艺考生冲刺文化课如何快速提分？重视教材、重视基础知识的过关。艺考生虽然文化课基础普遍较差，相对的文化课的要求也不高，只要牢牢掌握了基础知识，过线就是水到渠成的事。小编选了一些艺考生冲刺文化课必须掌握的知识点，快来看看吧！
1、 下列词语中没有错别字的一组是
A．窠臼 鱼船 针贬时弊 厉兵秣马
B．涵养 痉孪 共商国事 为虎作伥
C．撕打 馈赠 源远流长 人间心酸
D．茅庐 炫目 绵里藏针 掎角之势
2、 下列各句中，没有语病的一项是 （ ）
A．近年来，我国以新的姿态积极参与知识产权国际规则的制定和调整，迈出了从被动接受者转变为主动而又负责任的参与者的重要一步。
B．六万会谈在危机与转机的反复中曲折前进，其根本原因是朝美在战略上存在的巨大差异并互相较量的结果。
C．2001年的“9??11”恐怖袭击后，美国海军提出用世贸大厦废墟中的钢铁建造一艘战舰得到认同。
D．生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统，但通过某种方式被引入到这一生态系统，然后定居、扩散、暴发危害的物种。
3、 下面加点字的读音完全正确的一项是 （ ）
A、罗衾（qīn） 玉簟（dàn） 抹布（mā） 否极泰来（pǐ）
B、暮霭（ǎi） 嘈杂（cāo） 渐染（jiàn） 虚与委蛇（wēi）
C、纶巾（guān） 呕哑（ōuyā） 靡(mí)费 自西徂东（cú）
D、踯躅（zhīzhū） 愆期（qiān） 悲怆（chuàng） 周公吐哺（bǔ）
4、 下列各组词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）
A.屏除（bǐng） 椎心泣血(zhuī) 抛头露面（lù） 冒天下之大不韪（wěi）
B.桎梏（gù） 振翮高飞（hé） 嘁嘁喳喳（zhā） 一言既出，驷马难追（sì）
C.拜谒（jié） 怙恶不悛（hù） 金蝉脱壳 （qiào）鹬蚌相争，渔翁得利（bàng）
D.巷道（hàng） 戎马倥偬（zǒng） 碑刻拓本（tà） 解铃还须系铃人（xì）
5、为下面的句子重新排序，最恰当的一项是
阅读经典作品，目标是 ① ， ② ，所以，我们要 ③ ， ④ ， ⑤ 。
①进入大师的精神天地
②从大师那里吸取思想的力量
⑤体察与探求大师是如何思考的
③把阅读的层次再提高一点
④努力把握经典作品的思想精髓
A．①②④⑤③ B．①②③④⑤ C．②①④③⑤ D．②①⑤④③
6、下列各句中，没有语病且句意明确的一项是（ ）（3分）
A．一段时间以来，汉字听写大会、中国读书达人秀等文化活动引人注目，传统文化的重要性已越来越为国人所认知。
B．在深化改革的关键阶段，我们是否能够保持积极的精神状态，关系到我省经济的长远发展，必须防止“精神懈怠”。
C．熟悉他的人都知道，生活中的他不像在银幕上那样，是个性格开朗外向、不拘小节的人。
D．贝母是一种多年生草本植物，因其鳞茎具有止咳化痰、清热散结的神奇功效，常常采集起来，加工成药材。
7、下面是一副缅怀鲁迅的对联，依次填入空格处的短语，最恰当的一组是（ ）
上联：以赤热心， ， ；
下联： ，写沉痛书， 。
①作冷静语 ②含慈母泪 ③共知长翰有深期 ④莫谓遗言犹讽刺
A．①③②④ B．①④②③ C．②③①④ D．②④①③
8、（昆明市）下列词语中加点字的读音完全相同的一组是( )
A、骆驼 烙印 落枕 笼络人心 落英缤纷
B、便秘 碧血 庇护 完璧归赵 大有裨益
C、毒饵 渎职 句读 穷兵黩武 初生牛犊
D、沟壑 喝彩 吓唬 鹤立鸡群 赫赫有名
9、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）
A．漫溯 榆荫 忤视 边穷匕见 B．冷寞 扭扣 长篙 不胜杯杓
C．蓠墙 笙箫 典押 戮力同心 D．寥廓 箕踞 火钵 峥嵘岁月
10、下列各项中对作品故事情节的叙述，不正确的两项是（5分）（ ）（ ）
A、平儿受了贾琏夫妇的气，被李纨拉入大观园，宝玉亲侍平儿装扮，因自来从未在平儿眼前尽过心，今儿竟得在平儿前稍尽片心，故整日快乐不已。
B、莺儿在山石坐下编篮，春燕来了，闲聊说宝玉说过的话：女孩未出嫁是颗无价之宝珠；出嫁了，虽是颗珠子，却没有光彩宝色，是颗死珠子了；再老了便不是珠子，是鱼眼睛。举例说和姨妈就越老越爱钱。
C、宝玉生日，湘云醉卧在山石僻处一个石凳上，四面芍药花飞了一身，手中的扇子也落在地下，半被落花埋了，一群蜂蝶围着她。又用鲛帕包了一包芍药花瓣枕着，口内犹作睡语说酒令。
D、贾母、邢王二夫人到凤姐房中看生病的巧姐，贾母想起了宝玉的亲事，邢夫人笑道：“不是我当着老祖宗太太们跟前说句大胆的话,现放着天配的姻缘,何用别处去找。”贾母笑问道 : “在那里?”邢夫人道:“一个‘宝玉',一个‘金锁’,老太太怎么忘了?”
E、黛玉无意间听雪雁说宝玉与别人订了亲，饭药不吃，只求速死，后知宝玉此前婚事属于讹传，病势渐好。贾母略猜着八九分黛玉心事，寻思着给宝玉娶亲，给黛玉说亲。
12、下列句子翻译错误的一项是 ( )
A．会使辙交驰，北邀当国者相见，众谓予一行为可以纾祸。
译文：正当车辆往来频繁，元军邀约宋朝主持国事的人前去相见，大家认为我们一行人可以解除祸患。
B．安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉？
译文：怎么能够使英雄豪杰们拜倒，在他们的墓道上紧握手腕表示悼惜，抒发他们那有志之士的悲愤呢！
C．呜呼！予之生也幸，而幸生也何为？
译文：唉！我能死里逃生算是侥幸的了，然而侥幸地活下来又为了什么呢？
D．亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。
译文：也借以说明死生的重大意义，一个平民的死，对国家兴亡也是有重大作用的啊！
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最后还是得在强调，艺考生冲刺文化课重视基础才是核心！也祝愿所有的艺考学子专业文化双过线！
