艺体生文化课辅导班推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
我和同学是打算就在西昌复读的，但是同学老爸中途让他去成都补习了。后面我和他对比成绩，我比他差了一大截。我实在想不通，之前我和他都是差不多的水平，问了他怎么一下就提升了，了解到原来他在现在在新学高考补习。我打算也喊我爸妈来看看这所学校。
艺体生文化课辅导班最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套政治基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 一百多年前，奥地利人马克斯·舒施尼发明了塑料袋，这种包装既轻便又结实，在当时无异于一场科技革命。马克斯·舒施尼做梦也没想到，到塑料袋百岁“诞辰”纪念日时，它竟然被评为20世纪人类“最糟糕的发明”。从一场科技革命到“最糟糕的发明”说明了（ ）
A.发展是新事物的产生和旧事物的灭亡
B.矛盾双方在一定条件下相互依存
C.人们的价值观不同，对事物的反映也不同
D.科学的社会意识能够促进事物的发展
【知识点】认识社会与价值选择 实现人生的价值
【答案】
2、 中国证监会主席尚福林强调：“现阶段，我们将根据投资者的投资需求，积极促进扩大公司债券发行规模。”扩大公司债券发行规模 …（ ）
A.有利于公司经济效益的提高
B.有利于提高银行利率
C.能平衡财政收支
D.能弥补国库暂时性资金短期不足
【知识点】生产 劳动与经营 投资理财的选择
【答案】
3、 2010年4、5两个月内国内玉米价格出现了150—200元/吨的较大涨幅，玉米涨价的后续影响开始在养殖业上有所体现。随着饲料价格的上涨，鸡蛋价格开始回升，而牛奶也面临巨大的成本压力。这主要说明
A．价格由价值决定 B．价格围绕价值上下波动
C．价格由供求关系决定 D.价格完全由市场调节
【知识点】生活与消费 价格
【答案】
4、 把私营企业主纳入全国劳动模范和先进工作者推荐评选范围表明
①私营企业主也是中国特色社会主义事业建设者 ②一切为我国社会主义现代化建设作出贡献的劳动者都是光荣的 ③国家毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展
④私营经济已成为我国社会主义经济的重要组成部分
A．①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【知识点】生产 劳动与经营 企业与劳动者
【答案】
5、中共十八大提出，要深化行政体制改革，创新管理模式，全面推进依法行政，加快建设法治政府。其依据是
①我国政府是人民的政府
②我国政府的权力是人民赋予的
③政府依法行政有利于保障人民群众的权利和自由
④政府依法行政是贯彻依法治国方略的要求
A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④
【知识点】我国政府 我国政府是人民的政府
【答案】
B
6、2013年10月25日，十二届全国人大常委会第五次会议表决通过了《全国人民代表大会常务委员会关于修改<中华人民共和国消费者权益保护法>的决定》。在修正案草案公开征求意见期间，共有网民131912人次对修正案草案提出各类意见557243条，创下法律草案网上征求意见的历史之最。对此，我们可得出以下结论
①全国人大常委会是我国最高权力机关 ②人大常委会是人民利益的代表者
③全国人大常委会行使最高立法权 ④我国社会主义法制建设在不断健全和完善
A.①② B.②④ C.①③ D.②③
【知识点】发展社会主义民主建设 人民代表大会制度
【答案】
【答案】B
【解析】
试题分析：根据题意，题中人大常委会的行为修改消费者保护法是代表人民的利益，该法律的修改完善体现了我国社会主义法制建设在不断健全和完善，故②④入选。①③选项观点错误，我国最高权力机关是全国人民代表大会，而不是全国人大常委会，全国人大常委会可以代替全国人大行使部分职能，但不能行使最高立法权，故排除。
