金堂县淮口中学校高考复读班有哪些,有哪些注意事项,可以选择复读，考生应该对自己的复读应该有一个奋斗的目标，如果复读的目标离目前实力差距较远的，那么其实选择复读一年的效果可能也不会太好，因此在确定目标的同时也要保证自己的目标合理。
对自己目标要求未实现的原因要一清二楚，高考失利、高考成绩不理想的原因是多方面的、复杂的，每个人与每个人的情况又都是不同的，有的是智力因素的原因，比如基础知识不扎实、知识网络不清晰、学科能力薄弱、各种应具备的能力水平偏低、学习方法不得当、自学能力较差等等。
有的是非智力因素的原因，毅力、恒心、韧性、克服困难的勇气等等。
当然也有的考生始终没有得到名师的指点，学习总是在低水平上运转。无论是什么原因，考生都要对自己做认真、科学的解剖、分析。自我分析过程、自我解剖过程就是看病、诊断过程，而高考复读的过程就是治病过程，只有诊断正确，治病才能有效。
重庆
全市普通高中学校不得举办复读班
据“重庆教育”报道，为全面贯彻党的十九大精神，落实立德树人根本任务，坚决执行《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2023〕35号），进一步规范全市高中招生行为，维护公平公正的教育秩序，日前，市教委印发《关于禁止公办普通高中招收复读生的通知》。
《通知》明确提出“全市普通高中学校不得举办复读班，不得与社会机构联合举办复读班，不得在培训机构以学校名义举办复读班，不得招收复读插班生”。
贵州
全面取消各类特长生招生
严禁公办普通高中招收复读生
为进一步规范全省普通中小学招生秩序，贵州省教育厅2023年4月下旬印发《关于规范普通中小学招生入学工作的通知》。
《通知》要求“严禁违规争抢生源，‘掐尖’招生、跨审批区域招生、超计划招生和提前招生，严禁招收生源地录取控制线下的学生，严禁公办与民办学校混合招生，严禁公办普通高中招收复读生”。
四川
规范普通高中招生管理
省级示范性普通高中不得举办复读班
2023年4月，四川省教育厅印发《关于规范2023年全省普通中小学招生入学工作的通知》，《通知》要求加强招生计划管理，其中明确提出“省级示范性普通高中不得举办复读班，举办复读班的学校要严格登记学生信息情况”。
云南
出台减负措施规范学校管理
公办普通高中不得招收复读生
2023年10月，云南省教育厅、云南省发展和改革委员会等九部门印发《云南省中小学生减负措施》（以下简称《措施》）。《措施》共分35条，分别从规范学校办学行为、严格校外办学机构管理、家庭履行教育监护职责、强化政府管理监督四个大的方面，明确中小学生减负举措。
其中，在规范学校办学行为的减负措施中提到“普通高中一律不得招收借读生、择校生，公办普通高中不得招收复读生”。
高考分数不理想，复读一年要面临的压力有哪些？首先要搞清楚为什么复读？。
一种是成绩很好的学生，觉得今年没能达到自己的目的，没能考到理想的学校，或者是志愿报错、滑档、感冒发烧等各种原因造成的，想上清华、北大、985、211之类的学校，离名校一步之遥，这类的学生和家长总觉得有遗憾，就复读再冲击。
河北的衡水中学、河南的郸城一高、安徽的毛坦厂中学等，是全国著名的高中，里面有很多不屈的灵魂。
家长把孩子送到这里来复读，期望值很高，几乎都是奔着顶尖学府和名校来的。
另一种是成绩很差的，学生觉得没有学校上，父母觉得分数考的少丢人，上个专科学校不甘心，于是就逼迫着孩子再复读。成绩差的孩子父母逼着复读的多，成绩好的学生自愿复读的多。
再有一种是艺考生。艺考生往往艺术成绩很好，多败在文化课成绩上。我一老乡中学缀学当兵，转业后在北京做生意，赚了点钱。由于吃了没文化的苦，对孩子期望很大，报了各种补习班，奈何成绩一直不理想，于是针对高考改考美术，央美等大牌学校艺术成绩能过，但文化课一直不过，复读了五六年了，今年二十四岁了，还在复读。别人大学都毕业了，他还在复读。当然这是特例。这类的学生有自己喜爱的专业，有梦想，有追求，不在意别人的眼光。
虽然政策一再不让复读，但复读生的比例，在每省都有不小的比例。
搞清楚为什么复读了，也就清楚每类学生的压力在哪里了。对于考生的压力，主要是考生的自我疏导，学校及老师的心理辅导，父母的全力支持，压力就是动力，变压力为动力，才能完成复读的目标。
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