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艺考生文化课冲刺辅导机构普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些政治的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、我国宪法规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”。这表明，我国公民平等地
①享有权利 ②履行义务 ③适用法律 ④制定法律
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【知识点】公民的政治生活 人民当家作主
【答案】
A
【解析】
试题分析：我国公民在一律面前一律平等是指平等地享有权利、平等地履行义务、平等地适应法律，它是指守法和司法平等，不是指立法平等，因为法律具有阶级性，维护统治阶级的根本利益，我国法律是广大人民意志的体现。故①②③正确，④错误，公民没有立法权，立法权由全国人大及其常委会行使。
考点：公民参与政治生活的原则
2、近年来，随着经济的快速发展和工业化、城镇化、市场化的加速推进，城乡居民消费结构升级加快。下面不能体现居民消费结构升级状况的是（ ）
A．文化支出在消费总支出中的比重上升
B．食品支出在消费总支出中的比重下降
C．人们越来越追求身心愉悦和全面发展
D．人们的收入水平和消费支出都在增加
【知识点】生活与消费 消费
【答案】
D
【解析】作答时注意本题为反向选择题，要求选择“不能体现”，落脚点是居民消费结构升级状况。居民消费结构升级，意味着食品支出在家庭消费总支出中所占的比重减少，发展资料和享受资料的消费比重增加，因此ABC均能体现居民消费结构升级，人们生活水平改善，但不符合题意；D无法体现居民消费结构升级状况，符合题意；答案D正确。
3、近年来，S市开展“以虫治虫”实验，仅2015年就释放生物天敌1.282亿只，使农业病虫害得到了有效遏制。S市开展“以虫治虫”的成功经验启示我们
①要通过建立人为事物间的联系改变自在事物间的联系
②实践活动具有直接现实性特点，能够能动认识客观世界
③在改造客观世界的过程中要善于利用事物间的固有联系
④发挥思维潜能有利于人们在利用规律中取得积极的成效
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【知识点】探索世界与追求真理 探究世界的本质
【答案】
D
【解析】本题考查联系的客观性、尊重客观规律与发挥主观能动性。“以虫治虫”的成功经验，利用了事物间的固有联系，在尊重客观规律的基础上发挥了人的主观能动性，③④符合题意；事物间的联系具有客观性，不能随意改变，①说法错误；实践活动具有直接现实性特点，能够能动地改造客观世界，②说法错误。答案选D。
4、 美国科研人员做过这样的实验：将一只青蛙放到沸水中，青蛙触电般立即窜逃出去；又将青蛙放入凉水中，然后用小火慢慢加热，青蛙虽然可以感觉到温度的变化，却没有立即跳出去而逐渐丧失逃生能力。这种现象被称为“青蛙效应”。回答下面试题。
“青蛙效应”说明的关于事物发展状态的哲理是
①事物变化发展的实质是引起质变的量变 ②事物的质变是由渐进的量变引起的
③事物的质变就发生在无形的量变之中 ④事物的不显著的量变可以向质变转化
A．①② B． ①③ C． ②④ D．③④
人可以避免“青蛙效应”在于能居安思危，并因“思所以危”而“安”，其哲学道理是
①认识“危”的条件、根源和前景是实现“安”的必要前提
②认识“危”的必然性，则可以安之若素、泰然处之
③认识“安”与“危”的依存、贯通关系，顺应和迎接安危转化的趋势
④认识“安”与“危”的包含、转化关系，努力实现转危为安、趋安避危
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
【知识点】其他
【答案】
5、2013年3月9日,济南客车司机宋洋驾驶途中突发脑出血,在即将陷入昏迷之际,将客车平稳地停在应急车道上,挽救了33名乘客的生命。济南市文明委授予他“济南市道德模范”和“最美济南人”荣誉称号,并号召广大市民向宋洋学习。开展向宋洋学习的活动( )
①有利于提高人们的思想道德修养
②是人民群众参与文化建设的实践
③是发展先进文化的中心环节
④为全面建成小康社会提供了智力支持
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
【知识点】发展中国特色社会主义文化 文化发展的中心环节
【答案】
【答案】A
【解析】开展向宋洋学习的活动,是人民群众参与精神文明建设活动的表现,有利于提高人们的思想道德修养,为建设小康社会提供精神动力,不是智力支持,故排除④。思想道德建设是发展先进文化的中心环节,开展道德模范学习活动,是思想道德建设的一部分,故不能选③。
6、海上丝绸之路是指古代中国与世界其他地区进行经济文化交流交往的海上通道，自秦汉时期开通以来，一直是沟通东西方经济文化交流的重要桥梁。建设21世纪海上丝绸之路，将增进我国同沿边国家和地区的交往，串起连通东盟、南亚、西亚、北非、欧洲等各大经济板块的市场链，发展面向南海、太平洋和印度洋的战略合作经济带。这说明
①联系构成事物的运动，推动事物的发展
②联系具有普遍性，任何两个事物都存在必然联系
③联系具有客观性，人们可以通过实践建立新的联系
④人为事物的联系是人类实践活动的产物，没有客观性
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的联系观
