艺体生文化课培训推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
新学高考的教学模式对我这种自觉性不好的人来说太有帮助了，每天都有老师监督我学习以及完成作业，现在能考上满意的大学，我很感谢我的班主任老师。
艺体生文化课培训普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些政治的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、从政府网站、新闻发言人、百姓明白卡，到村务公开栏、政府公报、行政服务中心，人们深切地感觉到，我国政府工作的透明度越来越高，政务公开制度正日趋走向完善。对此认识错误的是
A.我国政府坚持对人民负责的原则 B.政务公开有利于社会进步
C.透明度越来越髙会削弱政府的职能 D.我国正在大力推进社会主义政治文明建设
【知识点】我国政府 我国政府是人民的政府
【答案】
C
2、 当前，我国社会建设领域面临的矛盾和问题，是改革开放和现代化建设进入阶段后必然产生的。新阶段的问题不能仅用老办法来解决，我们要从现阶段的实际出发提要求，不可超越阶段急于求成。据此回答下面试题。
22．新阶段的新问题不可能老办法业解决。从辩证法角度看，这是因为
A．老办法对新问题为有任何意义 B．主观与客观是具体的历史的统一
C．矛盾的特殊性决定了必须具体问题具体分析 D．规律具有客观性，是不可抗拒的
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的实质与核心
【答案】
3、实行民主监督具有重大意义，从国家角度看，有利于（ ）
A激发主人翁精神 B体现决策民主性
C改进国家机关工作 D负责地行使监督权
【知识点】公民的政治生活 公民的政治参与
【答案】
C
4、我国政府肩负着宏观调控的重任，为保障国民经济平稳运行经常会打出“组合拳”。下列政策、措施最有可能成为“组合拳”的是
A．增加税收 扩大国债发行规模 提高存贷款利率
B．紧缩性财政政策 降低税率 提高存贷款利率
C．减少国债发行规模 降低存贷款利率 增加经济建设支出
D．积极的财政政策 增加货币发行量 降低存贷款利率
【知识点】市场经济 社会主义市场经济
【答案】
5、微信支付是指用户在微信中绑定银行卡，并完成身份认证，即可将装有微信APP的智能手机变成万能钱包，购买合作商户的商品及服务。与传统支付相比，微信支付（ ）
A．改变货币本质，实现直接交换 B．保证账户安全，提高 运营效率
C．创新服务模式，方便购物消费 D．减少现金使用，防止通货膨胀
【知识点】生活与消费 货币
【答案】
C
6、 下列示意图反映的是通常情况下价格与相关因素的关系。其中①②④分别反映的是价格随社会劳动生产率、通货膨胀率、居民收入水平变化的曲线，③反映的是需求量随价格变化的曲线。这些示意图中正确反映价格与相关因素关系的是
A．①② B.③④ C.①③ D.①④
【知识点】其他
【答案】
7、 2010年3月5日至14日，十一届全国人大三次会议在北京举行。会议审议修改了《 》
A．选举法 B．刑法 C．侵权责任法 D．社会保险法
【知识点】时事政治
【答案】
8、 在股评节目中常见这样一句话“股市有风险，投资须谨慎。”“股海泛舟”者需要仔细权衡的是
A．预期股息、银行利率 B．股票价格、股市行情
C．保险系数、所有权限 D．投资风险、投资收益
【知识点】其他
【答案】
9、 2013年中央“一号文件”指出，各地要大力扶持和培育专业大户、家庭农场等新型生产经营主体。为破解当前家庭经营中存在的“低、小、散”难题，推动传统农业升级，党 和政府强调要发挥家庭农场等新型农产经营主体的作用。这表明认识是( )
①在实践基础上不断丰富发展的过程 ②不断克服谬误逐步接近真理的上升过程
③主体对客体的直接现实性改造活动 ④在实践的基础上主体对客体的能动反映
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【知识点】探索世界与追求真理 求索真理的历程
【答案】
B
【解析】认识具有无限性和上升性。由于实践是不断发展的，客观世界是不断发展的，所以认识会在实践基础上不断丰富发展，材料中党和政府对农村问题的认识体现了该观点；党和政府为了解决农村问题提出家庭农场体现了实践具有主观能动性，认识是在实践的基础上主体对客体的能动反映，选B。②与题意无关；③错误，认识不具有直接现实性。
10、 2016年10月6日，李克强总理在金融企业座谈会上指出，我国货币池子里的水不少，但向实体经济传导仍存在不少体制机制障碍，对此靠大水漫灌无济于事。由此，应这样理解国家货币政策
①国家发行货币要考虑商品价格总额和货币流通速度
②增发货币不一定解决所有领域货币供应不足的问题
③国家应根据货币的总体供应状况决定是否增发货币
④国家发行货币既要考虑总量，又要考虑货币的流向
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【知识点】经济生活 单元测试
【答案】
D
小编也从网络整理了一些艺体生文化课培训的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺术生如何学习文化课
标准化与客观性
学和考永远是一枚硬币的两个面，谁都无法取代谁。比如，我们使劲背单词也未必让我们英语考满分。相反，我们掌握了英语的答题思维，却能让我们即使看不懂原文，阅读理解却全做对了。不要以为解题的能力通过大量做题就能提高，从普通生变为学霸没那么容易，这是一门学问，你必须得练！
面对一道试题，学霸的思考步骤通常是：第一，题目需要我们求得的是什么；第二，要求得这个结果，需要哪些条件；第三，题干给出了哪些条件，与顺利解答该题还缺少什么；第四，缺的这些条件如何找到。如此，解题的标准化思维过程就出来了。
许多同学在浩如烟海的试题摧残下，已经丧失了思考的能力，面对敌人只能疲于招架。比如遇到圆锥曲线的试题，第一反应不是像学霸那样认真分析试题，而是凭以前练题时的记忆，想当然地套用各种公式、定理，解到一般的时候才发现题目所问的问题与自己的解题方向是背道而驰的。同学们不要奢望在考场上做到平时练习过的原题，题目越是相似就越要当心陷阱，越要用标准化的流程去分析问题和条件，从而找到解题突破口。
当然，要成为一名出色的学霸，除了思维严谨外，还要抓住考试的本质，在考场上始终要保持“客观性”，即“别人没说，我决不能想当然地推测”。
最后还是得在强调，艺体生文化课培训重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
