作为一个多次任教高三艺考班的老师，我非常有资格和经验来回答这个问题。
艺考联考结束后，到底去机构还是回学校学习，主要视学生和学校还有家庭经济具体情况而定。
艺考结束后，离高考还有五个月左右时间。
如果艺考成绩过关的话，那么这段时间学生们相对会比以前用功的多，多数是废寝忘食的，极少数自制力差不懂事的除外。
就学生而言，文化底子差的，自制力差的，经济条件好的，适合去机构培训。
就学校而言，如果没有组织特殊的艺考班的话，没有专门的老师负责特训的话，在普通文化班学习，是肯定跟不上进度的，肯定机构培训的较好。
开始几次考试，二三十分的一大片。
好在孩子们勤奋好学，老师兢兢业业。
个别不自觉的，被科任老师和班主任盯得死死地。
班主任是音乐专业老师担任的专职班主任。
我可以说，那几个月不管老师还是学生，真的累的半死。
下课时间，我们会喊底子差的同学背书，同时，成绩好的同学有问不完的题目，高考题，还是要动一番脑筋的，那几个月，只要你在办公室，身边就围满了学生，走路都带小跑的。
慢慢的，到五月份模拟考试时，很多同学能考个三四百分了。
同学们你拼我赶的学习氛围真的很浓。
如果在机构，或者一对一，有没有这种氛围，就不得而知了。
开始几次考试，二三十分的一大片。
好在孩子们勤奋好学，老师兢兢业业。
个别不自觉的，被科任老师和班主任盯得死死地。
班主任是音乐专业老师担任的专职班主任。我可以说，那几个月不管老师还是学生，真的累的半死。下课时间，我们会喊底子差的同学背书，同时，成绩好的同学有问不完的题目，高考题，还是要动一番脑筋的，那几个月，只要你在办公室，身边就围满了学生，走路都带小跑的。慢慢的，到五月份模拟考试时，很多同学能考个三四百分了。同学们你拼我赶的学习氛围真的很浓。如果在机构，或者一对一，有没有这种氛围，就不得而知了。现在回想起那段日子，虽然苦，但也是快乐的。七月底高考成绩出来了，四百分以上的四十个，还有三百大几的，五十八个学生，整个文化成绩没上线的只有三个。另外还有两个机构培训的，文化也上了，但是他们的花费是在校生的十倍以上。所以，这个答案要看学生、学校和家庭综合情况，实际考虑得出。。
艺术生的学习内容和要求与一般学生不太一样，尤其是学习时间不一样。
需要艺考和文化课分别考试，如果复读的话，还是去教育机构比较好，当然要以经济能力为前提。
教育机构会根据你的情况制定学习计划。
作为一个艺考的前辈我告诉你，文化课自学不行，请家教的效果也不太好，家教对高考的把握不行，给你讲题单独的补补课还可以，要是想系统的学习还是去学校最好，我那时候学习艺术的时候，有请过家教，就是补补课，后来联考结束后，我就去北师特高考复读学校 了，家教补课不会让知识忘记那么快，在学校学习的时候更全面。
你不是想找个可以高考报名的学校吗，北师特学校也可以。
