艺体生文化课集训班推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
跟同学一起在新学高考上物理和化学，分别进行单独的一对一量身定制指导，我们俩考试成绩都提高了，谢谢老师细心的教导，不厌其烦的解答问题。
艺体生文化课集训班最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套政治基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、“劳动工资无保证，劳动超时无报酬，劳动安全无保障”，经常成为劳动争议的焦点。在我国，维护劳动者合法权益的重要依据是 ( )
A．劳动者依法履行义务
B．依法签订劳动合同
C．劳动者树立正确的择业观念
D．提高劳动者的职业技能
【知识点】生产 劳动与经营 企业与劳动者
【答案】
2、 有人重修庙宇、祠堂，不是出于文物保护的目的，而是为了搞封建迷信活动、光宗耀祖，这是属于
A.落后文化 B.腐朽文化 C.拜金文化 D.有益文化
【知识点】文化的传承与创新 文化的继承性与文化发展
【答案】
3、 机械唯物主义的错误在于
A．把物质等同于物质的具体形式
B．社会历史观上的唯心主义
C．把客观精神看作世界的本原
D．否认世界是由神创造的
【知识点】生活智慧与时代精神
【答案】
4、 哲学史上的“两个对子”是
①可知论和不可知论 ②一元论和二元论 ③唯物主义和唯心主义 ④辩证法和形而上学
A. ①② B.③④ C. ①③ D.②③
【知识点】其他
【答案】
5、 2009年1月1日，我国取消和停止征收100项行政事业性收费。按照健全社会主义市场经济体制和完善公共财政体制的要求，我国将逐步建立以 为主、收费为辅的政府收入分配体系。
A税收 B经济手段和法律手段
C国企上缴利润 D债务收入
【知识点】收入与分配 征税与纳税
【答案】
6、 总体小康和全面小康的区别是
①从前者到后者，人们的消费结构已从温饱型农产品消费过渡到小康型工业品消费 ②前者是城乡、地区、工农差距拉大，后者是消灭了这三大差距 ③前者是一个发展不均衡的小康；后者则将缩小地区、城乡、各阶层的差距 ④前者是偏重于物质消费的小康，后者是物质生活水平和精神生活水平全面提高、社会全面进步的小康
A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
【知识点】市场经济 小康社会的经济建设
【答案】
7、央视打造的《梦想合唱团》栏目，由8位明星召集8支梦想合唱团，通过合唱训练和竞赛，完成家乡的一个公益心愿。选手们用声音唱出了梦想的温度，用激情传递了坚持的力量，在荧屏上掀起了一场关于梦想的狂欢。这体现了（ ）
①文化能促进人的全面发展
②优秀文化能增强人的精神力量
③大众传媒是现代文化传播的主要手段
④中华文明源远流长、博大精深
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
【知识点】文化与生活 文化对人的影响
【答案】
C
【解析】《梦想合唱团》在荧屏上掀起了一场关于梦想的狂欢，③符合题意；选手们用声音唱出了梦想的温度，用激情传递了坚持的力量，②符合题意；①④与题干无直接联系。
8、2012 年 12 月，中共中央就当前经济形势和 2013年经济工作召开党外人士座谈会。 各民主党派、全国工商联和无党派人士充分发挥特长畅所欲言，为推动经济社会更好发展贡献智慧和力量。这说明（）
①中国共产党发扬党内民主，推动科学发展 ②中国共产党接受党外监督，推进政务公开
③各民主党派发挥自身优势，服务发展大局 ④各民主党派积极参政议政，参加国家政权
A．①②③ B．①②④ C．②③ D．②③④
【知识点】发展社会主义民主建设 政党制度
【答案】
9、 “2011我的幸福公式”登上新浪焦点专题榜，以下是一些网民的“2011+?一幸福”的幸福公式：
网民“天天美食”：2011+物价适宜十放心餐桌=幸福
网民“劳动致富”：2011+找到工作十涨工资十不拖欠一幸福
