成都七中嘉祥外国语学校高考复读冲刺班价格,高考封闭式补课机构哪家口碑好,物理类的同学改选历史，理论上是可以的，且理改文从学习难度上来讲，是相对轻松的。不过同学们不要为了一味的容易而更改自己原有的选科，高考没有捷径，其实每个科目只是从宏观角度考虑是有难易之分的，但是并不是每个学科都符合每个人的自身情况。
盐中不错。
这个不用说啦。
首选。
然后冈中。
全名上冈中学，那学校很不错。
今年考得很好。
实力也一直很强。
生源虽然不如县中，不过管理教学都很好，学生发展都很好，比县中好很多。
。。。
问题1：哪类落榜生适合复读？第一，有强烈复读欲望的考生：这类考生由于各种原因，导致今年的高考成绩不符合预期。
考生对结果心存不甘，很想通过一年的努力拼搏，争取明年考上理想的大学。
第二，高考发挥失常的考生：这类学生高三平时基础扎实，成绩优异，综合水平颇受认可。
一般来说只要他们通过半年(参加春考)或一年的复读，并加以适当的考试心理调节，第二年高考成绩基本都能提高30分-50分。
第三，有学习潜力的考生：这类学生脑子很聪明，学习能力也不差，只是在高中阶段，没把主要精力用在学习上。
在经历过这次高考失利的打击之后幡然醒悟，决心要好好为了自己的前途，再全身心投入地拼搏一次。
问题2：不同种类的学生应该如何复读？第一，复读冲一本的学生，要对自己的潜力有充分估量立志考一本，高考成绩在一本线下20分-25分的学生。
通过一年有效复读，一般85%的学生能达到理想的成绩。
立志考名牌，高考成绩在目标名校线下10分-15分的学生。
通过一年有效复读，一般80%的学生能进入理想大学。
第二，复读冲二本大学的学生，要对自己的实力有综合考量对高考成绩考量：根据历年经验，一般在线下30分以内的考生，用功复读一年本科成功率90%左右；线下60分以内的考生，用功复读一年本科成功率65%左右；线下超过60分的考生，成功率较低，约为35%左右。
平时成绩及学习习惯考量：有些考生受班级学风及师资因素影响，高中阶段基础没打牢，加之学习方法也有些问题，从而成绩不理想。
但其实这类考生具有很大的学习潜力和进步空间，若这些有潜力的同学通过高考落榜的刺激，自身激发了想奋发努力，改变自己命运的强烈欲望，那么这类考生今年的努力必能有所收获，离成功不再遥远。
问题3：如何选择复读学校？一、看办学时间。
因为教育教学是一个积累的过程，在这个过程中去积累办学的经验。
如果是新办的学校，在师资的配备以及教学的管理经验方面都不够成熟，还需要一个过程去积累。
二、看办学口碑。
复读这一年最讲究的是师资力量。
北京可以提供食宿的复读学校有好几家，龙门育才、精华学校、铭师堂、仁才学校都可以提供食宿，各家食宿条件不太一样，全封闭的话龙门育才比较好，在大学校园里，食宿一体的，在大学食堂统一就餐，也有操场供学生课余⌄时间活动放松的地方，其他几家属于半封闭管理，教室和宿舍有的是分开，中间有一定的距离需要坐车接送学生往返，吃饭的话有的是订盒饭或者学生自己订外卖，也有的是在机构自己办的餐厅内就餐。
龙门育才在昌平，其他几家都是在海淀的，如果学生是长期住校学习的话各方面对比，还是龙门更适合，您可以实地考察下对比下。
你好，应该注意以下一、正确认识复读的代价、风险与人生目标作为一个复读生一定要十分清楚复读的最大代价是一年的青春时光，一定要十分清楚复读是有风险的，所谓“零风险”是在骗人。
但是复读生更要清楚，承担风险、付出一年青春时光目的是实现自己更高、更理想的人生目标。
