艺考生文化课集训推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
到这周截止，我在新学高考补习有3个月了，学到今天我才知道之前我的学习方式问题有那么多，现在在老师的纠正下，改过来不少了，谢谢这里的老师。
艺考生文化课集训最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套政治基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 为实现减碳目标，建设资源节约型，环境友好型社会，国家除了要采取必要的经济政策，还应加大低碳宣传，帮助人们树立低碳观念，这是因为
A．意识是人独有的，思想是行动指南，先有认识再有实践
B．意识促进事物的发展，意识可以揭示事物发展规律
C．意识对物质有反作用
D．意识具有能动性，事物的发展以意识为转移
【知识点】探索世界与追求真理 把握思维的奥妙
【答案】
2、 “各项领导干部都要讲实情，讲真话，实事求是地反映社情民意！”要做到讲实情，讲真话，实事求是地反映社情民意，在实际工作中就
①必须坚持一切从实际出发 ②必须坚持唯物主义立场
③把改造主观世界放在第一位 ④必须坚持主观符合客观
A、 ①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
【知识点】其他
【答案】
3、 下列关于税收的认识中，正确的是（ ）
A．人人都应有纳税人意识，人人都要交税 B．税收就是财政
C．税收具有强制性、无偿性、固定性 D．凡是国家强制征收的都属于税收
【知识点】其他
【答案】
4、 宋代诗人陈简斋的诗作“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”说明的哲学道理是
A．万物都在概念中运动 B．脱离物质的运动是存在的
C．物质世界是绝对运动与相对静止的统一 D．事物是静止的
【知识点】生活与哲学 单元测试
【答案】
5、 随着人口剧增和生产生活方式的无节制，气候、环境、健康安全等问题成为今年两会代表热议的话题。以低能量、低消耗、低开支为核心，以减少碳排放的低碳生活将以立法的形式被大力推崇。
结合材料，运用“公民参与政治生活应遵循的基础原则”的相关知识，谈谈公民应怎样构建“低碳生活”？
【知识点】政治生活 单元测试
【答案】
（1）公民应坚持权利与义务统一的原则。权利的实现要求义务的履行，义务的履行确保权利的实现。公民有选择生活方式的自由，但也应当承担责任履行节能减排的义务。
（2）公民应坚持个人利益与国家利益相结合的原则。在我国，国家与公民个人的利益在根本上是一致的。国家保障公民个人的合法权益，尊重公民对生活方式的选择。公民选择节能环保的“低碳生活”方式可以减少资源浪费，促进国家低碳经济发展。
6、在大力继承和弘扬大运精神的过程中，并不是人人都受到大运精神相同的影响，这是因为
A．文化对人的影响是深远持久的
B．文化对人的影响是潜移默化的
C．人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习．主动感悟文化熏陶的过程
D．文化对人的影响是形式各异的
【知识点】文化与生活 文化对人的影响
【答案】
C
7、 “新陈代谢是自然界和人类社会的客观规律，任何组织、任何事业，只有不断地吐故纳新，才能长生不已，保持旺盛的活动”。这一论断体现的哲理是
A．发展的实质是新事物代替旧事物
B．新陈代谢是万事万物变化发展的动力
C．任何事物的变化都是前进性和曲折性的统一
D．发展没有规定事物变化发展的趋向性
【知识点】思想方法与创新意识
【答案】
8、《管子·治国》篇曰：“凡治国之道，必先富民……民富则安乡重家，安乡重家则敬上畏罪，敬上畏罪则易治也。民贫则危乡轻家，危乡轻家则敢凌上犯禁，凌上犯禁则难治也……是以善为国者，必先富民，然后治之。”这对我国建设和谐社会的启示是( )
①政府要发展经济，增加居民收入
②政府要履行打击犯罪的专政职能
③公民要自觉履行遵守法律的义务
④政府要完善收入分配，缩小收入差距
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
【知识点】我国政府 我国政府是人民的政府
【答案】
【答案】D
【解析】
试题分析：由题中“民富则安乡重家，安乡重家则敬上畏罪，敬上畏罪则易治也。”和“必先富民，然后治之。”可看出政府要发展经济，增加居民收入。政府要完善收入分配，缩小收入差距。故本题选D项。②③项本身正确但不符合题意应排除。
9、小张在商店购买一件打折商品，原标价为人民币50元，实际支付40元。在这购买活动中，货币执行的职能是： （ ）
A．支付手段 B．流通手段 C．价值手段 D．贮藏手段
【知识点】生活与消费 货币
【答案】
10、在有的情况下，“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。”这是因为
A．意识的能动作用受物质决定作用的制约 B．事物都是主观和客观的统一
C．认识规律必须充分发挥主观能动性 D．规律是客观的，不能被利用和改变
【知识点】探索世界与追求真理 把握思维的奥妙
【答案】
小编也从网络整理了一些艺考生文化课集训的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺术生文化课成绩不好原因
第一，艺术类学生在学习过程中需要突破专业课程的瓶颈，学习文化课程的知识。学生常常不能兼顾专业课和文化课。高三艺术考生在高二第二学期和高三上半年都把精力投入到专业课程中，在专业课程考试后开始学习文化课程。因此，文化课复习时间短，任务重。
第二，艺术类学生缺乏良好的学习习惯和兴趣。
1，由于考生没有精力合理安排文化课程的学习时间，缺乏良好的学习习惯，存在基础知识掌握不扎实、知识体系脱节等现象。
2，长期的专业课程和联合考试、附加考试、自测和其他考试使学生身心疲惫，经常在文化课的学习中产生混乱和焦虑，对学习文化课缺乏兴趣，影响他们的学习成绩。如果成绩不好的应试者想通过文化入学考试上大学，他们肯定是个问题。他们能找到新方法吗？临近高考，有没有机会从名校得到名师的“秘籍”，甚至有机会面对面地创造奇迹？对于补习生，上次高考不及格，但现在从零开始，但是方法有问题吗？信心不足，缺乏经验，现场表现不佳？显然在网上，但是没有希望录取，原来高分在你面前的人很多。即使得分相同，皮尤的帮助也会大不相同。
最后还是得在强调，艺考生文化课集训重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
