
艺体生补习文化课推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
我家孩子属于那种不自觉的,学习上不积极。就是想找个学校专门补补,就来了新学高考,这个学校是吃住一体的模式,娃娃来了后我们做家长的真的省了很多心。
1、坚持公有制为主体,促进非公有制发展,统一于社会主义现代化建设的进程中,不能把二者对立起来。其“统一”在于 ( )
①它们都是社会主义经济的重要组成部分,地位平等
②它们都可以在市场竞争中发挥各自优势,相互促进,共同发展
③它们都是我国现阶段基本经济制度的重要组成部分
④它们都是与按劳分配的分配方式相联系的
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
【知识点】生产 劳动与经营 生产与经济制度
【答案】
2、某社区居委会选举采取社区居民户代表选举的方式,由每户推选一名有选举资格的代表,然后经过确定候选人、竞职演讲、居民户代表投票、验票、公开计票等环节,选出了新一届社区“当家人”。这种选举方式、
①保障了公民最基本的民主权利 ②充分考虑了当选者结构的合理性
③是居民参与民主管理的主要途径 ④有利于推进基层民主的发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【知识点】政治生活 单元测试
【答案】
D
3、 2009年2月28日,十一届全国人大常委会第七次会议表决通过了《食品安全法》。这说明 ( )
A.人大常委会拥有最高立法权 B.人大常委会行使立法权
C.人大常委会是我国的立法机关 D.人大常委会履行政治职能
【知识点】发展社会主义民主建设 人民代表大会制度
【答案】
4、 在我国,公民通过各种渠道、采用不同方式参与决策过程,是推进决策科学化、民主化的重要环节。那么,(1)我国公民参与民主决策的方式有哪些?(2)公民参与民主决策有什么重要意义?
【知识点】公民的政治生活 公民的政治参与
【答案】
5、“政社互动”全称是“政府行政管理与基层群众自治有效衔接和良性互动”,其内核是,“凡村(居)自治事务,放手其自主管理”“政府部门行政事务不得随意下派”。“政社互动”对基层民主发展的意义在于 ( )
①扩大了村(居)民的政治权利,保障了人民群众的切身利益
②有利于更大程度上挖掘群众组织参与社会管理和服务的潜能
③创新了社会管理的新模式,推动了社会主义民主政治的新发展
④转变了政府职能,促进了基层政权组织建设的发展
A、①② B、①③ C、②③ D、②④
【知识点】公民的政治生活 公民的政治参与
【答案】
C
6、 一则寓言:一群野牛遇见了老虎,立刻排成一个圆形,头冲外,把小牛们护在圆圈中间,看见还有一头野牛带着两头小牛在旁边徘徊,就叫道:“快到这个圆圈中来呀,这是我们大家的事!”那头野牛说:“我自己还顾不了呢,哪管得了大家的事!”说完,带着两头小牛就往山谷里躲去。无法攻破圆圈阵的老虎转身就向躲到山谷里的牛扑去……据此回答下面试题。
从人生观角度看,这则寓言给我们的启示是
A、物质利益原则是市场经济的一个基本原则
B、发展社会主义市场经济,需要坚持集体主义价值取向
C、发展市场经济能从根本上克服个人主义
D、在社会主义社会,个人利益和集体利益是完全一致的
【知识点】认识社会与价值选择
【答案】
7、读“关中地区景观示意图”,回答第5题。
5.与西安城市发展无关的区位是( )
A.水源 B.铁路运输
C.地形 D.水路运输
【知识点】城市与地理环境 城市的区位因素
【答案】
D
8、 “桂林山水甲天下”,漓江风光、象鼻山、峰林、地下”神宫”,不知唤起了多少人对桂林山水的向往,其形成原因是该地区岩石为( )
A.岩浆岩 B.变质岩 C.花岗岩 D.石灰岩
【知识点】其他
【答案】
D
略
9、下表为太湖平原与东北平原农业相关要素,回答22~23题。
太湖平原 | 东北平原 | |
人均耕地面积(公顷) | 0.07 | 0.31 |
谷物年产(千克/公顷) | 12414 | 4916 |
22.从表中数据得知太湖平原的谷物单产远高于东北平原,其主要原因是
A.太湖平原土壤肥力较高
B.太湖平原机械化水平高
C.太湖平原耕地面积较广
D.太湖平原农作物复种指数高
23.近些年来,太湖平原从原来向北方地区输送粮食,到如今粮商频频从北方地区调粮,南粮北上逐渐被北粮南下所取代,其转变的原因是
①东北地区人均粮食多 ②太湖平原城市化占用耕地,粮食种植面积缩小③近年来,北方地区耕地面积扩大 ④东北平原机械化程度高,科技投入大,增产潜力大
A.①②③ B. ②③④ C.①②④ D. ①③④
【知识点】区域可持续发展 单元测试
【答案】
DC
10、下列地区不属于我国水土流失严重地区的是
A.黄土高原地区
B.黄淮海中低产田地区
C.南方低山丘陵地区
D.东北平原地区
【知识点】自然灾害与防治 我国的主要自然灾害
【答案】
B
最后还是得在强调,艺体生补习文化课重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!