考点：本题考查人大常委会的性质、社会主义法治建设
7、某企业年产M商品10万件，价值总额为110万元。如果该企业和该行业劳动生产率分别提高10％，其它条件不变，则该企业M商品的价值量和年产价值总额分别为
A．13．2元 132万元 B．12．1元 133．1万元
C．11元 121万元 D．10元 110万元
【知识点】生活与消费 价格
【答案】
【答案】D
【解析】
试题分析：商品价值量由社会必要劳动时间决定，价值总量=单位商品价值量×商品数量，根据题意，M商品的单位价值量=110÷10=11元，该行业的劳动生产率提高10%，社会必要劳动时间是原来的1/1.1，M商品单位商品价值量是10元，商品价值总量=单位商品价值量×商品数量=10×11=110万元，故D入选。其他选项观点不符合上述分析和计算，故排除。
考点：本题考查商品的价值量、商品价值总量
8、“齐风鲁韵”传习大课堂是以弘扬齐鲁优秀传统文化和民族精神为宗旨，以山东省非物质文化遗产项目为内容，以群众文化服务网络为平台开展的非物质文化遗产传承系列活动。此活动的开展有利于
A．倡导和践行传统文化价值观 B．丰富文化遗产内涵，实现文化遗产价值
C．齐鲁文化面向世界博采众长 D．展示齐鲁文化魅力，增强人民爱国热情
【知识点】文化的传承与创新 文化的多样性与文化传播
【答案】
9、我们的全部政治生活，是以
A.公民自觉地履行各项政冶性义务为准则的
B.公民有序地参与政治生活为基础和准则的
C. 确保公民充分地行使各项政治权利为基础的
D.依法行使政治权利，履行政治性义务为基础和准则的
【知识点】公民的政治生活 人民当家作主
【答案】
D
10、 2005年10月，德国在大选的基础上，得要较多的两大政党社民党和联盟党决定组成大联合政府，此后选举产生了新一届政府总理。由此表明德国实行( )
A.议会制共和制、多党制
B.议会制共和制、两党制
C.总统制共和制、多党制
D.总统制共和制、两党制
【知识点】联邦制 两党制 三权分立
【答案】
小编也从网络整理了一些艺体生文化课辅导班的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺考生如何提高文化成绩？
高考试题中，基础知识占80%，难题偏题只占少部分。而大多数艺考生主要的薄弱点就是基础知识掌握比较差。对此艺考生在平时的复习中，要学会取舍，要抓基础，少做偏题难题。由于艺术生学习时间有限，在备考的过程中一定要学会取舍，分清主次，主抓重点和基础知识，对于自己的强势科目和提分较快的科目，可以适当的多花费些时间，不会制定复习计划的考生，可以直接借鉴成绩比较好的同学的学习计划和方案，然后结合自身情况制定最合理的复习计划，最后根据制定好的计划复习，规避漫无目的的复习。
有的学生学习能力很强，但艺考结束后，学习进度跟不上，无法完全吸收理解知识内容，导致知识点构架不完整，缺乏应试技巧，解题方法。对此进行专门的应试能力和技巧的训练也是必须要做的，不但可以在考试中节约时间还可以帮助自己成竹在胸。
艺术生文化课补习重点应该是强化基础知识和解题方法，很多学生也知道这一点，但要面临是回到原高中补习还是有针对性的专门辅导的选择。建议考生如果条件允许，可以请专门的老师进行针对性辅导，或者可以进入一个都是艺考生的班级进行文化课辅导。如果条件不允许，在自己文化课成绩比较不错的情况下，可以回到原高中插班，并且加倍付出和努力。
很多艺考生学习无计划，且追求面面俱到，尤其是在最后的文化课突击时期，应该做到有条不紊。鉴于艺考生在复习中容易缺乏详细并科学的学习计划。建议考生在制定学习计划时，要结合自身实际情况多听取老师的意见，最后将详细的学习计划以书面的形式呈现出来，放在最显眼的地方督促自己。
艺术生怎样学好文化课？
