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加油，最主要的还是要学会复习，有一套自己的复习方法很重要的，手里有再好的资料，有名师上着课，如果不复习，那效果也是不行的，以下一些复习方法，希望能帮到你：一、回归课本为主， 找准备考方向学生根据自己的丢分情况，找到适合自己的备考方向。
基础差的学生，最好层层追溯到自己学不好的根源。
无论哪个学科， 基本上都是按照教材层层关联的， 希望基础不好的同学以课本为主，配套练习课本后的练习题，以中等题、简单题为辅、 逐渐吃透课本，也渐渐提高信心。
只要把基础抓好， 那么考试时除了一些较难的题目， 基本上都可以凭借能力拿下，分数的高低仅剩下发挥的问题。
二、循序渐进，切忌急躁在复习的时候， 由于是以自己为主导， 有时候复习的版块和教学进度不同，当考试时会发现没有复习到的部分丢分严重。
导致成绩不高。
但是已经复习过的版块，却大多能够拿下。
这就是进步,不要因为用一时的分数高低做为衡量标准，复习要循序渐进，不要急躁。
复习就像修一 条坑坑洼洼的路， 每个坎坷都是障碍，我们只有认真的从起点开始，按照顺序慢慢推平。
哪怕前面依旧沟整，但是当你回头的时候，展现在你眼前的是一条康庄大道。
基本上， 如果纯做题的话， 1 -2个月时间就能把各科的试题从第一章节到最后一个章节摸得差不多。
三、合理利用作业试题、 试卷简单题、中等题一方面可以印证、检验自己的基础知识体系， 又一方面可以提升我们复习的信心。
在选择作业上，简单题、中等题尤其是概念理解应用题一 定要自己动手做，还要进行总结。
难题可以参考答案， 但要认真思考其中的步骤推导思想和转化思想，这些都是考试所考察的。
语文要充分利用试卷，其中的成语、病句要注重收集，文言文虚实词记得要摘录。
英语单词注意把正确选项带人念熟。
同时思考阅读、完型题是如何找到有效的原文信息，他们有何特点和提示点? 要这么去利用每一次作业和试卷，那么成绩将会短期内提高。
四、建立信心， 不计一时得失有些学生自认为自己是差生， 无可救药了。
但是事实上往往不是这样。有些学生认为自己天生比别人笨， 不如别人聪明。也许在某一方面上确实是有自身的缺陷，但是却忽略了自己的优势所在。为了自己心中那份或许并不是十分确定的梦想，一定要打起精神。前面也说过，考试不要记一时得失，而是要不断的总结归纳。中等生，只要你不放弃，找到自己的缺陷，严格给自己定下复习要求并认真执行，就能达到。。
长沙泽邦青少年培训学校是2007年9月成立，专门针对问题青少年进行转化教育的专业学校。至今已成功培训有叛逆、逃学厌学、网瘾、早恋、不尊重父母等不良行为习惯青少年、学生达三千余人，受家庭、社会的高度评价。
泽邦学校拥有两大校区，总部校区主要为行为思想矫正教育，分校区主要为九年义务教育，从而可以避免新生老生混合教学。
总部校区只要是针对于年满10周岁，有不良行为习惯的青少年，且不愿意读书，在我校通过6-12个月的转化教育，以心理辅导为主，文化学习为辅，可规范行为，磨练意志，树立家庭责任感，培养自强自立，短期内成人。
注：以上信息来源于网络，仅供参考！放松心态高考前：1、考生应该注意先调节好心态，不要太多去想考试的结果，才能发挥的你最好水平；2、准备工作：保持好的心情，整理好考试必备的工具和证件；3、家长应该：让孩子放松心情，鼓励他们尽力就行，并做好后勤服务工作；4、考生饮食：因为用脑太多，适当的增加蛋白类食品，不要转变太多，反而适得其反。
一心：克服自卑 高考失利，是复读生在人生中所遭遇的一次较大打击。
在沮丧的情绪状态中，他们很容易对自己的知识和能力产生怀疑，对自己的高考失败作出消极的归因和评价。
尤其是那些因低分而落榜的复读生，他们甚至会将考试失败的影响泛化到生活中去，缺乏自信，动辄便说出“我不如别人”、“我真的不行”、“我非常无能”之类的话，无论在父母面前，还是在同学、朋友中间，都感觉自己一无是处，低人一等。
另外，低分考生普遍学习基础较差、起点低，这也是他们产生自卑心理的重要原因之一。
而高分考生虽然没能进入理想的高校，但是有一个不错的高考成绩在手，便多了些底气，然而在“高四”生涯中，当他们遇到成绩优于自己的同学或者考试失利时，自卑心理也会油然而生。
而那些与应届生一起学习的插班生，则更容易产生自卑的消极情绪。
自卑心理容易造成复读生心境压抑、注意力分散，非常不利于正常的学习和考试。
因此，在复读时能否正确地认识自己、评价自己相当重要。
只有富于理性地面对现实，客观地分析自己的失利原因，总结经验和教训，发挥自己的优点和长处，才能科学地、有针对性地制定学习计划，采用适合个人特点的复习方法，扎扎实实地走好每一步，接近来年的考试目标。
需要强调的是，不同层次的复读生起点不同，能够提升的空间也存在差异。
正所谓“因材施教”，每一个复读生在树立新的目标时，一定要符合自己的实际情况。
如果过分苛求，只会使自己陷入低落的心理状态。
二心：淡化焦虑 相当多的复读生都难以逃脱焦虑的困扰。
相对于应届高三生，复读生的紧张和压力更具份量。
除了高考失利带来的精神压力外，高昂的复读费用给家庭造成的经济负担，以及难以预料的前途等等都催生了其内心的忧伤和焦虑。
复读生--特别是低分考生--相当在乎平时考试的成绩，其在乎的程度超过了普通高三学生。
成绩稍有下降，焦虑、烦躁等消极情绪就会接踵而至。
我也是复读生的家长，很理解你。
经过多家对比和挑选，我推荐你看看和了解一下广州卓越高四学校，这个学校的教育管理特别有自己的一套方法，是封闭教育的，学校校风很正，学习氛围好，家长非常省心，老师会综合评估学生的情况因材施教，我的孩子复读一年后，整体心理素质、独立能力、学习方法以及成绩等都改善了不少，我很是欣慰。
听说西安补习学校最好的三家就是西工大文化和方正、大唐，这三所学校对入学最低分都有要求，西工大是2本线以下40分才能上，方正和大唐大概是2本线以下50分。
西安的补习学校有很多，个人建议可以多去几所试听，自我感觉下老师的水平方正、大唐和西工大的老师水平最有保障，而且学生可以投诉讲课不好的老师。
