艺考生补习文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
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1、 民主政治建设有赖于公民有序的政治参与。有序参与和无序参与的区别在于（ ）
①是否依法行使政治权利、履行政治性义务
②是否向国家机关表达了自己的合理批评和建议
③参与行为是否遵循了法律、法规和程序性规范
④参与过程中是否正确处理了权利与义务的关系
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
【知识点】其他
【答案】
2、 在我国，宗教长期存在的原因是( )
A. 我国实行宗教信仰自由政策
B. 国家保护宗教活动
C. 宗教在我国主要起积极作用
D. 宗教存在的社会根源不可能很快消失
【知识点】发展社会主义民主建设 民族区域自制制度及宗教政策
【答案】
3、中央经济工作会议强调，要在复杂经济中推动经济社会又好又快发展，就必须坚持市场机制和宏观调控有机结合。市场优化资源配置主要是通过
A．政府宏观调控来实现的 B．价格机制来实现的
C．企业公司制改革来实现的 D．对外开放来实现的
【知识点】市场经济 社会主义市场经济
【答案】
4、 牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。诗中牧童“忽然闭口立”说明
A．意识是客观存在的反映
B．实践是认识的基础
C．具体问题具体分析是正确认识事物的基础
D．人的活动是有自觉意识和目的的
【知识点】探索世界与追求真理 求索真理的历程
【答案】
5、环球网记者2011年5月9日报道：尽管中国对钓鱼岛及其附属岛屿的主权无可争议， 日本当局却一直想方设法改变这一事实。据日本媒体消息称，日本防卫省计划在距离中国最近的宫古岛部署一支陆上自卫队特殊部队，以加强钓鱼岛及其周边海域的“防御”。中国外交部发言人对日方行为提出严正交涉。
据此回答下列问题。
26．日方的上述行为侵犯了中国的 （ ）
①人权 ②主权 ③领土权 ④政权
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④
27．中国外交部发言人强调，钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国不可分割的一部分，中国对此拥有无可争辩的主权。日方对钓鱼岛采取的任何行动都是对中国的无理侵犯，都是非法和无效的。这是因为 （ ）
①主权是一个国家的生命和灵魂 ②主权对外表现为国家最高权力的独立性
③主权国家有两方面的特性 ④主权是构成国家的唯一要素
①②③ B. ①② C. ①③④ D. ②③
【知识点】当代国际社会 走近国际社会
【答案】
【答案】
26．C
27．B
【解析】
26．试题分析：主权国家的基本要素包括人口、领土、政权、主权，日方的上述行为侵犯了我国的主权和领土权，②③符合。材料反映的是钓鱼岛问题,是中日之间悬而未决的领土主权争议问题，与人权和政权关系不大，①④排除。本题答案选C。
27．试题分析：人口、领土、政权、主权是构成主权国家的基本要素，其中最重要的是主权，主权作为国家统一而不可分割的最高权力，是一个国家的生命和灵魂，是国家存在的重要因素。因此，在涉及主权和领导完整的问题上，我国决不妥协。①正确，④错误，主权不是唯一因素。主权国家享有独立权，可以按照自己的意志处理其内政外交事务，不受外力控制和干涉的权利，②正确。③指的是主权国家的特性，不是我国坚决捍卫主权独立的原因，构不成因果关系，③排除。本题答案选B。
6、 文化对人的影响，具有潜移默化的特点。下列诗词的寓意符合这一特点的是
A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开 B.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰
C. 度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇 D.随风潜入夜，润物细无声
【知识点】文化生活 单元测试
【答案】
7、发展中国家对能源的需求量越来越大，主要原因有( )
①工业部门以传统工业为主，耗用的能源、资源多
②生产技术水平落后，能源利用率低
③人口增长迅速，民用能源需求不断增加
④产业结构逐渐转向以第三产业为主，耗用能源量在加大
A．①②③④ B．①②③
C．①②④ D．①③④
【知识点】区域可持续发展 区域能源 矿产资源的开发与区域可持续发展的关系
【答案】
答案：B
解析：发展中国家正处于工业化加速发展阶段，第二产业比重较大，因而耗用的能源较多，④项不正确，故选B。
8、读右图组成该山体岩石的矿物直接来自
A．地幔 B．地表
C．地壳下部 D．地壳上部
【知识点】自然环境中的物质运动和能量交换 单元测试
【答案】
A
9、大气对地面的保温作用主要是因为
A、大气对太阳辐射的吸收作用 B、大气对太阳辐射的反射作用
C、大气对太阳辐射的散射作用 D、大气逆辐射作用
【知识点】大气的热状况与大气运动 大气受热过程
【答案】
D
10、气象谚语有“露重见晴天”的说法。就此现象，下列叙述正确的是
A．天空云量少，大气保温作用强
B．地面辐射强，地表降温慢
C．空气中水汽少，地表降温慢
D．大气逆辐射弱，地表降温快
【知识点】自然环境中的物质运动和能量交换 单元测试
【答案】
D
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