文化课成为了艺术生升学的一个软肋，每年更是有大批的艺术生由于文化课原因而与自己理想的大学失之交臂，文化课成了艺术生求学的难题!艺术生如何更好的学习好文化课呢？
第一:要有坚定的信念，不畏艰难敢于挑战自我的勇气，敢于吃苦，敢为人先的信念。多年艺术生文化课辅导经验证明，缺少了主观的努力和坚定的信念任何事情都不可能成功。
第二:要有适合于自己的优秀老师领航，针对艺术生学习文化课何为优秀的教师，优秀教师就是适合学生个性化学习需求的老师，在这里提到个性化学习是非常适合艺术生的一种学习模式，也就是我们所提到的一对一辅导;一对一辅导可以单纯针对每个艺术考生指定一套适合于他们的学习方案和计划，配备更加适合于单个学生的优秀教师。这也是大堂学习所无法相比的，因为大堂不能完全做到某个教师的配备绝对的适合于所有的学生，只能是达到70%相对适合就可以了。
这种客观的分析还需要家长和学生的分析和理解，根据自己孩子的具体情况针对性的选择适合自己孩子的学习方式。
第三:要有良好积极健全的学习心态，艺术生要学会主动地投入到文化课的学习中，尽最大努力的抛弃外界的影响和干扰，甚至自己要学会把这种外界的影响和干扰转化成一种学习的动力，任何环境都不能没有一丝外界干扰，没有一丝干扰只能相对来说;我们能排除这种干扰，不让这种干扰影响到自己学习的情绪，这同时也是一种能力的表现或提升，良好健全的学习心态也是修炼来的，同时也是一种良好素养的培养过程。
第四:严格的学校管理，由艺术高考生，处于心理和生理上发育期。如果缺少了教师的管理和督促，大部分是行不通的!但是也不排除部分学生具有极强的主观能动性，不管是在学习上还是生活中都让家长和学校省心。
针对部分缺少主观能动学习的学生我们还是有很大必要去强加管理的!否则在这短暂的几个月学习时间里是无法达成自己的学习意愿的!
所以艺术生要想在短暂时间中学好文化课，达到预期的目标，做到以上几点也是比较容易实现的。做到心中有数、认真服从学校安排和管理，踏踏实实坚持直到高考的那一刻还是完全可以的，等到那一天到来的时候我们会感觉自己像是变了一个人，改变的不仅仅是我们的成绩，更是我们整个人!
高三艺体生数学一轮复习建议
一、夯实基础，知识与能力并重。没有基础谈不上能力;复习要真正地回到重视基础的轨道上来，这里的基础不是指针对考试机械重复的训练，而是指要搞清基本原理、基本方法，体验知识形成过程以及对知识本质意义的理解与感悟，同时，对基础知识进行全面回顾，并形成自己的知识体系。
著名数学家华罗庚先生说：“数学是一个原则，无数内容，一种方法，到处可用。”华罗庚先生还一再倡导读书要把书读得“由薄到厚”，再“由厚到薄”，如果说我们从小学到中学学习12年数学的过程是“由薄到厚”的过程，那么高考复习的过程应该是深刻领会数学的内容、意义和方法，认真梳理、归纳、探究、总结、提练，把握规律、灵活运用，把数学学习变成“由厚变薄”的过程，变成我们培养科学精神、掌握科学方法的最有效的工具，成为自己做高素质现代人的重要武器，那时，做高考数学题就会得心应手。
二、复习中要把注意力放在培养自己的思维能力上。培养自己独立解决问题的能力始终是数学复习的出发点与落脚点，要在体验知识的过程中，适时进行探究式、开放式题目的研究和学习，深刻领悟蕴涵在其中的数学思想方法，并加以自觉的应用，力求做到使自己的理性思维能力、分析问题和解决问题的能力有切实的提高。
学习好数学要抓住“四个三”：1、内容上要充分领悟三个方面：理论、方法、思维;2、解题上要抓好三个字：数、式、形;3、阅读、审题和表述上要实现数学的三种语言自如转化(文字语言、符号语言、图形语言);4、学习中要驾驭好三条线：知识(结构)是明线(要清晰)，方法(能力)是暗线(要领悟、要提练)，思维(训练)是主线(思维能力是数学诸能力的核心，创造性的思维能力是最强大的创新动力，是检验自己大脑潜能开发好坏的试金石。)
最后小编再次提醒各位，艺体生文化课辅导班回归教材重视基础才是制胜之道。小编特感谢大家对新学高考一如既往的信奈和支持，新学高考将继续服务广大考生，为高三学子的高考保驾护航！
