成都天府三街艺考文化课补课中心(暑假集训中心怎么报名),英语快速提高有以下方法：1、每天做一篇英语阅读。
2、每天背单词。
3、重新学一遍语法，并适当做一些训练。
4、重新学一遍音标。
5、每天听听力，并将听到的内容默写下来。
一般来说是有用的，但是还要尊重孩子的意愿。本来假期就是让孩子来放松的，如果学习安排得太紧张就失去了假期的意义。对于孩子，紧张的学习未必是一件好事情。
如果孩子学习成绩不是特别理想，比如对一些知识的接受能力不够，可以利用假期适当的进行补课，把原本的知识在进行巩固提升，其实这个假期倒是可以查缺补漏，让孩子的学习能力得到提升，其实高中生对于学习的认知已经很明确，这个时候主要是引导为主，并不需要太多督促。
学习成绩偏差，建议一对一补习，补习的目的最重要的就是学会学习方法和做题方法；高中阶段，一般情况下学习出现问题，主要就是学习方法和做题方法有问题。
所以一对一补习，在高中阶段最有需求，也是最有用途。学习成绩不错，如果感觉孩子还能提高（需要家长客观评价），建议小班课，正常学，稳步提高，会由量变引起质变，不过每个人的“量”不一样，需要慢慢积累。
学习成绩优秀，不建议补习，正常学习方法、做题都已经掌握，缺的是刷题，可自行在家处理，没必要花“冤枉钱”。
报不报课外补习，应该以学生为主体，孩子肯学、要学，大概率上补习效果都是很不错的；相反，课外补习作用不大，更有甚者，开学后，开始厌学，适得其反。
要看孩子自己，如果愿意学、愿意补，可以考虑给孩子补课;如果孩子自身不愿意就没必要强求，一味坚持给孩子报补习班。
要看补课老师的水平，补课老师的方法和经验很重要。而市面上培训机构都在宣称所在机构的老师教育经验丰富，但实质上良莠不齐，如何鉴别?衡量标准很简单，就是看孩子以前不会的内容，现在是不是会了，并且学会应用了。
