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到这周截止，我在新学高考补习有3个月了，学到今天我才知道之前我的学习方式问题有那么多，现在在老师的纠正下，改过来不少了，谢谢这里的老师。
艺考生文化课冲刺辅导中心最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套政治基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 2008年2月27日，中共中央举行民主协商会，就深化行政管理体制和机构改革等向各民主党派、全国工商联和无党派人士通报情况，听取意见。这说明 （ ）
A．中国共产党履行国家职能，推进政府机构改革
B．中国共产党与各民主党派是领导与被领导、监督与被监督的关系
C．中国共产党坚持民主执政，坚持和完善民主集中制
D．中国共产党与各民主党派共同执政，共同制定国家重大方针政策
【知识点】发展社会主义民主建设 政党制度
【答案】
2、党的十八届四中全会审议通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出，制定文化产业促进法，把行之有效的文化经济政策法定化，健全促进社会效益和经济效益有机统一的制度规范。这表明 （ ）
①一定的经济政治决定一定的文化 ②我国增强发展中华文化的自觉性
③依法治国要求人们提高文化素质 ④我国依法保障人民基本文化权益
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【知识点】发展中国特色社会主义文化 推动社会主义文化大发展大繁荣
【答案】
A
【解析】我国通过文化产业促进法、文化经济政策法定化等，促讲文化产业的发展，体现了一定的经济政治决定一定的文化，①正确。从依法治国的高度促进文化产业的发展，体现了我国对文化发展规律的认识，坚持了文化自觉，②正确。题干不反映依法治国对人们文化素质的要求，③不选。题干强调的是文化产业，不是文化事业，不体现人民文化权益，④不符合颗意。
3、 2009年4月25日，以“齐鲁文脉，华夏书香”为主题的第十九届全国图书交易博览会先后在济南主会场，青岛、曲阜分会场开幕。本届图书交易博览会参展规模与成交额创历史新高。材料体现的文化传播的途径有：
①通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流 ②通过大规模的人口迁徙来传播文化
③通过国家之间的文化交流来进行文化传播 ④通过展销图书的文化活动来进行文化传播
A．②③ B．②④ C．①③ D．①④
【知识点】文化的传承与创新 文化的多样性与文化传播
【答案】
4、马克思说：“手推磨产生的是封建主社会，蒸汽机产生的是工业资本家的社会。”这说明
A、生产力决定生产关系 B、生产关系反作用于生产力
C、生产关系是最革命、最活跃的因素 D、生产关系的总和构成经济基础
【知识点】认识社会与价值选择 寻觅社会的真谛
【答案】
5、 国家发改委在官方网站刊登国家法定节假日调整方案问卷调查。允许周末上移下错，与法定节假日形成连休，可形成“黄金周”和“小长假”。国家法定节假日天数的增减引起了一些的声音，不过根据问卷调查显示，70%左右的被调查者认为，增加国家法定节假日利大于弊。体现的哲学道理有
A、内因是事物发展的根本动力 B、意识能够正确反映客观事物
C、矛盾主要方面决定事物的性质 D、客观随着主观形式的变化而变化
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的实质与核心
【答案】
6、2011年上半年中国宏观经济数据如下：
| GDP同比增长 | 人均收入同比增长 | 消费同比增长 |
| 9.60% | 8.9% | 16.8% |
对上述图表所包含信息之间的关系理解正确的是 （ ）
①经济的发展决定收入水平的提高 ②GDP是衡量一国经济增长的基本指标
③收入不是影响消费的唯一因素 ④消费拉动经济增长，促进生产发展
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【知识点】市场经济 经济全球化与对外开放
【答案】
7、随着“中文热”在世界范围内的升温，文化部推出了汉字教材《100个汉字认识中国》。《100个汉字认识中国》与常见的汉字教材有着显著区别，它更注重呈现汉字的文化底蕴与审美价值，以神话传说、历史故事、节庆习俗、文学典故等为汉字塑造了丰满的形象，使其流畅易懂、精妙优雅。该教材（ ）