【答案】
B
【解析】本题考查唯物辩证法的联系观和发展观。“海上丝绸之路……自秦汉时期开通以来，一直是沟通东西方经济文化交流的重要桥梁”体现了人们可以通过实践建立新的联系；“建设21世纪海上丝绸之路，将增进我国同沿边国家和地区的交往，串起……的市场链，发展面向……战略合作经济带”体现了各大经济板块之间的相互联系、相互作用构成了各大经济板块的变化与发展，①③符合题意；联系具有普遍性，但是并不表明任何两个事物都存在联系，②说法错误；无论自在事物的联系还是人为事物的联系，都具有客观性，④说法错误。本题答案选B。
7、下图表示某商品M需求曲线的变动情况(横轴为商品需求量Q，纵轴为商品价格P)。在不考虑其他因素的条件下，下列描述正确的是：
①人民币汇率升高，引起国际市场对M需求量的变化符合d。到d1的变动方向
② M的替代品降价，引起网内对M需求量的变化符合d。到d2 的变动方向
③社会劳动生产率提高，引起对M需求量的变化符合d。到d1的变动方向
④政府增加对M的购置补贴，引起围内对M需求量的变化符合d。到d2的变动方向
A．①④ B．②③ C．①② D．③④
【知识点】生活与消费 价格
【答案】
【答案】A
【解析】
试题分析：该题考查汇率变动的影响以及价格变动对需求量的影响，②观点错误，M的替代品降价，替代品的需求量增加，引起网内对M需求量减少，故M的变化符合d。到d1的变动方向，而不是d2 的变动方向，③观点错误，社会劳动生产率提高，M商品的价格下降，其需求量应该增加，故引起对M需求量的变化符合d。到d2 的变动方向，而不是d1的变动方向，①④观点正确且符合题意，故答案应选A。
考点：汇率变动的影响以及价格变动对需求量的影响
8、 下列关于哲学的看法中，正确的是（ ）
①哲学是关于世界观的学说②世界观就是哲学③不懂哲学的人没有世界观④哲学是世界观与方法论的统一
A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．①④
【知识点】生活与哲学 单元测试
【答案】
9、2013年5月21日，福建省食品药品监督管理局发布《福建省打击保健食品“四非”专项行动实施方案》，明确要求严厉打击保健品食品非法生产、非法经营、非法添加和非法宣传等违法违规行为。这是政府在履行（ ）
A．组织和发展卫生事业职能 B．维护社会治安职能
C．进行市场监管职能 D．加强公共卫生建设职能
【知识点】我国政府 我国政府是人民的政府
【答案】
C
【解析】
试题分析：材料中讲，政府严厉打击保健品食品非法生产、非法经营、非法添加和非法宣传等违法违规行为，体现了政府整顿和规范市场秩序，加强市场监督，落实诚信原则，创造良好的市场环境，体现了政府履行市场监管的职能，故C符合题意，A、B、D均与题意不符。
考点：政府的职能
10、11月3日，惠州市破获首宗利用电脑打印机制贩假币案。作案夫妻利用打印机印制小额纸币，通过网络快递出售。人民币作为真正意义的货币（ ）
A．和金属货币没有区别 B．是由国家发行并强制使用的
C．国家想要多少就发行多少 D．发行量是固定不变的
【知识点】生活与消费 货币
【答案】
B
【解析】货币的发展经历了:金银条块→金属铸币→不足值铸币→价值符号纸币,纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号，A是错误的。人民币属于纸币，是由国家发行并强制使用的，B适合题意。流通中所需要的货币量＝商品价格总额（待售商品数量×价格水平）/货币流通速度，纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度，C、D是错误的，排除。
【考点定位】纸币的含义及其发行
【特别提醒】国家有权发行纸币，有权决定纸币的发行数量和面值（面额），但无权规定纸币的购买力，也不能任意发行纸币。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。流通中所需要的货币量＝（待售商品量 × 商品价格水平） / 货币流通速度。
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艺体生文化课培训 艺考文化补习分享文化复习技巧
艺术类考生由于长期花大部分的时间在自己的专业课上，文化课都不怎么重视。没有精力去合理的安排文化课的学习时间，从而导致了艺术类考生缺乏良好的学习习惯及学习兴趣，出现基础知识掌握不扎实、知识体系脱节现象。长期的专业课学习和统考、单考等考试令学生身心疲惫，往往在学习文化课时产生慌乱和焦躁情绪，对文化课学习兴趣不浓，影响学习成绩。其实艺体生的文化课成绩确实要求相对较低。这就表明，艺体生不需要去啃试卷上面的难题，只需掌握基础题与中等难度的题就可以。
怎样才能适应艺体生文化学习习惯，满足时空跨越特性，让艺体生爱听，听得懂，考得好的文化课复习策略呢？
一、选择能激发艺体生学习兴趣的课程模式
文化课底子薄、上课听不懂，往往会形成艺体生上课走神、打瞌睡的尴尬现象。对艺体生文化课的复习，要有科学的方法，要实现模式上的创新，要能让“死”的知识点变“活”，如此才能吸引考生的注意力。学生能够反复看，看的次数多了，学习的悟性就上来了。一般的学校教学和辅导机构，仍然以传统的教学方式为主，其实大都不适合艺体生这个特殊高考群体。选择适合自己的教学模式，能够激发学生主动学习的动力。
最后还是得在强调，艺考生文化课冲刺辅导机构重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
