贵州孩子高三失利没有复读 化学辅导班有哪些,任何复读都具有不低的风险。风险大，复读存在不确定性，同时不确定因素还包括高考的知识调整、高考形式（试卷采用上面）的变动，这些都是可能的潜在因素。
一种是依托名校的复读班。
其特点是依托名校的教育资源，拥有或者部分拥有名校的老师。
在北京，几乎所有重点中学都开办了复读班。
如北京四中、人大附中、北师大二附中等。
另一种是完全社会力量办班，由于多年的经验积累，针对复读生的特点所办，在社会上有一定的口碑。
还有一种是企业或者财团投资办学，这类复读班商业性质更浓，对经济效益的追求比较强烈，对教育规律把握的能力还有待提高。
1、都是复读生，身份感一致，全新的集体，作为个体容易融入;
2、都是复读生，教学/复习节奏一致;
3、大多数复读学校都是小班化，教师的关注程度一般要高于普通高中
4、复读学校绝大多数属于市场化办学，相对而言，对教师的考核要求会较高;
1.心理素质强
复读生虽然有高考经验，但也有再次参加高考的心理压力。致力于新的学习和生活是非常重要的。名师汇教育发现，在复习的情况下，考生也可能面临父母、同学、应届毕业生及其复读的不确定性等各种心理压力，所以心理素质一定要高!
2.善于总结
在老师的指导下，要认真梳理高中三年的学习经验教训，找出自己的长处和差距，根据自己的特点制定科学可行的复习计划，而不是像应届毕业生一样抓眉毛和胡子，最终得不到改善。
3.踏踏实实
邦德教育认为，复习必须从掌握基础知识入手，建立系统的知识网络，分析重点，解决难点。不要雄心勃勃，一眼就能理解，一个答案就错了。同时要明确考试大纲，掌握高考方向，注意高考信息，打破旧的复习技巧，强化复习目的。要学会总结分类，多方位培养思维能力，开阔视野，提高学科综合能力。
