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孩子上高三了，学习偏科严重，学习压力大，就在网上看补习班，最后在网上找到了新学高考，推荐这个学校的还挺多，都说学校好，就带着孩子去了解了，孩子挺满意这个学校，现在已经在里面上课了。
艺考生文化课补习机构最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套政治基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 （广东文基）按照国务院办公厅下发的《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》，从2008年6月1日起，所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋。国务院办公厅下发这一通知，体现了政府履行
A．保障人民民主和维护国家长治久安的职能 B．组织社会主义经济建设的职能
C．组织社会主义文化建设的职能 D．提供社会公共服务的职能
【知识点】其他
【答案】
2、 2010年8月，我国第一台自行设计、自主集成研制的“蛟龙号”载人潜水器3000米级海上试验取得成功，成为世界上第五个掌握3500米以上大深度载人深潜技术的国家。据此回答下列各题。
进行深潜试验，是一项十分危险的工作，随时都有生命危险。但年仅31岁的总设计师叶聪义无反顾，以对国家的高度责任感和极大的奉献、牺牲精神，克服重重困难，出色地完成了任务，成为中国3000米以上深潜经验的第一人。从哲学上看，这说明
A．精神的力量是无穷的，能转化为物质力量
B．物质决定意识，意识对物质具有反作用
C．只要有大无畏的精神，在认识世界时就会取得胜利
D．价值观对人们有导向作用，正确的价值观会促使人取得成功
青年时期是世界观、人生观和价值观形成和确立的重要时期。叶聪等先进人物的精神有助于帮助青年把个人的奋斗与民族振兴、国家的伟业融为一体。这说明
A．社会意识对社会存在具有反作用
B．社会存在对社会意识具有决定作用
C．价值观作为一种社会意识，是需要培养和建立的
D. 价值判断和价值选择要符合先进人物精神
【知识点】探索世界与追求真理 探究世界的本质
【答案】
3、读下图。货币也有价格，在国际上，汇率是货币的价格。在市场经济条件下，某种货币的价格同样受供求关系的影响。如图：Q表示美元的数量，P表示美元的价格（单位：人民币），S是美元的供给曲线，D是美元的需求曲线，对图中由M1点至M2点产生的变化结果及其可能的原因描述正确的是（ ）
A．美元贬值。原因：美国实行宽松的货币政策，大量印发美钞，导致美元在美国国内的购买力上升，美元对内贬值
B．美元贬值。原因：美国从中国增加进口,导致外汇市场上美元供给增加，美元对人民币贬值
C．美元升值。原因：中国实行宽松的财政政策，增加投资和消费，导致物价上涨，人民币在中国国内的购买力下降，人民币贬值，美元升值
D．美元升值。原因：美国对中国增加出口，导致外汇市场上人民币供给上升，美元对人民币升值
【知识点】生活与消费 货币
【答案】
B
【详解】
根据图示，由M1到M2的变化，同等数量的美元对应的价格下降，即发生美元贬值的情况，故排除CD。M1到M2的变化，发生S1到S2的变化，同等价格的美元，供给量比过去增加，出现美元贬值，故B入选。大量印发美钞，美元购买力下降，A选项观点错误，不选，故答案选B。
4、茶起源于中国，盛行于世界。兴盛于17世纪至20世纪初的中俄万里茶道，是继丝绸之路之后沟通欧亚大陆的又一条国际商路。这条贯穿中西，绵延万里的茶叶之路，深刻影响了沿途各地的商业和文化、工业和建筑、生活方式以及民族宗教。据此可知（ ）
①茶是中华文化对外传播和进行意识形态渗透的载体
②茶路沿线各国的文化同根同源
③文化交流影响社会发展
④商业贸易是文化传播的重要途径
A．①② B．①④ C．②③D D．③④
【知识点】文化的传承与创新 文化的多样性与文化传播
【答案】
D
【解析】
①：我国不搞意识形态的渗透，①排除。
②：“同根同源”的表述错误，②排除。
③④：材料中，这条贯穿中西，绵延万里的茶叶之路，深刻影响了沿途各地的商业和文化、工业和建筑、生活方式以及民族宗教，这表明了文化交流能够影响社会的发展，商业贸易是文化传播的重要途径，③④正确。
故本题选D。
5、截至2012年7月19日，92家中央部委公开了2011年度部门决算及“三公经费”等情况。这是中央部门第二次向社会公开“三公经费”预决算情况，并首次分部门公开行政经费。政府公开“三公经费”
A.有利于公民民主决策 B.有利于公民行使知情权和监督权
C.是反腐败的治本之策 D.扩大了公民的民主权利
【知识点】我国政府 我国政府受人民的监督
【答案】
B
6、 “猜谜语、出谜语”这种文化活动在中国源远流长，为弘扬中华优秀传统文化，丰富群众文化生活，中央电视台科教频道联合中国民间文艺家协会、中华灯谜学术委员会举办首届大型电视益智竞技节目《中国谜语大会》，深受观众好评。这表明( )
①文化多样性是人类文明进步的动力 ②文化是民族的，同时也是世界的
③丰富文化形式有利于推动文化传播 ④文化创新是文化继承的客观要求
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
【知识点】文化的传承与创新 文化的多样性与文化传播
