会泽县实验高级中学高考复读有哪些,有哪些选择,对于高考复读来说，有些人适合，有些人不适合，那些不知道自己高考失败的原因、心理素质低的考生其实也就没有必要再复读一年了。
那要看你是那种人啊1.强烈要求复读 有些考生要求复读，既不是父母强加的意愿，也不是反复劝说后的勉为其难之举，而是自己因为渴望提高成绩、渴望上大学而作出的选择。
这样的复读生对自己有着强烈的责任感和学习愿望。
他们进入复读班后一般都会埋头苦读，第二年考试时，多数人都能够考入较为理想的大学。
2.高考时明显失误 有些考生平时的学习成绩比较稳定，而在高考中由于种种原因明显失误，与原来的成绩差几十分甚至上百分。
这种失误不是学习实力本身有问题，而是由于某些偶然因素。
比如，有一个成绩很好的学生，奶奶在他高考前病故了。
孩子情绪过度悲伤，一时难以调整，导致高考失败，远远低于他的真实水平。
这样的考生如果复读一年，第二次参加高考的得分甚至会比正常情况下的成绩更提高一步。
还有些考生，由于考试技巧等原因造成了高考失利。
例如有位考生看到数学试卷中有一道题的分值较高，就先去做那道题，可是做了半个多小时还是没做不出来。
一方面舍不得抛开，另一方面又惦记着前面后面的题都空着，心里很矛盾。
最后，不会做的没得到分，会做的也白白丢了分。这类考生只要总结经验教训，把握考试技巧，第二年一定会比第一年考得好。
3.肯吃苦 复读是一个艰苦的过程，在体力上、心理上都要付出很大的代价。
有的考生就有一股犟劲儿，有执着的精神。
虽然会遇到很多困难，但是他肯吃苦，肯下功夫，敢于坚持和拼搏，这样的考生很适宜复读。
4.有潜力 有些落榜的考生，智商不低，能力也不差，就是没把心思放在学习上。
有一个孩子，高一时学习成绩相当好，爸爸为了奖励他，给他买了一台电脑。
结果，那一个暑假玩上了瘾，开学后也每天放学不忘上网，周末就更是整天都不离电脑半步。他的学习成绩节节下降，高考失败是意料之中的事情。这个考生经过反思认识到，高考失败不是自己没有能力，而是自己把精力用错了地方。他痛下决心，相信复读一年，坚决不上网，一定能把成绩提上去。我相信他能成功，因为能力和基础都有，荒废的学业还能补回来。愿意“痛改前非”的学生应该去复读，给自己一个赢的机会。。
在高考成绩公布之后，有人欢喜有人愁，考得一般的不甘心，想要通过复读一年来改变自己的命运。
其实，关于复读的话题我们说过很多，这应该是学生谨慎思考做出的决定，保证后续不会后悔。
1、总结刚刚过去高三一年来的成败得失，为复读年做准备。
人们都说，“不撞南墙不回头”，对于许多高三学子，这句话再合适不过了。
曾经多少次，老师在讲台上苦口婆心，台下学生们不屑一顾。
因此，高考失利必然是自己的个人原因。
现在，你要静下心来，将过去一年来，自己的学习方法，学习态度，学习习惯，仔仔细细做一次梳理，留精华，去糟粕。
比如：自己曾经尝试过哪些做法，对学习比较有效，像写改错本，睡觉前回忆，等等。
哪些想法或习惯要不得，像不会的题目消极对待，不主动问老师解决，等等。
所有的好的，不好的，都要一一记录下来，以便复读过程中随时提醒自己。2、分析自己目前各科学习成绩，找出自己各学科知识的漏洞，或者说各科目中没学好的章节，将其统一列表，作为复读过程中要攻克的重点。
知己知彼，才能百战不殆。经历过高三三轮的复习，以及大量的模拟训练后，大家基本上可以清楚，自己在哪些知识点，或者题型上失分比较多，那么，这些就是复读的重点，也是明年提分的地方。尤其是对于弱势科目，因为弱，所以对它的学习很盲目，没有头绪，就更需要这个假期的时间，多查，多问，多思。
3、既然决定复读，那么就珍惜时间，从现在进入复习状态。
做事成功的秘诀之一是：立刻马上采取行动。拖延总是失败者的借口。而且，对于高考的复习准备，时间永远不嫌多。
所以，根据以上做的知识分析，制定出当前假期的短期学习计划，从现在开始，进入新一轮的高三学习模式。 。