网民“难得一笑”：2011+有车有房十环境优美十心情愉悦一幸福
这表明
①幸福是人们主观感觉的产物 ②幸福与人的主观感受密切相关
③幸福离不开主体需求的满足 ④幸福没有一个客观的衡量标准
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
【知识点】认识社会与价值选择 实现人生的价值
【答案】
10、 《坛经》记载，时风吹幡动，一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不一。慧能进曰：不是风动，不是幡动，仁者心动。据此回答问题。
针对两僧关于“风吹幡动”的争执，慧能禅师的“不是风动，不是幡动，仁者心动”的观点，属于( )。
A.形而上学唯物主义 B.客观唯心主义
C.主观唯心主义 D.朴素唯物主义
针对两僧关于“风吹幡动”的争执，慧能禅师的“不是风动，不是幡动，仁者心动”的观点，错误在于( )。
A.否认事物都是运动的
B.否认物质是运动的主体
C.认为物质和运动是不可分割的
D.认为一切运动的主体都是物质
【知识点】生活智慧与时代精神 百舸争流的思想
【答案】
小编也从网络整理了一些艺体生文化课集训班的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
13.评价历史人物
基本方法：评价历史人物，实际上就是要评价其一生的功过是非。要正确评价一个历史人物，首先，必须全面把握其历史活动;
其次，要按一定的标准和原则把这些活动分为积极(或进步、功绩)和消极(或反动、过错)两方面，对于有些历史人物，其活动呈现明显阶段性，所以还要分阶段评价;
第三，评价的标准和原则有：
(1) 生产力标准;
(2) 人民群众和英雄人物对历史发展的不同作用的唯物主义原则，不要夸大英雄人物的作;
(3) 阶级的观点;
(4) 时代的观点，即要把历史人物放到特定的历史条件下评价，符合时代发展要求的，则肯定，反之则否定，同时注意不要用现代人的标准评价古人;
(5) 不要以偏概全;
(6) 客观公正，不要带感情色彩;
(7) 注意两点论和重点论的统一。学会自主概括和归纳材料的能力。
高三数学一轮复习如何提升自己的复习效率
回归课本，注重基础，重视预习。
数学的基本概念、定义、公式，数学知识点的联系，基本的数学解题思路与方法，是第一轮复习的重中之重。回归课本，自已先对知识点进行梳理，确保基本概念、公式等牢固掌握，要扎扎实实，不要盲目攀高，欲速则不达。复习课的容量大、内容多、时间紧。要提高复习效率，必须使自己的思维与老师的思维同步。而预习则是达到这一目的的重要途径。没有预习，听老师讲课，会感到老师讲的都重要，抓不住老师讲的重点;而预习了之后，再听老师讲课，就会在记忆上对老师讲的内容有所取舍，把重点放在自己还未掌握的内容上，从而提高复习效率。预习还可以培养自己的自学能力。
提高课堂听课效率，勤动手，多动脑。
高三的课只有两种形式：复习课和评讲课，到高三所有课都进入复习阶段，通过复习，学生要能检测出知道什么，哪些还不知道，哪些还不会，因此在复习课之前一定要有自己的思考，听课的目的就明确了。现在学生手中都会有一种复习资料，在老师讲课之前，要把例题做一遍，做题中发现的难点，就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力，自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;体会分析问题的思路和解决问题的思想方法，坚持下去，就一定能举一反三，提高思维和解决问题的能力。此外还要特别注意老师讲课中的提示。作好笔记，笔记不是记录而是将上述听课中的要点，思维方法等做出简单扼要的记录，以便复习，消化，思考。习题的解答过程留在课后去完成，每记的地方留点空余的地方，以备自已的感悟。
最后小编再次提醒各位，艺体生文化课集训班回归教材重视基础才是制胜之道。小编特感谢大家对新学高考一如既往的信奈和支持，新学高考将继续服务广大考生，为高三学子的高考保驾护航！