复读结果的外在表现是提高高考成绩，进入理想大学，而复读结果的内在表现是改变了整个人生。
从改变人生这个高度看，一年的青春时光是值得的，承担复读的风险也是值得的。
复读生一定要有代价意识，一定要有风险意识，但同时一定要具备对自己人生目标的坚持、坚定的追求。
有了人生坚定目标，一年的青春时光就会演变成一种无形的动力，就会主动承担风险并最终化险为夷。
化险为夷一个很重要的问题是对自己要有信心。
失败是成功之母，复读生有复读生的优势，复读生参加过一次高考，对高考过程有过亲身的体验，复读生吸取了教训的同时也取得了宝贵的高考经验;第二，他们在高三时已经完整地进行过一轮总复习，也就是说复读生在知识上已经具备了一定量的积累，在能力上已经达到了一定的高度，复读过程就是再积累、再提升的过程，是再巩固、再落实的过程，是查缺补漏的过程，特别是文科的同学，有了这个再积累、再提升的过程就会使自己变得更完美、更聪明。
第三，选择复读也表现了复读生对自己目标的锲而不舍，显示出复读生的一种人格力量和坚韧不拔的精神。
这些优势不但是宝贵的资源，而且可以大大提升复读生的信心。
二、听老师话、跟着老师走什么样的学生是好学生?听老师话的学生是好学生!怎么样才能做到提高复读效果，提高来年高考成绩?听老师话，跟着老师走。
小聪明不如大聪明，小算盘打得再精也要吃亏，另起炉灶、另立门户、自以为是，是复读的大忌。
三、要有吃苦精神、要学会合作学习学习没有诀窍、没有捷径，考试更不能猜题押题，学习需要的是老老实实的态度和刻苦学习的精神。
特别是复读，就意味着再吃一遍苦。
合作学习很重要，这是一种学习氛围，有问题大家讨论，有问题共同研究，合作学习不是反对问老师，有问题当然要问老师，也可以问同学，互相提问、互相讨论，复读生的班级一旦形成合作学习氛围，就形成了一个整体向上的氛围。
这里还想提及一点就是厚道的学生是好学生，厚道的学生包容性强，具有很强的宽容性，不是自私自利，不是斤斤计较，不是以邻为壑，不以同学为竞争对象，团结互助，和谐相处，精华办复读班这么多年似乎形成这样一条规律，厚道的学生出成绩。
再往深处说复读过程也是人格提升的过程，分数当然要提升，人格更要提升，人格的提升对分数的提升有着重大影响。
四、抓基础、抓中低档试题研究高考多年、抓高考质量多年，有两条经验是年年不变，概括起来就是这样两句话：真正拉开考生分数差距的是基础知识!真正拉开考生分数差距的是中低档试题!150分卷面，得分在120分以内，有些考生甚至不足90分，一般说来有两个原因，一是基础知识有漏洞，二是中低档题跑了分。有些优秀考生语、数、外得到120分或110多分，分析结果是难题(占30分)得到一些分，而中低档题跑了不少分。综合试卷中有240分中低档题，相当一部分考生没有抓住。高考750分，中低档题占八成――600分，抓住这600分的题就抓住了根本。高考在考查知识的同时侧重考查能力;高考考查任何一项能力都必须以相应的知识为载体，因此高考复习，高考复读抓住了基础知识就是抓住了根本。五、学会答题答题一是学科语言，二是学科术语，三是语言的层次性，四是语言的逻辑性。在高考答题过程中要努力避免用“生活语言”干扰“学科语言”，复读学生一定要汲取这些教训。。
复读生的学生档案，保存在原毕业学校即M学校。
不需、也不能转到想去复读的S学校，因为复读生在复读学校不具有学籍；此外，复读生无法提取中学档案，原毕业的M学校需要凭高校录取通知书才能让毕业生提取档案。
同理，团籍不需、也不能转到S学校。
