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贵阳艺术生文化课冲刺辅导学校-艺体生辅导文化课

  • 2021-02-28 04:07:04
  • 艺体生辅导文化课
  • 贵阳艺术生文化课冲刺辅导学校
艺体生辅导文化课
贵阳艺术生文化课冲刺辅导学校-艺体生辅导文化课

  艺体生辅导文化课推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!

  有听过这家学校,位置很好找。我每天回家都要路过,就在八里桥这边。一到周末,他们学校人很多,都是来接娃娃回家的。学校目测还比较大,有6层楼,里头怎么样就不清楚了,没有进去过。不过感觉管的还挺严的,每次路过,大门口都有保安在,有时候有人进去,他们保安还多负责,还问很久。

  艺体生辅导文化课最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套政治基础知识试题,结合答案,看看自己的正确率有多少吧!

  1、 2008年北京奥运会的口号是“同一个世界,同一个梦想”。这一口号反映的哲学观点是

  A.没有梦想,就没有世界 B.思维与存在的关系

  C.形而上学观点 D.唯心主义观点

  【知识点】生活智慧与时代精神

  【答案】

  2、差别化信贷是指对不同地区、不同行业、不同群体、不同用途的信贷额度和还贷方式采取差别对待的政策,这有利于优化经济结构调整,促进全面可持续发展。这一政策体现了

  A.意识具有直接现实性               B.主次矛盾互相依赖互相转化

  C.矛盾具有特殊性                   D.两点论与重点论的统一

  【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的实质与核心

  【答案】

  C

  3、 人们在生活中常常通过心理暗示来调节自己的状态。譬如,当你心情烦躁、学习状态不佳时,暗示自己能够静下心来、以愉快的心情投入学习,也许真的有一定效果;有人暗示自己属于很有修养的人,也许按照一定的标准长此以往的心理暗示,真的成为很有修养的人。这启示我们(  )

  A.意识能够改变人生的态度和命运      B.应当重视意识的能动作用

  C.不同的价值观就会有不同的行为选择  D.意识活动具有目的性和计划性

  【知识点】探索世界与追求真理 把握思维的奥妙

  【答案】

  4、 古希腊的苏格拉底说过:“人不能两次踏进同一条河流。”他的学生克拉底鲁则认为:“人甚至连一次也不能踏进同一条河流。”据此回答问题。

  “人不能两次踏进同一条河流”的观点(  )

  A.否认了世界的物质性           B.肯定了世界的物质性

  C.肯定了物质运动的绝对性       D.否认了事物的相对静止

  “人甚至连一次也不能踏进同一条河流”的观点(  )

  A.正确地说明了物质和运动的辩证关系    B.否认了事物的相对静止

  C.夸大了事物的相对静止                D.否认了物质是运动的承担者

  符合辩证唯物主义关于运动和静止关系的是(  )

  ①动者恒动,静者恒静           ②动中有静,静中有动

  ③无动亦无静,无静亦无动  ④动和静都是相对的、有条件的  ⑤静也是动

  A.①②④            B.②③⑤      C.①③④            D.①②⑤

  【知识点】其他

  【答案】

  5、许多老百姓觉得有难处时没有反映问题的机会,没有诉苦的地方,找不到解决问题的人。事实上国家和政府为公民求助或投诉提供了多种途径。下列属于法律途径的是(   )

  A.开设热线电话  B.设立信访部门  C.发展电子政务   D.行政诉讼制度

  【知识点】我国政府 我国政府是人民的政府

  【答案】

  D

  6、2010年12月3日召开的中共中央政治局会议为2011年的经济政策总体方向定调。会议指出货币政策由此前的“适度宽松”调整为“稳健”,这是党中央根据我国经济形势的发展作出的货币政策的重大转变。这里体现的马克思主义哲学物质观的方法论是

  A.要坚持一切从实际出发            B.社会存在的变化决定社会意识的变化

  C.事物是相对运动和绝对静止的统一  D.意识对改造客观世界具有促进作用

  【知识点】探索世界与追求真理 把握思维的奥妙

  【答案】

艺体生辅导文化课
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  7、2013年12月8日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《党政机关国内公务接待管理规定》,《规定》对如何管住“吃”、管好“住”、管控“行”、管制“游”都做了详细规定。如《规定》要求:工作餐应当供应家常菜,不得提供鱼翅、燕窝等高档菜肴和用野生保护动物制作的菜肴等。这一《规定》

  ①会杜绝公款大吃大喝、“舌尖上的浪费”和“车轮上的腐败”

