
艺术生文化课补习推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
就在这家机构给孩子报了高三全科辅导课程,孩子的进步很快,而且还对初一知识进行回顾学习,效果提升真的很快,老师的教学方法很给力!
艺术生文化课补习普遍文化课基础薄弱,文化成绩想要快速提升。可以从基础着手,小编从网络整理了一些政治的选择题,大家可以看看考察的相关知识点是否掌握!
1、 在学习和借鉴其他民族文化成果时,我们必须做到
①博采众长 ②以我为主、为我所用
③筛选优劣,辩证吸收 ④奉行“拿来主义”,全盘吸收
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【知识点】其他
【答案】
2、 “一带一路”是亚洲腾飞的两只翅膀, 既然要展翅高飞,就得两只翅膀同样用力,“一带”和“一路”相辅相成,同等重要。这启示我们,建设“一带一路”
①在矛盾中把握平衡 ②用联系的观点看问题
③坚持辩证法的均衡论 ④打破事物的客观联系
A.③④ B.①④ C.①② D.②③
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的实质与核心
【答案】
C
【解析】
试题分析:“一带一路”是亚洲腾飞的两只翅膀, 既然要展翅高飞,就得两只翅膀同样用力,体现了坚持两点论,用全面的观点看问题,在矛盾中把握平衡,故①符合题意。“一带”和“一路”相辅相成,体现了用联系的观点看问题,故②符合题意,选C。③错误,我们要反对形而上学的均衡论。④错误,我们要尊重联系的客观性,从事物的固有联系中去把握事物。
考点:联系、矛盾的观点
3、 “十二五”规划草案中指出,居民收入年均增长不低于GDP增长率。我国要进一步提高劳动报酬在分配中的比重,正确处理效率和公平的关系,更加注重公平。从辩证法角度,这体现了( )
A.要坚持群众观点.群众路线 B.矛盾具有普遍性 C.两点论和重点论的统一 D.事物的发展是前进性和曲折性的统一
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的实质与核心
【答案】
4、假设某企业2012年的生产条件属于社会平均水平,生产一件甲种商品的劳动耗费为6元,产量为10万件。2013年该企业的劳动生产率提高50%,其他条件不变。那么,该企业生产甲种商品的个别价值、社会价值和价值总量分别为( )
A.4元、4元、60万元 B.6元、8元、90万元
C.8元、6元、120万元 D.4元、6元、90万元
【知识点】生活与消费 价格
【答案】
D
【解析】单位商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的,2013年该企业的劳动生产率提高50%,该企业甲商品的个别价值为6/(1+50%)=4元,社会价值不变,仍然为6元;价值总量=单价*数量,故价值总量=6×10(1+50%)=90万元,故本题答案选D。
5、 货币出现以后,人们把货币看得很神秘,使货币成为财富的一般代表,这是因为货币的本质
A.是商品发展的产物 B.是商品
C.由贵金属来制造的 D.是一般等价物
【知识点】生活与消费 货币
【答案】
6、 在处理与外来文化关系时,我们应当求同存异、兼收井蓄,这样做有利于
①在和睦的关系中交流 ②增强对自身文化的认同 ③增强对外来文化的理解 ④吸收外来文化的所有成分
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【知识点】其他
【答案】
7、据推测,从旧石器时代开始,埃及人就恐惧死亡,相信来世或多或少能摆脱这种恐惧,因此,当时的人们在埋葬死者时就进行了精心准备。进入法老时代,由于社会的贫富差距日益扩大,等级制度逐渐森严,人们对美好来世的向往更加迫切,进而形成了对死者尸体的崇拜。这说明( )
A.意识是人脑的机能
B.意识是物质世界长期发展的产物
C.意识是客观存在的反映并受客观物质条件的制约
D.错误意识是人们主观想象的
