艺考生文化课补习中心推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
娃娃进入高三了，之前为娃娃选择学校时非常的盲目，耽误了娃娃不少学习的时间 。作为家长在仅有的时间提高孩子的学习成绩才是关键。后面经过亲戚介绍，说新学高考就在他们家附近，看到很多家长都送娃娃来他们这里补习。我就带着我们娃娃也去了。当天报名的确实很多，他们学校很专业，别人只收高三学生。进去之后，我的心也踏实了，按照娃娃的目标分给他分了班。入学前是签了辅导协议的，这哈我的心算是落下去了。
艺考生文化课补习中心最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套政治基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、心理学实验表明，只靠耳朵听的知识，3个小时后只能记住65%左右；只靠眼睛看的知识，3个小时后可保持70%左右，3天后能记住30%左右；如果视听结合获得的知识，3个小时后能保持85%左右，3天后能保持70%左右。从哲学上看，这个实验告诉我们要提高记忆力需要( )
A．正确把握主次矛盾之间的关系
B．正确把握事物变化发展的趋势
C．正确把握系统与要素之间的关系
D．正确把握矛盾普遍性与特殊性的关系
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的联系观
【答案】
2、近年来，淮安市建立了完备的便民公共自行车，市民可免费借还自行车。这里免费的公共自行车
A．是商品，因为它是供别人消费 B. 不是商品，因为它没有普遍推广
C．是商品，因为它是人类劳动产品 D．不是商品，因为它没有用于交换
【知识点】生活与消费 货币
【答案】
D
3、在市场经济大潮下，老王从开始给私营企业老板打工，到给自己打工，最后大量雇用别人打工，其主要收入分配方式变化的顺序是
A．按资本要素分配→按个体劳动成果分配→按劳动要素分配
B．按个体劳动成果分配→按劳动要素分配→按资本要素分配
C．按劳动要素分配→按个体劳动成果分配→按资本要素分配
D．按劳动要素分配→按资本要素分配→按个体劳动成果分配
【知识点】收入与分配 个人收入的分配
【答案】
【答案】C
【解析】
试题分析：私营经济中工人的工资收入属于按劳动要素分配；个体老板的收入属于按个体劳动者劳动成果分配；私营经济老板的收入属于按资本要素分配。由此可见，答案是C项。
4、2015年初，在某市人民代表大会召开期间，市人大代表老王做了如下三件事：
| 序号 | 老 王 在 行 动 |
| ① | 对市长的《政府工作报告（草案）》提出了四点修改意见。 |
| ② | 联合10名人大代表联名提出质询案，要求市环保部门就市区河流污染治理情况作出解释。 |
| ③ | 在闭幕会上，市人代会表决市人大常委会工作报告的决议时，投了赞成票。 |
上表中，老王依次行使的权利是（ ）
A．审议权、质询权、表决权 B．质询权、提案权、表决权
C．审议权、提案权、决定权 D．监督权、质询权、决定权
【知识点】发展社会主义民主建设 人民代表大会制度
【答案】
A
【解析】人大代表依法享有的权利：审议权、表决权、提案权和质询权。在某市人民代表大会召开期间，市人大代表老王市长的《政府工作报告（草案）》提出了四点修改意见。体现了人大代表行使了审议权；联合10名人大代表联名提出质询案，要求市环保部门就市区河流污染治理情况作出解释。体现了人大代表行使了质询权；在闭幕会上，市人代会表决市人大常委会工作报告的决议时，投了赞成票。体现了人大代表行使了表决权。A正确且适合题意；提案权在材料中未体现，应排除B；决定权是人民代表大会的权利而不是人大代表的权利，排除C D；故本题答案选A。
5、漫画《精简前后》主要是告诫政府，在机构改革中必须（ ）
A.发挥人的主观能动性
B.发挥意识活动的目的性和计划性
C.发挥意识对改造客观世界的指导作用
D.处理好系统与要素的关系，注重机构内部结构的优化趋向
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的联系观
【答案】
D
【解析】从漫画中可以看出精简前后没有处理好系统和要素的关系，A说法错误，发挥了人的主观能动性，B精简机构发挥了意识的作用，只是没起到应有的效果，C体现了指导作用，但是是错误的意识，D说法正确，在精简机构中要处理好系统和要素的关系要做到结构的优化，答案为D。