  ②加强对党政机关的管理,有利于保持党的先进性和纯洁性

  ③彰显了中央力促干部清正、政府清廉、政治清明的决心

  ④既是厉行节约、反对浪费之举,也是预防腐败的唯一途径

  A.①②    B.②③    C.①③    D.③④

  【知识点】发展社会主义民主建设 政党制度

  【答案】

  B

  【解析】中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《党政机关国内公务接待管理规定》,《规定》对如何管住“吃”、管好“住”、管控“行”、管制“游”都做了详细规定,加强对党政机关的管理,有利于保持党的先进性和纯洁性,彰显了中央力促干部清正、政府清廉、政治清明的决心,②③符合题意,①错误,该规定不会杜绝,只能减少;④错误,不是唯一途径。

  8、 我国最著名的两大江河——长江和黄河的真正源头到底在哪里?2009年7月14日,《三江源头科学考察成果》通过专家评审。这一考察成果对长江和黄河的源头地理位置提出了新说,新确定的长江源头为当曲、黄河源头为卡日曲。《三江源头科学考察成果》对长江和黄河的源头地理位置提出了新说,重新确定了新的源头,这说明:

  A.认识具有反复性和无限性

  B.事物的发展是前进性和曲折性的统一

  C.世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物

  D.只要发挥主观能动性,就能解决一切问题

  【知识点】探索世界与追求真理

  【答案】

  9、 中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议,于2009年9月15日至18日在北京举行。全会提出,坚持以党内民主带动人民民主,保障党员主体地位和民主权利,完善党代表大会制度和党内选举制度,完善党内民主决策机制,维护党的集中统一。这体现了中国共产党坚持

  A.科学执政   B.民主执政   C.依法执政  D. 依法行政

  【知识点】发展社会主义民主建设 政党制度

  【答案】

  10、 2004年6月15日《人民日报》报道,“哪里有党员,哪里就要有党组织的管理;哪里有党组织,哪里就要有坚强的战斗力。”一项冠名“云岭先锋”的党建工程在云南广大基层组织中悄然启动。 “哪里有党组织,哪里就要有坚强的战斗力”,这一要求强调的是 ( )

   A.充分发挥各级党组织的战斗堡垒作用   B.用“三个代表”重要思想教育党员和人民群众

   C.党的政治领导主要依靠法律实现    D.党的政治、思想和组织领导不可偏废

  【知识点】发展社会主义民主建设 政党制度

  【答案】

艺体生辅导文化课
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  小编也从网络整理了一些艺体生辅导文化课的相关攻略,希望能帮到各位考生!

  高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法 

  答题方法

  4.内隐比较式问答题

  基本方法:解答此类问答题,关键是根据题意,比较对象做具体分析,自己设法确定比较项。如果是历史事件、历史现象的比较,比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定;如果是历史人物,比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。

  5.比较项的确定方法

  基本方法:属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同,但要把经过改为主要内容或主要表现。属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等。

  6.分析、评价中国古代社会经济发展原因

  基本方法:分析社会经济发展的原因,一般可以从以下几个方面着手:一是生产力因素,包括生产工具和生产技术的改进,水利的兴修,天文历法的进步,劳动力的投入等;二是生产关系因素,包括新的生产方式的确立,土地政策的调整,农民起义对地主阶级的打击;三是上层建筑的因素,包括中央集权制度,重农抑商政策的保护与鼓励,宗教、文化制度对经济发展的反作用等,四是看对外关系与民族关系是否有利于经济的发展;五是看社会环境因素,国家是否统一与安定;六是地理条件的因素等。

   

  高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法 

  答题方法

  7.分析经济特征型问答题

  基本方法:分析经济特征要注意三点:其一,从复杂的经济现象中去揭示基本特征;其二,分析其特征形成的原因及影响;其三,揭示特征语言要精辟,高度概括,要源于教材、高于教材。

  8.历史问答题表述中的归纳概括方法

  基本方法:归纳和概括历史知识的能力是两种不同的历史思维能力。归纳指将众多或零散的或反复出现的历史史实,按其同类梳理,使之由繁杂到简约、由纷乱到条理、有个性到共性的认识;概括是把具有相同属性的历史事物联合起来,形成带有规律性的、普遍性的道理。归纳是概括的前提。

  9.开放性问答题

  基本方法:解答开放性问答题必须明确:重要的不是持何种观点,而是能有理有据的论证自己的观点,即论证是否符合逻辑,是否严密,材料与观点是否统一,理由是否充足。因此,解答此类题目,首先要确定观点。其次,要通过对史实的概括提炼,来充分支持观点,尽量少漏观点支持点。第三,要做到史论结合,有论有据。第四,论述要全面,如该题在肯定积极作用的同时,要指出消极作用,切忌绝对化。

  最后还是得在强调,艺体生辅导文化课重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!

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