【知识点】探索世界与追求真理 把握思维的奥妙
【答案】
C
【解析】A选项观点与题意不符,意识是人脑的机能,但题中事例强调不同社会客观现实情况人们对死亡的认识不同,强调意识对客观存在的主观反映,而不是强调意识与人脑的关系,故排除。B选项观点与题意不符,题中观点强调意识的内容,而不是强调意识的来源,故排除。C选项观点正确且符合题意,不同的社会存在反映的意识不同,说明意识是客观存在的反映并受客观物质条件的制约,故入选。D选项观点错误,意识是客观存在的主观映像,无论正确还是错误,故排除。
8、海洋连接世界各地,是最便利、最经济的“公路”,是“大自然设立的伟大的流通媒介”,这个“公路”、“媒介”一经充分利用,便会产生巨大的经济效益。今天的中国应当树立这样的意识:“国土=陆地国土+海洋国土+领空,海洋=未来生存空间+可持续发展不可或缺的物质条件。”这表明( )
①有目的有计划的意识活动会带来巨大的经济效益
②要根据事物固有的联系,有意识地建立新的联系
③要依据事物存在发展的条件,建立自在事物的联系
④人们在实践基础上对事物的认识是无限发展的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的联系观
【答案】
【答案】C
【解析】
试题分析:①项中“有目的有计划的意识活动会带来巨大的经济效益”的表述欠妥,故不能入选;自在事物的联系是事物本身所固有的并不需要人为建立,故③项说法错误,不能入选;题中材料“海洋连接世界各地,是最便利、最经济的‘公路’,是‘大自然设立的伟大的流通媒介’,这个‘公路’、‘媒介’一经充分利用,便会产生巨大的经济效益”体现了②项;本体材料中人们对国土认识的变化体现了④项。因此,答案是C项。
考点:本题考查人们在客观联系面前不是无能为力的、认识发展的无限性。
9、 儒学在17和18世纪的法国导致了“精神的革命”,“使得整个西方世界逐渐地再次朝向了东方,走向了民主”,伏尔泰竟将耶稣画像改易为孔子像,晨夕礼拜,更做诗赞美:“孔子,真理的解释者,他使世人不惑,开发了人心,他说圣人之道……”材料表明( )
①儒家文化在世界文化中占主导地位
②文化能够丰富人的精神世界,增强精神力量
③文化作为一种重要的精神力量,对民族和社会发展的历史进程有巨大影响
④文化既是民族的,又是世界的
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【知识点】其他
【答案】
10、2011年以来,一些耗油较多的行业受油价上涨而受损,而煤炭、天然气、新能源行业却因油价上涨而受益。这表明:一种商品的价格上升,会导致其 ( )
A.互补品的需求量的增加 B.替代品的价值量的增加
C.替代品的需求量的减少 D.相关商品的生产和销售
【知识点】生活与消费 价格
【答案】
小编也从网络整理了一些艺术生文化课补习的相关攻略,希望能帮到各位考生!
高三艺体生各科一轮复习高效策略指导(生物)
一、夯实基础,构建知识网络,提高应试能力
1.以一幅图、一个图解、一张图表等材料为题,围绕该部分内容展开讨论,对该部分知识进行整理,提高综合能力。
总复习备考阶段在强调基本知识(概念、原理、法则、定律、过程、事实)、基本能力(方法、技能、思路、记忆、理解、应用)、基本观点的基础上,注意对知识的整理加工,把知识内化为能力素质。这是一种新的、科学的、有效的复习策略。
2.注重能力的培养
①审题能力。在平时的学习中深刻理解每个概念的内涵、外延和形成过程,对概念中的重点字词要划出、圈出、点出,明确运用范围,在做题时形成遇到相关问题时能迅速通过圈、点、划提取问题中的重要信息,解决审题关。
②表达能力。用准确的生物学术语表述答案,这一点在09年的高考中体现得尤为突出。但回头再看过去的复习以及今年高考阅卷的要求,我们深深体会到在这方面的努力还不够到位,导致学生吃亏较多。不要避开大型的填空题,它往往是区分学生的主要标准。
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!