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1、 2010年7月7日,南京市委、市政府召开全市非公有制经济人士座谈会,听取本地民营企业家的意见和建议,部署推进加快南京非公经济转型升级。推进加快非公经济转型升级
A.是非公经济控制重要稀缺资源的需要 B.符合社会主义的本质要求
C.有利于公有制经济主体地位的巩固 D.能够优化国有经济的布局和结构
【知识点】生产 劳动与经营 生产与经济制度
【答案】
2、 有人说,我国人民当家作主的地位体现在公民享有的政治权利和自由上,如果你参与讨论,你的观点是 ( )
①依法享有政治权利和自由是人民当家作主的体现
②经济文化方面的权利也是人民当家作主的体现
③人民当家作主的地位通过权利和义务体现出来
④只有坚持权利和义务的统一,才能充分体现人民当家作主的地位
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
【知识点】公民的政治生活 人民当家作主
【答案】
3、 国家名誉主席宋庆龄先生曾经有一句话,公就是公,私就是私,公私不分就是贪污。所以宋庆龄先生生前所阅读的《人民日报》《红旗》《文汇报》《参考消息》等报刊,全都是自费订阅。划清公与私的界限,其实就是公仆守住廉政关口的最低要求也是最高原则。划清公与私的界限就是( )
A.要正确处理社会存在和社会意识的关系
B.要正确处理主观世界和客观世界的关系
C.要正确处理崇高理想与客观现实的关系
D.要正确处理集体利益和个人利益的关系
【知识点】认识社会与价值选择 寻觅社会的真谛
【答案】
4、 2006年5月8日《人民日报》载文指出,中国改革开放20多年来的经验证明,以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度和社会主义市场经济体制,是正确的选择。.以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,是正确的选择,因为它:
①适合我国现实生产力状况 ②有利于解放和发展生产力 ③能促进我国的经济建设和社会进步 ④能促使人们走向同步富裕
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【知识点】生产 劳动与经营 生产与经济制度
【答案】
5、 中央宣传部、新闻出版总署2009年12月8日在北京人民大会堂召开
第六版出版总结表彰大会。随着我国经济社会的进步、新的实践发展和文化的繁荣,对 的不断修订和不断完善,为推动社会主义文化大繁荣大发展作出更大的贡献。
A.《周易》《周易》 B.《四库全书》《四库全书》
C.《辞海》《辞海》 D.《诗经》《诗经》
【知识点】时事政治
【答案】
6、2015年3月两会召开之际,教育部长袁贵仁明确表示,2015年全国统一命题的省份将增加至25个,全国实现统考,将是大势所趋,同时将逐渐取消各种不合理加分政策。从全国统考到自主命题,从单一选拔到多元录取……37年来我们一直在不断探索着适合我国国情的高考方案,高考制度在争议中前行。我国高考制度的演变印证了( )
①实践是检验认识真理性的唯一标准
②意识对改造世界具有促进作用
③人的意识活动具有目的性
④认识过程是反复性和无限性的统一
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【知识点】探索世界与追求真理 求索真理的历程
【答案】
D
【解析】题肢①与题意无关,故排除;题肢②说法错误,意识的反作用是双重性质的,故排除。高考方案是指导实践的,因此意识活动具有目的性,故题肢③正确。不断地探索体现了认识的反复性和无限性的统一。故题肢④;故答案选D。
7、社会保障制度关系人民切身利益。国务院决定从2014年10月1日起对机关事业单位工作人员养老保险制度进行改革。机关事业单位退休金与企业养老保险分道运行的“双轨制”合并为“单轨制”。养老保险“双轨”并“单轨”的改革体现了
①上层建筑要适应经济基础的发展
②生产关系要适应生产力的发展状况
③改革是社会主义制度的自我完善和发展
④改革是发展中国特色社会主义的根本动力
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
【知识点】认识社会与价值选择 寻觅社会的真谛
【答案】
B
【解析】社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。这一矛盾是非对抗性的矛盾,可以通过社会主义的自我发展、自我完善加以解决。改革是社会主义的自我完善和发展。改革的根本目的就是使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展。改革是发展中国特色社会主义的强大动力。社会保障制度属于生产关系的范畴,②③适合题意,①材料没有体现,④是错误的;故本题答案选B。
【考点定位】社会基本矛盾
8、 我国网民已达两亿多,写博客、发帖子、上网交流已成为许多民众关注社会、表达诉求、反映社情民意、参与社会政治生活的重要方式。随着互联网的快速普及,网络在我国政治、经济以及社会生活中的影响越来越明显。胡锦涛总书记视察人民网,并在线与网民交流,希望从网上了解网民对党和国家工作的意见和建议,表达了党中央对网络民意的高度重视。与此同时,越来越多的官员上网收集民意,这意味着政府开始重视网络民意,网络表达将成为民主建设的新通道。这表明 ( )
A.实践是检验认识正确与否的唯一标准
B.感性认识需要上升到理性认识
C.认识工具和技术手段的发展促进了认识的发展
D.科学理论对实践具有指导作用
【知识点】探索世界与追求真理
【答案】
9、 社会主义公有制经济中,个人消费品分配的基本原则是
A.按生产要素分配 B.按劳分配为主体,多种分配方式并存
C.福利性分配 D.按劳分配
【知识点】收入与分配 个人收入的分配
【答案】
10、2020年2月27日,国家主席习近平同蒙古国总统巴特图勒嘎会谈时指出中蒙是山水相连的友好邻邦。中方高度重视发展中蒙关系,始终将蒙古国作为中国周边外交的重要方向。中方愿同蒙方一道,巩固政治互信加强共建合作更好造福两国人民。由此可见( )
①促进中蒙互信合作符合两国人民的根本利益
②我国坚持与邻为善,发展同周边国家的友好关系
③促进国家间政治互信共建合作是中国外交的首要目标
④中国坚持走和平发展道路,巩固中蒙两国政治同盟
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【知识点】当代国际社会 维护世界和平 促进共同发展
【答案】
A
【解析】
①:中方愿同蒙方一道,巩固政治互信加强共建合作更好造福两国人民,说明促进中蒙互信合作符合两国人民的根本利益,①符合题意。
②:中方高度重视发展中蒙关系,说明我国坚持与邻为善,发展同周边国家的友好关系,②符合题意。
③:维护我国的主权、安全和发展利益是中国外交的首要目标,③说法错误。
④:中国不与任何国家结盟,④说法错误。
故本题选A。
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艺术生的备考秘籍
教法与学法方向的指导
(1)回归历史教材本身,转变教学思路,引导学生运用知识。 变换历史场景,把握历史的细节。 掌握历史的发展脉络,运用基本的史学方法进行答题,坚持论从史出。 历史概念的讲解通俗化和简单化。
(2)关注时事热点,认真分析高考的政策改革,及其政府重大的战略决策。坚持论从史出的教学原则,一份史料说一份话。引导学生树立正确的价值观和历史观
(3)把历史概念放在特定的历史情境下进行理解。 把握教材宋体字的内在含义,加深对教材的深入理解及其运用。 跳出历史事件本身,总结历史的发展规律,从大历史的角度引导学生答题。
(4)辩证地、历史地考察事物,对事物进行学科的和跨学科的描述和阐释,意义完整。注重学生思维的培养,从变化的,联系的,多样的视角看待历史现象,并分析历史现象背后出现的原因。 规范学生答题,注重历史语言的运用。总结常见题型的分析方法,形成独立的历史思维。
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