6、 《诗经·卫风·氓》中有“抱布贸丝 ”的说法。对这种贸易方式认识正确的是
①这是一种以物易物的交换方式
②在这种交换方式中不遵循等价交换的原则
③这是商品流通的一种具体方式
④这种交换的实质是生产者之间的劳动交换
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【知识点】其他
【答案】
7、 中部各省崛起主题的确定，有利于其在未来的经济社会发展中紧紧把握
①主要任务 ②指导思想 ③客观实际 ④发展特色
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【知识点】其他
【答案】
8、 “问渠哪得清如许，为有源头活水来。”朱熹的这一词句主要强调了
①社会实践是文化创新的源泉 ②文化在继承传统中推陈出新
③人类在实践中创造出特有的文化 ④文化多样性是文化创新的基础
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【知识点】其他
【答案】
9、生产同样一只茶杯，甲耗费了3小时劳动时间，乙耗费了4小时劳动时间，丙耗费了2小时劳动时间，三只茶杯在同一市场上出售，这时
A.甲生产的茶杯价值量大 B.乙生产的茶杯价值量大
C.丙生产的茶杯价值量大 D.三者的茶杯价值量一样大
【知识点】生活与消费 价格
【答案】
D
【解析】
试题分析：商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的个别劳动时间决定的，而是由社会必要劳动时间决定的。每个商品生产者用高于或低于社会必要劳动时间生产的商品，都只能按社会必要劳动时间决定的价值量出售。由此可见，D项符合题意，可以入选；A、B、C三项表述错误，不能入选。因此，答案是D项。
考点：本题考查单位商品价值量的决定因素。
10、产能利用率（实际产能/设计产能X100%)在75%以下即可称之为产能过剩，假设2015年甲省某企业粗钢设计产能约200万吨，粗钢价格2200元/吨，产能利用率为70%。2016年该企业劳动生产率提高10%，并推动行业劳动生产率提高了10%，在其他条件不变的情况下，2016年该企业创造的价值总量为
A.44.0亿元 B.30.8亿元 C.33.88亿元 D.36.96亿元
【知识点】经济生活 单元测试
【答案】
B
【解析】2015年该企业的实际产能应为200×70%=140万吨，2016年该企业劳动生产率提高10%后，该企业的实际产能应为140×（1+10%）=154万吨，该行业的劳动生产率提高10%后，粗钢的价格应为2200÷（1+10%）=2000元/吨，该企业在2016年创造的价值总量应为154万×2000=30.8亿元，故本题答案选择B。
【考点定位】价值量的计算
【方法指导】关于商品价值量计算的一般公式：
| 变化情况 | 变化后商品价值用货币表示 | |
| 某国某商品的价值用货币表示为Ｎ元 | 生产该商品的社会劳动生产率提高m% | Ｎ÷（1+ m%） |
| 生产该商品的社会劳动生产率降低m% | Ｎ÷（1- m%） | |
| 生产该商品的社会必要劳动时间增加m% | Ｎ÷（1+ m%） | |
| 生产该商品的社会必要劳动时间减少m% | Ｎ÷（1- m%） |
小编也从网络整理了一些艺考生文化课补习中心的相关攻略，希望能帮到各位考生！
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地理：提高读图能力
地理试题中各考点主要集中在地图与空间定位、地球的运动、天气与气候、工农业生产布局、人口与城市化、环境问题、可持续发展等几个方面。艺术生进行地理科目复习时，注意识记重要地理事物的名称和空间位置；熟练判读各种比例尺的地图和地形剖面图，并能根据要求绘制简单的地理图表。
提高读图能力是提高地理成绩、乃至文科综合成绩至关重要的环节。而读图能力的培养和提高要靠日积月累，而不是一朝一夕就能奏效的。建议考生每天拿出一定时间投入到地图上，做到多见多看、多画多练、多思考，在自己大脑中罗列储存大量的图像信息，掌握分析问题的思路。特别是对读图能力比较弱的考生，要利用好考前*三个月时间，重点培养这方面的能力。
最后小编再次提醒各位，艺考生文化课补习中心回归教材重视基础才是制胜之道。小编特感谢大家对新学高考一如既往的信奈和支持，新学高考将继续服务广大考生，为高三学子的高考保驾护航！
