局者，“吹皱一池春水”。下列对打车软件的认识存在差异的原因分析正确的有 （ ）
①价值判断与价值选择具有主体差异性 ②社会意识具有相对独立性
③人们的需要和利益不同，价值判断与选择不同 ④认识活动具有主动创造性
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
【知识点】认识社会与价值选择 实现人生的价值
【答案】
C
【解析】
试题分析：对“打车软件”的出现，不同的人持不同的态度和认识，有人认为是革新者，有人认为是搅局者。由于人们的立场、角度、认识能力等不同，对同一事物的认识不同，这体现了价值判断和价值选择具有主体差异性，①③说法正确；②④与题意不符。该题选C。
考点：本题考查价值判断和价值选择具体主体差异性。
7、神舟十号航天员在天宫一号为全国青少年进行太空授课，用不同道具展示了失重环境下的物理现象和太空生活的奇妙之处，并寄语青少年:飞天梦永不失重,科学梦张力无限!这表明
①联系是客观的 ②人类可以改变规律造福人类
③梦想是社会进步的源泉 ④认识具有能动性
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
【知识点】探索世界与追求真理 求索真理的历程
【答案】
D
【解析】
试题分析：规律是客观的，不以人的意志为转移，人们可以认识和利用规律，但不能改变或创造规律，②说法错误；梦想属于意识的范畴，意识由物质决定，不会是源泉、是基础，故③说法错误；通过科学进步实现飞天梦想，说明联系是客观的；对太空的探究认识体现了认识的能动性，①④说法正确 。该题选D。
考点：本题考查联系是客观的、认识具有能动性。
8、2013年，8月7日，国家发改委宣布，合生元等6家乳粉企业因违反反垄断法，限制竞争行为共被罚约6.7亿元，成为中国反垄断史上开出的最大罚单。这表明政府（ ）
A.实行经济调节，进行价格管制 B.加强市场监管，规范市场秩序
C.加强行政干预，提供公共服务 D.维护社会秩序，保持生态平衡
【知识点】我国政府 我国政府是人民的政府
【答案】
【答案】B
【解析】
试题分析：政府对六家乳粉企业因违反反垄断法，限制竞争行为共被罚约6.7亿元的行为是加强市场监管，规范市场秩序，维护公平竞争的市场环境的举措，故选项B正确；选项A错在了“价格管制”；选项C错在了“公共服务”，选项D与题意不符；故答案选B。
考点：本题考查了规范市场秩序、政府的职能的知识。
9、今年中秋国庆小长假，小陈一家选择了标价为3680元/人的云南双飞七日游，小陈在丽江的一个小店花100元买了几件富有少数民族特色的小饰品，她父母则在昆明的商场用刷信用卡消费的方式购买了8000元的玉镯。在这里涉及到的货币职能依次是
A．价值尺度 支付手段 流通手段 B．支付手段 流通手段 支付手段
C．价值尺度 流通手段 流通手段 D．价值尺度 流通手段 支付手段
【知识点】生活与消费 货币
【答案】
10、推动京津冀协同发展，着力加强顶层设计，调整优化城市布局和空间结构，构建现代化交通网络系统，真正实现1+1+1>3的效果。京津冀协同发展要求我们（ ）
A.把握多样联系，基于自身需要建立自在事物联系
B.重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展
C.着眼于事物的整体性，用整体发展替代部分发展
D.运用综合思维方式，注重系统内部结构优化趋向
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的联系观
【答案】
D
【解析】题中材料“推动京津冀协同发展，着力加强顶层设计，调整优化城市布局和空间结构，构建现代化交通网络系统，真正实现1+1+1>3的效果”，强调的是要坚持系统优化的工作方法，注重事物内部结构的优化趋向，用综合的思维方式来认识事物。由此可见，D项符合题意，可以入选；A项中“基于自身需要建立自在事物联系”的表述违背的事物联系的客观性，是错误的，故不能入选；C项中“用整体发展替代部分发展”的表述是错误的，亦不能入选；B项表述正确但不符合材料主旨，故不能入选。因此，答案是D项。
小编也从网络整理了一些艺术生文化课冲刺中心的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
10.如何解答主观题中”说明了什么“类型的问题
基本方法：回答说明了什么，实际上是考查把握历史本质，揭示历史发展规律的能力。回答是可以按照这样的思路进行。
(1)这种斗争的目的是什么?有何进步或倒退的作用?
(2)这种斗争的失败是一种历史的必然还是一种偶然?
(3)如果是偶然，说明斗争的曲折复杂，而且要进一步创造条件;如果是必然则说明这种斗争的根本无法实现，是空想。
11.分析历史事物、历史现象的背景
基本方法：历史背景是影响、预示事物发展趋向的客观条件，是对导致历史事件发生的各个方面的因素进行概括总结，这些因素可能是显现的，隐现的。
可以从三个方面着手：历史因素方面：是否是历史发展的需要。现实因素：是否符合现实情况的需要。主观因素方面：是否是当事人主观愿望能够的需要。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
12.论述题的解答和史论结合
基本方法：回答论述题一般有三个步骤。
第一、判断是非，表明自己的饿观点。
第二，列举史实，说明自己的观点。在这一步当中有注意将母观点(即总的观点)分解成若干个子观点，用所掌握的史实进行论证。观点的展开要有层次性，做到由表及里，有浅入深，环环相扣，逻辑严密。而每个观点都要有史实的支撑，做到史论严密结合。
第三，要适当小结，升华观点。
解题中的史论结合，主要是指要有适当的史实作为立论的基础，要有鲜明的观点作为立论的导向;坚持”从历史中来，到历史中去“的原则。”从历史在中来“，就是从史实中提炼观点，”到历史中去“就是由观点驾驭史实，做到观点与史实的统一。
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