【答案】
C
【解析】①与材料无关，材料中并没有体现文化多样性；②与材料无关，材料只阐述了我们如何传承自身文化。
7、 我们要始终坚持和不断完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展这一基本经济制度。这是因为
①它适合我国现阶段生产力的发展状况并促进生产力的发展 ②它符合社会主义的本质要求
③它有利于增强我国的综合国力 ④它有利于提高我国人民的生活水平
A．①③④ B．②③④ C．①②③④ D．①②④
【知识点】生产 劳动与经营 生产与经济制度
【答案】
8、车尔尼雪夫斯基曾经写到：“历史的道路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前进的，有时穿过尘埃，有时穿过泥泞，有时横渡沼泽，有时行经丛林。”其蕴含的“社会真谛”是（ ）
A.矛盾是事物发展的源泉和动力
B.事物发展的前途是光明的，道路是曲折的
C.社会发展是在社会基本矛盾的不断解决中实现的
D.无论遇到什么状况，历史总是按照自己的规律向前发展
【知识点】认识社会与价值选择 寻觅社会的真谛
【答案】
D
【解析】本题是引文类试题，考查的是社会历史观的内容。历史的发展有其自身内在的规律，要看到历史发展的总趋势是前进的、上升的，但其发展过程是曲折的，这就是车尔尼雪夫斯基阐释的“社会真谛”，D说法正确；A、B说法正确但不是历史唯物主义的角度，与题意不符；C说法正确且是历史唯物主义角度，但不符合引文主旨，故本题答案选D。
9、 “一弹戏牡丹，一挥万重山，一横长城长，一竖字铿锵……”2009年7月13日，央视“开心辞典”暑期特别节目“开心学国学”在备受瞩目、千呼万唤中终于掀起了“红盖头”。据此回答下面试题。
19、该电视栏目用娱乐化的方式普及国学知识，开辟了一条全新的中华文化弘扬之路：从广大老百姓中寻找博古通今的国学高手，通过国学知识竞技，使国学基础文化知识深入人心。这说明 ( )
①大众传媒的发展给文化传播带来了可喜的变化
②只有不断创新，传统文化才能焕发生机和活力
③传统文化的价值取决于大众传媒的发展
④文化发展只有面向人民群众，才能为人民群众所喜闻乐见
A、①②④ B、①②④ C、①③④ D、②③④
20、通过参与、收看“开心学国学”，更多老百姓了解了我国深邃的国学思想。这说明 ( )
①电视文化比传统经典文化更能丰富人的精神世界
②最受人民大众欢迎的是传统经典文化
③文化创新有利于促进人的全面发展
④电视等现代传媒的发展有利于传统文化的传播
A、①②③ B、②③④ C、③④ D、①②③④
【知识点】其他
【答案】
10、2015年12月16日，习近平在第二届世界互联网大会开幕式上发表演讲时指出，互联网发展要坚持尊重网络主权、维护和平安全、促进开放合作、构建良好秩序的原则。为此，需要各国
①坚持和遵循和平共处五项原则
②平等参与国际网络空间治理
③尊重他国自主选择网络发展道路
④结成利益联盟反对网络霸权
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【知识点】当代国际社会 走近国际社会
【答案】
B
【解析】本题考查主权国家的知识。我国坚持和遵循和平共处五项原则，不是每个国家都能坚持和遵循，①不选。我国和第三世界国家奉行不结盟战略，④不选。主权国家享有平等权等基本权利和履行相应的国际义务，有利于互联网发展坚持尊重网络主权、维护和平安全、促进开放合作、构建良好秩序的原则，②③正确。本题选B
小编也从网络整理了一些艺考生文化课补习机构的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
10.如何解答主观题中”说明了什么“类型的问题
基本方法：回答说明了什么，实际上是考查把握历史本质，揭示历史发展规律的能力。回答是可以按照这样的思路进行。
(1)这种斗争的目的是什么?有何进步或倒退的作用?
(2)这种斗争的失败是一种历史的必然还是一种偶然?
(3)如果是偶然，说明斗争的曲折复杂，而且要进一步创造条件;如果是必然则说明这种斗争的根本无法实现，是空想。
11.分析历史事物、历史现象的背景
基本方法：历史背景是影响、预示事物发展趋向的客观条件，是对导致历史事件发生的各个方面的因素进行概括总结，这些因素可能是显现的，隐现的。
可以从三个方面着手：历史因素方面：是否是历史发展的需要。现实因素：是否符合现实情况的需要。主观因素方面：是否是当事人主观愿望能够的需要。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
12.论述题的解答和史论结合
基本方法：回答论述题一般有三个步骤。
第一、判断是非，表明自己的饿观点。
第二，列举史实，说明自己的观点。在这一步当中有注意将母观点(即总的观点)分解成若干个子观点，用所掌握的史实进行论证。观点的展开要有层次性，做到由表及里，有浅入深，环环相扣，逻辑严密。而每个观点都要有史实的支撑，做到史论严密结合。
第三，要适当小结，升华观点。
解题中的史论结合，主要是指要有适当的史实作为立论的基础，要有鲜明的观点作为立论的导向;坚持”从历史中来，到历史中去“的原则。”从历史在中来“，就是从史实中提炼观点，”到历史中去“就是由观点驾驭史实，做到观点与史实的统一。
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