西藏高三复读科目成绩保留 文综要收好多钱,2023湖南高中学业水平考试选择性考试的再选科目成绩的等级分是如何转换的？小编整理了相关内容，来看一看！
信息技术、通用技术、艺术(音乐、美术)卷面合卷机考成绩由系统自动记录，原始成绩分别以百分制呈现。
艺术(音乐、美术)实践考试成绩由学校录入系统。原始成绩以百分制呈现，各校根据本校考生人数按比例划分等级后记分，具体为：A等15%，记90分;B等30%，记80分;C等30%，记70分;D等和E等共25%，其中D等记60分，E等控制在2%以内，记50分。学生在校期间参加国家、省、市级教育行政部门组织的大型活动的获奖情况可作为实践考试的参考。音乐、美术分别按卷面考试60%、实践考试40%的比例计算总分，两科均取得合格成绩才能认定艺术(音乐、美术)成绩合格。
艺术(音乐、美术)实践考试结束后一周内以学校为单位进行3天的成绩(分数)公示，公示无异议后将结果报所在考区教育招考办(中心)。
各科考试成绩最终以“合格”或“不合格”等次呈现，不合格比例控制在2%以内。考试成绩由考区教育招考办(中心)发布。
对于高中生来说，只有把各科的学习成绩搞上去，才不枉费平日付出的时间和精力。
不过，有的科目确实很难，学生努力了很久还是不见起色，比如物理、地理等等。
今天分享高中地理科目的学。
一、复读生区别于高三，应集中于薄弱科目。
1、复读生通过已参加的高考知道了自己的强项和弱项。
提高弱势科目的分数是主课题。
弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目，必须采取果断有力的措施加以大幅提高。
提高弱项是复读成功的关键因素，所以从复读开始就要给弱势科目多分配时间。
2、薄弱科目和单元是通过努力就能大幅提高分数的“金矿”。
二、成绩要在较短期内获得较大提高。
长时间的慢慢提高对大多数科目没有必要，且消磨锐气。
要在一定时间段内刻苦投入，在成绩开始提升时加把劲儿，争取在较短时间内大幅提高成绩。
三、成绩提高用四大件――精华教研学习阶段论学习是用屁股――手――脑袋――心的过程。
第一阶段(屁股)：态度决定一切能长时间坐得住已经意味着成功的一半。
检查一下自己的屁股是不是固定在课桌的面前，这是成功的第一步。
成绩大幅提高的学生第一个共同点是能用“屁股”学习，做到在座位上最少两个小时不挪窝(高考就是2－2.5小时)。
两小时不动，慢慢习惯了再适当延长时间，随着时间增加再提高效率。
第二阶段(手)：不能坐着空想手在休息，只用眼睛学习就像用没有线的针缝衣服一样荒谬。
随着动手写过的纸张的堆积会看到成绩的上升。
也许在自己都感觉不到的时候成绩已经进入了较高的分数段了。
第三阶段(头脑)：跳出机械学习阶段把自己的头脑动员起来，进入自我开拓的阶段。
