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高职高考培训主要是以3+证书考试，全称“3+专业技能证书考试”，是广东省教育考试院组织，高等职业院校招收中等职业学校毕业生（中专、职中、技校）的招生考试，因为每年春季进行，也称春季高考或高职高考。
考试科目：语文+数学+英语。
证书要求：教育部或人社部颁发的技能证书即可，例如计算机等级证、英语等级证、会计证等。
时间安排：每年1次，春季1月份前后考试，9月和普通高考生同步进入大学报道，大学毕业后拿的是“普通高等学校”毕业证，含金量高。
目前广东省90多家大专/本科院校无缝对接，每年招生总量近5万多，招生人数占报考人数85%以上，是目前中专、职中、技校学生升学的重要渠道。
填报高考志愿确是技术活，它需要准确而详实的数据支撑，需要开阔而细腻的理性剖析，也需要对自我认知的准确定位，甚至还需要借智借力，用过来人的经验规避陷阱，走出盲目和盲动。
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复读生在哪里报名就在哪里高考。
复读生考试的安排是与报读的复读学校在一起的，会统一的安排。
在外省复读，则需要拿着相关证件到户籍所在地的招生办报名。在户籍所在地的有高考报名资格的高中或户籍所在地的招生办报名。若仍在本省内的正规、具有高考报名资格的公立或私立高中复读，则可直接在学校报名。
您好，很高兴为您回答！关于高考复读希望以下几点可以帮助到您：一、选择合法办学机构要检查学校是否具有教委颁发的《社会力量办学许可证》。
是否通过了教委的每年正规年检。
无许可证或未通过年检的学校均为不合法办学。
二、具备规范的办学条件这一点重在是否具有规范的教学场所。
教学楼是否安全规范、有无独立安静的校区和活动场地以及住校生的食宿等条件是否健全规范等，都是考生及家长应该重视的问题。
三、是否因人而异，分班教学文理综合、艺术类以及不同基础的考生学习情况不尽相同。
因此要重点考察学校是否采用分班制教学。
不同的学生有不同的接受能力，在不同的时期应使用不同的教学方法。
笼统地把所有学生放在一起授课，不如有的放矢地针对学生的接受程度教学。
四、是否是全日制上课多数复读学生自学能力不强，且文化课基础一般，所以只有全天上课和必要的晚课，才能保障充足课时量和稳定的教学计划，有助于提高成绩。
五:是否有专职班主任高考复读的一年里，学生心理波动很大，专职班主任及时把握学生心态，帮助学生解决学习、生活中的难题，免除了学生的后顾之忧。
六:任课老师的资历任课老师是否都是能力强，高考经验丰富，熟悉历届高考重点、难点的优秀教师?是否了解如何给"高考复读生"进行辅导?在实践中，高三学生和复读考生的整体学习情况区别很大，选择教师既要考察其教学能力，又要考察其教导复读生的经验。
七、不要仓促决定与交费不要仓促决定与交费，应当实地观察比较，与学校相关人员交谈，从办学的合法性，办学者的资格，学校的师资、管理及办学条件等方面把情况了解清楚。
八、要分析比较复读学校宣称的高考成绩是否真实各复读学校均宣称本校的高考成绩好。
复读生必须认真分析比较，看其是否真实。
相关部门还没有一个权威的统计标准，所以对复读学校的高考成绩主要看其实际高考的人数及各条线的上线人数。
一般来说，诚信的学校会摆出所有学生的成绩供复读生查阅。
九、不要轻信广告，应设法了解其以往广告兑现情况不要轻信广告，对广告的言辞、承诺要分析，应设法了解其以往广告兑现情况。
某些学校向其毕业生许诺，介绍一个新生奖励×××元或几百元，所以对夸大其辞的宣传要谨慎面对。十、警惕违规收费看其收费是否合乎政策法规，警惕违规收费。十一、学校师资与其宣传是否一致对学校的师资情况要仔细了解，看与其宣传的是否一致，一些名师是否确定长期稳定在该校任职。。
基本概念：比如说，每章基本定义，你需要精准的默写下来，因为许多题目直接考察对定义的理解。别说高考、就是考研，就是企业入职面试，许多题目都是考察基本概念、基本定义。最后拿出一张白纸，每章定义默写出来并画成概念图。做完之后，你会神清气爽。
递进刷题：专门刷参考书里的专题，所有错题整理一遍，保证做对。其实，等你刷到92%的正确率的时候，你对学习的感觉已经变了。你的信心是以前的N倍。你会发现，高中数学真正的难题没有多少。各个科目都是如此。
关于英语：单是背单词还不行，阅读理解、写作，不能落下而且要还写的漂亮！多找一些地道的英语好文章，了解它们的篇章结构、各种各样标准的句式，那么你的作文是千里挑一的标准。
