成都万安音乐生文化课补课中心(2023一对一冲刺班那些比较好),自己视情况而定。不管怎么说，文化课还是要学好的，不管你是学艺术类专业的还是仅仅是为了，都是文化课的打底，都要重视文化课，毕竟，因为文化课而落榜的艺术生也太多太多了。
艺考的文化要求提高有生源特点和社会需求两个原因。
艺术类早已告别小众时代，虽然招生量也在增加，但报名人数更多，水涨船高，教育部提高文化要求首先顺应了人才筛选的自然要求。另外，艺术类、体育类考试主观性比较强，可能受到人为因素干扰，文化课成绩作为一个门槛，也能够起到客观上的甄别作用。
第1：要有坚定的信念，不畏艰难敢于挑战自我的勇气，敢于吃苦，敢为人先的信念。多年艺术生文化课辅导经验证明，缺少了主观的努力和坚定的信念任何事情都不可能成功。
第2：要有良好积极健全的学习心态。艺术生要学会主动地投入到文化课的学习中，尽最大努力的抛弃外界的影响和干扰
第3：选择适合艺术生特点的艺术生文化课专用复习资料。
第4：制定合理的学习和复习计划。由于艺考生在高考前半年主要精力都放在了专业课的学习上，文化课几乎没有复习，而长期不接触文化课很容易导致后期复习不能适应，且复习效果不好，建议考生在学习专业课的同时，每天抽出一个小时或者半个小时来复习文化课，这样有利于保持一个很好的状态，为后期快v速进入文化课复习状态提供良好的提前和打下良好的基础。
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第5：主攻基础，放弃难点。根据教育部对高考命题的要求，各省高考分值基本遵循7(基础题):2(中档题):1(难题)的原则分布，强调对基础知识的掌握依旧是各省高考的宗旨。而高考录取对艺术生的文化课分数相对较低，而艺术生文化基础知识比较薄弱，所以艺术生应该抓住基础题，掌握高中课程当中的基础知识。
| 专业代码 | 专业名称 | 招考方向 | 文化分控制线（含文、理） |
| 130202 | 音乐学 | 音乐学 | 357 |
| 130203 | 作曲与作曲技术理论 | 戏曲作曲 | 272 |
| 音乐制作 | 357 | ||
| 130201 | 音乐表演 | 民族器乐 | 272 |
| 130301 | 表演 | 京剧表演 | 238 |
| 京剧器乐 | |||
| 昆曲器乐 | 238 | ||
| 昆曲表演 | |||
| 戏曲形体教育 | |||
| 戏曲舞蹈 | |||
| 多剧种表演 | |||
| 多剧种器乐 | |||
| 影视表演 | 272 | ||
| 130306 | 戏剧影视导演 | 戏曲导演 | 255 |
| 戏曲影视导演 | 408 | ||
| 130304 | 戏剧影视文学 | 戏曲文学 | 476 |
| 国际文化交流 | 493 | ||
| 130307 | 戏剧影视美术设计 | 戏曲舞台设计 | 391 |
| 舞台灯光设计 | |||
| 化装造型设计 | |||
| 130505 | 服装与服饰设计 | 戏曲服装设计 | 272 |
| 130310 | 动画 | 动画 | 357 |
| 130402 | 绘画 | 绘画 | 340 |
| 130502 | 视觉传达设计 | 视觉传达设计 | 357 |
| 130508 | 数字媒体艺术 | 数字媒体艺术 | 357 |
| 130308 | 录音艺术 | 音响艺术设计 | 408 |
