艺考生文化课都江堰高考集训强,雕塑专业补课班那些比较好,集训期间自然是要以专业为主，但不管怎样被折磨，如果有必要，你的文化就必须要学。
可以早上早点起来，背一下语文、英语文科类，提神醒脑，睡觉前默背一下早上背的东西，在专业越学越烦的时候，复习一下文化，换换脑子，周末休息的时候，留一个小时学文化等等。
培训辅导班不在于大，而在于专、精
有些家长认为越大的培训辅导班实力越强，学习效果肯定会越好。这种想法不得不说太片面了。大的培训辅导班确实在某些教育资源上有领先优势，但是也会存在很多问题。
首先是，大培训辅导班的名气往往已经打出去了，不怕招不到学生，因此在很多细节的执行上便会半心半意。
师资队伍应着重考虑
目前，艺术生文化课培训学校大多采用兼职老师授课，教师队伍稳定性极低。兼职的弊端相信很多家长都十分了解，在文化课培训学校的选择上这也是会被着重考虑的一大因素。
很多家长到一个培训辅导班考查都会问这样的问题，“你们的老师有在公立学校的授课经验吗?教龄够长吗?”而他们期望的回答就是，“有的，教龄已经有一二十年了。”家长们普遍认为教师的教学年限越长，教学经验就越足，就一定能把他们的孩子较好。
1 时间上的冲突
集训画画这个事情一旦开始，你生活的全部，就都会被其所慢慢侵蚀、占据，直到填满你所有的时间。在集训之前我和你们一样，总想着自己做时间的主人。主动把时间分配切割，觉得按照自己的计划，结合老师们的指导，就万事大吉了。事实情况却是：计划永远赶不上变化。你必须学会在动态中调整，而不是死守。
你会发现，课下挤时间的自我练习，是训练中非常重要的一环。而这个只能靠你自己挤时间。这和原先的文化课学习是有本质冲突的。眼前最重要且紧急的事情就是画好画，至于学文化课，则是重要，但不紧急的事情。所以你会很自然的做出选择：先画画，文化课等会再说。
2 环境上的冲突(氛围)
学习是需要环境、和学习氛围的。
在校期间，大家都在学文化课，你在这边偷偷画小人、画漫画，就会有一种负罪感。这负罪感的来源，就是因为和周围的氛围不协调。集训期间也是一样。别人都在利用自己的课后时间补习速写，进步肉眼可见。你这边却因为一道数学题，半天解不开而毫无进展，什么都没画成。
你心里就不只是不爽了。你会异常焦虑。尤其是那些画的和你差不多水平的人，当他们一个个超越你的时候，你还能气定神闲的抱着英语书啃单词?解数学题?
3 学习上的非连贯性
冰冻三尺非一日之寒，这个道理很浅显，也很深刻。集训的主题就是持续的画画，而不是持续的学文化课。文科类的学习，是需要大量的重复记忆的，通过不间断的重复刺激，从而记到脑海里去。
理科类，则需要在吃透概念的基础上，进行大量的刷题。并需要老师的关键性点拨。这些条件，在画室里都满足不了。大脑的认知带宽是有限的，大多数人只能同时处理好一件事。
文化课培训机构。
解决集训营推荐现在新成立一个文化集训就嗯哼达的有限。
培训就嗯哼达的有限。
培训机构挺好就嗯哼达的有限。
培训机构挺好的。
