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成都大学音乐生文化课集训学校(2023补课学校收分标准)

  • 2023-12-02 06:15:20
  • 新学高考
  • 未知

成都大学音乐生文化课集训学校(2023补课学校收分标准),艺术本科(一)和艺术本科(二):文化318分。艺术本科(三):文化280分。艺术高职高专:文化200分。

一、如何为高考做准备:文化课

1.不做题海战术

距离高考时间越来越近,这时不能够再把时间花在题海战术上,可能有些同学说,如果不保持每天的题量锻炼自己的做题速度跟准确度,很难保证在考场上有正常的发挥;其实,我们应该把更多的时间分配到各科的基础复习当中,然后在每天复习完之后,再适当选择一些题目出来练习,建议还是按照规定的时间完成每一道题目,也照样能达到考场中的那种紧张感。

2.注重课本基础知识点的复习

这时已经不是做难题做偏题的时候,在这么短的时间,想要有一个突破性的提高,基本已经很难,同学们应该把更多的精力放在课本基础知识点的掌握与复习当中,高考面向的是所有学生,试题大部分偏向于基础,而少部分的难题作为中高层学生的拉分机会。当然,题目难,得分也难;题目易,失分也容易,考场更需要胆大心细,做到易题不丢分,难题争得分。

3.分析自己的优势弱势环节

复习时,要客观理清自己所处在的优势科目、弱势科目。如果理科在于弱势,那么这时再强化做题基本已经来不及,反而应该多看看课本上的基础性原理跟公式的应用,保证基础题目能够得分,而且是尽量拿满分,减少失误;如果弱势在于文科,那么在接下来的时间里面,还有机会进行一小段的提高,比如可以多花一些时间背诵名人警句,多看看优秀作文,多背背英语单词,听一听听力,培养自己的语感,一直持续到高考该科目的结束,相信会有一个不错的效果。

4.翻阅错题本

在复习时,将以前做过的试卷,或者收集起来的错题本,多看看里面经常会犯错,而且容易忽略的基础性错误,避免在高考时又在同样的地方摔倒,尽量做到会做的题目,就拿满分,不会做的题目,分析一下哪些步骤会做,争取拿分,特别是理科题,并不是一道难题就完全放弃,而是在考试的时候,多看看哪些步骤会,就写上去,题目是按步骤给分,多争取一个步骤,就多争取了一分,就相当于为上理想大学多向前迈进了一步。

5.适当做题,掌握技巧

在临近高考前,会发现越来越多的模拟题,特别是各个地方传来的所谓高考热点,这时候自己要有所针对性地做一些相应的模拟题,但切记过多,一个星期在规定的时间内完整做完2到3套模拟题即可,关键在于保持自己的作战心态,从做题中给自己一个宏观上的分析,可以找出自己在做题过程中所遇到的问题,避免在考场上的重现,提高自己的应试能力,做到知己知彼,百战百胜。

二、有艺考文化课补习班吗哪家好

一、选择报考学校  每年十月左右,各校将陆续发布本校的招生办法及招生简章。

考生首先要从当年教育部批准招收艺术特长生的高校中,选出二至五所自己理想的高校报考。

  二、明确各校考试时间、地点  考生要把所报高校的考试时间、地点排出来,计划好行程,并尽量避免时间冲突。

  三、报名  大部分学校都已实行网上报名,考生要按照各校的报名时间,提前完成网上的报名工作。

然后再按照各校的要求将书面材料和音像资料提前寄送出去。

  四、查询考试资格  报名结束后,各校要对收到的报名材料进行初审,初审合格的考生才有资格参加艺术测试。

初审合格的考生名单将在各校的网站上公布,要逐一查询。

  五、提前安排住宿  考试期间,各高校附近的宾馆都会客满,一定要提前预订。

  六、艺术测试  1、省统考:各省有不同的规定(有些省不设统考),考生要按照各省的规定进行考试;  2、校考:考生要按时到所报学校的考点进行艺术测试。

  七、签订协议  专业测试合格的考生校考在学校网站查询成绩,省考当地教育考试院成绩查询,在发布成绩后都要同校方签订协议,并按照艺术测试的等级,享受相应的优惠政策。

  八、名单公示  测试合格的考生名单将在教育部阳光高考信息平台上公示。

  九、文化测试  艺术特长生须参加全国普高招生统一考试,而且成绩必须达到所在省的一本线。

  十、填报志愿  考生必须从所有的签约学校中,选出一所最理想或者条件最优惠的学校作为第一志愿填报。

  武汉工程大学艺术合格证培训保拿,百度搜索:mba孟老师。

三、文化课复习要制定高效的学习计划,重基础抓重点

根据自身学习问题制定详细高效的学习计划,是艺考后重要的工作之一。艺术生文化课复习时间短、任务重,没有那么多的时间让我们浪费,所以冲刺阶段的复习一定要有自己的学习计划。在各科学习方面,重视基础知识,主抓各科主干知识点和重点,高考的题型70%都是基础题和中等题,难题占比很少,所以考生在复习时,要有所取舍,对于那些难度很大的题型和知识点,不要浪费太多时间钻研,基础知识和常考的重点知识掌握牢固,文化课取得满意的成绩是没问题的。

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