艺体生文化课冲刺班推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
教室多宽敞明亮，小班教学和一对一的都有挺不错的。孩子在这里学习补课还是让人放心，王老师教得有耐心有的题连续反复讲几遍直到大家都明白得
艺体生文化课冲刺班普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些政治的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》指出：“以科学发展为主题，是时代的要求，关系改革开放和现代化建设全局。”对于商品生产者来说，要实现科学发展，必须提高产品的科技含量，这是因为，提高产品科技含量，有利于（ ）
①提高产品质量，更好地满足消费者的需要
②提高单位商品价值量，创造更多的社会财富
③减少个别劳动时间，降低劳动消耗
④提高信誉，更多地实现商品的使用价值和价值
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【知识点】其他
【答案】
2、西方人曾说：“建筑是石头的史书”，梁思成先生曾经说过：“中国古建筑的保护工作，与在大火之中抢救宝器名画同样有急不容缓的性质。”这说明（ ）
A．精神产品与物质产品无关 B．精神产品离不开物质载体
C．精神活动离不开物质活动 D．物质活动离不开精神活动
【知识点】文化与生活 文化与社会
【答案】
3、 某市科协通过组织青少年开展“节能在我身边——青少年科学调查体验活动”，开展“节能金点子”创意比赛和“节约能源小报”评比等活动，使青少年在自觉中提高了对节能的认识。这说明
①优秀文化能够促进人的全面发展 ②文化能够增强人的精神力量
③文化对人的影响具有潜移默化的特点 ④优秀文化对人的影响具有深远持久的特点
A．②④ B．①④ C．①③ D．②③
【知识点】文化与生活 文化对人的影响
【答案】
4、在中国传统文化中,“孝”历来被看作最基本、最重要的德行之一。过去,人们推崇“父母在,不远游”；现在,社会倡导“常回家看看”。这告诉我们,对待传统文化要（ ）
A.平等交流,相互借鉴 B.破除陋习,移风易俗
C.博采众长,求同存异 D.批判继承,推陈出新
【知识点】文化的传承与创新 文化的继承性与文化发展
【答案】
D
【解析】对待传统文化，我们要“取其精华、去其糟粕、批判继承、古为今用”，做到在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，并推动文化的创新，故D适合题意；不同民族文化之间要交流、借鉴、融合，面向世界、博采众长，A、C不适合题意；传统文化中有精华，也有糟粕，B是不全面的；故本题答案选D。
5、国际政治格局走向多极化的演变是战后世界历史运动的一种基本趋势。下列对多极化趋势认识正确的是
A.多极化就是世界各国势力平均
B.多极化趋势有利于遏制霸权主义，有利于促进世界和平与发展
C.多极化趋势的发展不利于世界和平与发展
D.在多极化的格局中，发展中国家起了主导作用
【知识点】当代国际社会 走近国际社会
【答案】
B
6、 “无车日、停电一天、停开空调等”这种低碳生活体现了以_________为主旨的绿色消费观念。（ ）
A．可持续消费
B．保护环境，绿色消费
C．保护消费者健康和节约资源和保护环境
D．勤俭节约，艰苦奋斗
【知识点】生活与消费 消费
【答案】
C
【解析】
试题分析：做理智的消费者要保护环境，绿色消费，保持人与自然的和谐，实现可持续性消费，反对破坏人与自然的和谐。“无车日、停电一天、停开空调等”这种低碳生活体现了以保护消费者健康和节约资源和保护环境为主旨的绿色消费观念，C适合题意；A、B、D均不适合题意，排除。
考点：保护环境，绿色消费
7、 下列关于民主与专政关系的说法正确的有
①民主与专政相辅相成、互为前提 ②民主是专政的基础，专政是民主的保障
③对一定阶级既实行民主又实行专政 ④统治阶级的民主意味着对被统治阶级的专政
A．①② B．①③④ C．①②④ D．①②③④
【知识点】其他
【答案】
8、 由《中国文化报》与中国美术家协会等主办的全国“名家画名城”活动采风团走进叶浅予的故乡----桐庐。寻找市民的情感记忆，用艺术作品的形式定格城市瞬间。这是因为
①社会实践是文化创新的源泉②只有关注人民群众，才能创造出文化作品③人民群众是社会实践和文化创造的主体④文化创新最终来自于文化创作者的实践
A．①② B．①③ C．①②③ D．①②③④
【知识点】文化的传承与创新 文化创新
【答案】
9、 以下属于中国传统节日的有
①春节 ②万圣节 ③端午节 ④七夕节 ⑤清明 ⑥复活节
A、①②③④ B、①③④⑤ C、②③④⑤ D、①③④⑥
【知识点】文化的传承与创新 文化的继承性与文化发展
【答案】
10、 从2008年起，北京市民可刷“一卡通”逛公园，使用了20多年的纸质公园年票将“下岗”。这里的“卡”主要执行货币的职能是：
A．价值尺度 B．流通手段 C．一般等价物 D．贮藏手段
【知识点】其他
【答案】
小编也从网络整理了一些艺体生文化课冲刺班的相关攻略，希望能帮到各位考生！
为什么艺术类学生不宜回到原来的高中去修补文化课?
(1) 首先，时间很短。从文科考试结束到高考，复习文化课程的时间不到100天。
(2)第二，内容很多。艺术类学生已经半年没有接触过文化课程了。他们的知识点分散，不能掌握复习的重点。
（3）艺术考生基础薄弱，艺术考生基础薄弱。用传统的评审思想和方法很难取得快速的进展。
(4)最后，还有很多困难。当艺术考生回到原来的学校时，他们得不到正确合理的复习方法和背靠背技能的指导。审查和调整不明确。“高分文科考生文化课程”是专门为文科考生量身定制的，旨在提高文科生的基础知识，便于提高文化课程的成绩。
最后小编再次提醒各位，艺体生文化课冲刺班回归教材重视基础才是制胜之道。小编特感谢大家对新学高考一如既往的信奈和支持，新学高考将继续服务广大考生，为高三学子的高考保驾护航！
