成都武侯区艺术生文化课补课中心(高中培训机构哪家专业),高三可以补课,但是学生还是要把学习的重心放在学校课堂上讲的知识点,因为高三的时候,老师讲的题目类型都是会在高考中出现的题型,学会解题技巧是非常重要的,下课回到家之后,在补课,把欠缺的知识点弥补回来,加强巩固知识点。
受不了在职老师对我们黑。
说什么只有自己对，别人都错。
也怕遇到无良无知的家长，前天开家长会，发九月月考的成绩，那会孩子才上了三五节班课，家长不知道，孩子不知道吗？本来基础就差得要死，屁话还大！学校老师说全是我乱教。
真好意思说，你教了二年多，都是二三十，你教的都对的，孩子期末考才考二三十？你自己水平高？那为啥你们班平均分二十？这谁的事？孩子和家长也都是奇葩，上三五节课就说孩子要涨几分，脸呢？一对一吗？我有这本事，你孩子有这智商吗？我带的十几个孩子，就他孩子一个是这样，还要协要全额退费，胡说我的课时费，然而，我退了。
他十四岁的儿子，又在微信上要协我，问我要200。
孩子成绩考差了，第一时间不是找问题，第一时间来和补习老师吵架，威胁多要钱。
所以14岁的儿子也有样学样。我觉得太可悲了，人生路还有很长，走着瞧，我会时刻看着这个孩子的成就，我损失的不过是几百块钱，他给他孩子树立了反面的榜样。
孩子以后会怎样，真的不好说。
在辅导班带课带了快十年了，第一次遇见这种奇葩，还说自己有文化，有素质。
真打脸。
高中时使用学习机有一定效果，但是作用不大。不能说一点用也没有，多少还是有点用的。高中是孩子最关键的一年，建议最好请一对一上门辅导老师，效果会更好一些。
针对高中学习成绩的提升，我觉得学习机作用极小，甚至还可能有副作用。真的想学好高中知识，那就回归书本，从最基础的东西开始。因为考试，80%都是简单的基础题。另外，学校发的复习材料、文件、书籍习题等已经数不胜数了，要是真有时间，全弄清楚他们，高考肯定无压力。
老师选择：在补课的时候，一定要选择好的教学老师，如果老师不行或者方法不对，不适合学生的口味，那么很难达到补课的效果。
学生选择：对孩子进行补课的时候，一定要让孩子喜欢。让孩子自觉喜欢补课，加强各功课的补习和提升。当然如果孩子不愿意补习，强制只会适得其反。
补课选择：在进行补课的时候，一定要针对其薄弱科目进行一对一的补习，这样可以让孩子掌握具体的学习方法，提升自己的学习和知识能力，在安静的环境里达到事半功倍的效果。
家长指导：对于孩子的学习，想必每个家长都是很关心的，在这关键时刻。但是作为家长不必给孩子施加压力，只需要客观的提供相应的帮助和语言关怀就可以了，这样才能让孩子轻松学习，攻克高考。
补课方法：在进行补课的时候，学生必须要借助补课老师的能力，来提高自己的学习方法，考试方法，学会读懂题目、了解高考题库类型，通过针对性的复习和方法的掌握，及平常知识的积累，可以有效提高高考成绩