①展现了中华文化源远流长、博大精深
②反映了中华文化具有较强的包容性
③有利于中西文化的交流、借鉴与融合
④有利于推动中华文化更好地走向世界
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【知识点】文化的传承与创新 文化的多样性与文化传播
【答案】
C
【解析】
试题分析：②选项观点与题意不符，题中事例强调中华文化走出去，并没有涉及中华文化具有加强的包容性，故排除。③选项观点与题意不符，题中事例强调中华文化走出去，没有涉及中西文化的交流、借鉴与融合，故排除。①选项观点正确且符合题意，题中事例随着“中文热”在世界范围内的升温，文化部推出了汉字教材展现了中华文化源远流长、博大精深，故入选。④选项观点正确且符合题意，题中事例随着“中文热”在世界范围内的升温，文化部推出了汉字教材，说明有利于推动中华文化更好地走向世界，故入选。
考点：中华文化的基本特征、文化交流
8、 2009年1月19日，西藏自治区第九届人民代表大会第二次会议一致通过决议：将每年的3月28日设为“西藏百万农奴解放纪念日”。西藏人大设立这一纪念日反映了
A.西藏各族人民维护民族团结和国家统一的愿望和要求
B.西藏各民族人民推翻农奴制走上翻身解放当主人之路
C.我国实行人民代表大会制度和民族区域自治制度
D.达赖集团分裂祖国的图谋不会得到任何人的支持
【知识点】发展社会主义民主建设 民族区域自制制度及宗教政策
【答案】
9、 年轻不识人情味，敢闯敢拼，怀才不遇满腹愁；中年识得人情味，苟且经营，投桃报李遂有得；老年参透人情味，淡泊名利，世事人情终归真——人情如老汤，越熬越浓。这体现的哲学道理有
①运动是物质的根本属性
②生活态度影响人们对事物的认识
③同一矛盾在不同发展阶段的特点不同
④量变是质变的前提和必要准备
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的实质与核心
【答案】
10、从北京到上海，对于一般出行者来说，飞机与高铁列车是（ ）
A.价值量相同的交通工具 B.互为替代的交通工具
C.互补关系的交通工具 D.价格相同的交通工具
【知识点】生活与消费 价格
【答案】
B
【解析】本题主要考查互补商品和替代商品等知识。互补商品是指两种商品共同使用才具有相应的功能或意义，替代商品是指两种商品具有同一种功能或意义。飞机与高铁列车都是交通工具，具有相同的功能，所以，飞机与高铁列车是替代商品，B正确，C错误。飞机与高铁列车的价值量不同，价格也不一样，A、D说法错误。故本题正确答案为B。
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艺体生高考数学学习技巧
换个方式看例题拓展思维空间
那些看课本和课本例题一看就懂，一做题就懵的高三学生一定要看这条!不少高三学生看书和看例题，往往看一下就过去了，因为看时往往觉得什么都懂，其实自己并没有理解透彻。所以，高分高考小编提醒各位高三学生，在看例题时，把解答盖住，自己去做，做完或做不出时再去看，这时要想一想，自己做的哪里与解答不同，哪里没想到，该注意什么，哪一种方法更好，还有没有另外的解法。
经过上面的训练，自己的思维空间扩展了，看问题也全面了。如果把题目的来源搞清了，在题后加上几个批注，说明此题的“题眼”及巧妙之处，收益将更大。
精做试题探究出题的目的
数学能力的提高离不开做题，“熟能生巧”这个简单的道理大家都懂。但做题不是搞题海战术，要通过一题联想到很多题。你要着重研究解题的思维过程，弄清基本数学知识和基本数学思想在解题中的意义和作用，研究运用不同的思维方法解决同一数学问题的多条途径，在分析解决问题的过程中既构建知识的横向联系又养成多角度思考问题的习惯。
一节课与其抓紧时间大汗淋淋地做二、三十道考查思路重复的题，不如深入透彻地掌握一道典型题。例如深入理解一个概念的多种内涵，对一个典型题，尽力做到从多条思路用多种方法处理，即一题多解;对具有共性的问题要努力摸索规律，即多题一解;不断改变题目的条件，从各个侧面去检验自己的知识，即一题多变。
一道题的价值不在于做对、做会，而在于你明白了这题想考你什么。从这个角度去领悟题，不仅可以快速的找到解题的突破口，而且不容易进入出题老师设置的陷阱。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
